本刊2022年总目录
2022-02-27
焦点透视
核心素养导向的初中英语课堂教学建议 蒋京丽 第3期 p3
2022版与2011版义务教育英语课程标准比较研究 王春晖 第3期 p12
准确把握义务教育英语课程的目标与内容 程晓堂 第4期 p3
新课标视域下小学英语单元设计的理念与实践 闫赤兵 第4期 p13
新文科视阈下英语学科核心素养内涵再探 佟祉岳 安丰存 第5期 p3
以大观念为核心的高中英语单元学习设计 徐继田 陈丁娜 杨梦婕 黄怡雯 第5期 p9
基于大观念的初中英语单元整体教学设计与实施 张秋会 第5期 p18
初中英语阅读教学案例评析：践行英语学习活动观的尝试 赵文娟 毛 雯 第6期 p3
基于英语学习活动观的高中英语读写课教学实践 袁弟英 第6期 p12
专题研讨：听说技能
英语口语的节奏及其教学方法 范文芳 马靖香 第5期 p26
初中英语口语教学中语用能力培养教学设计 黄婧娴 第5期 p34
高中英语听力教学有效性的实践探索 罗凤琴 第5期 p42
基于活动观的高中英语听说课教学探究 范丽芳 第5期 p49
专题研讨：看的技能
通过“看”的活动，促进理解和表达 杜明环 第4期 p20
看的技能培养：高中英语视频教学探索 刘 钰 方 涵 第4期 p29
多模态视域下以“看”促思的实践与思考 姚 甜 第4期 p37
“看”如何测？ 罗凯洲 张 雯 第4期 p44
课程与教材
指向深度学习的主题意义探究式高中英语教学探索 王 慧 蔡铭珂 宰玉英 第6期 p18
主题语境视角下外研版高中英语教材分析 李 亮 孙溆淼 第6期 p25
教学研究
高中英语写作混合式教学对学生作文修改的影响研究 赵兰婷 高 长 第1期 p3
小学英语绘本阅读教学研究文献特征及热点主题分析 黄菲菲 第1期 p11
小故事、大空间：课堂叙事中的外语教师身份协商 王月丽 第1期 p19
小学英语绘本教学的应用探究：现状、困境与展望 孙 奥 褚蔚佳 潘晓静 朱晓清 王 卓 第2期 p3
基于不同学习风格的初中生英语自我导向学习倾向研究 卢 丹 潘心莹 第4期 p51
基于文本阅读和叙事学理论指导的读后续写探究 谢 瑾 李家翼 第4期 p60
“以读定写”：概要写作教学策略探究 周 萍 第4期 p51
教师发展
中学英语教师教学生活的批判性叙事探究 孟春国 第2期 p10
师范生小学英语课堂活动例析与重构 葛姜辰 孟春国 第5期 p91
小学英语教师对阅读素养认知的现状调研 王静文 应建芬 第6期 p84
教学实践
基于评价理论对新教材阅读文本的解读及教学研究 彭 程 鲍 珍 第1期 p27
小学英语课堂评价话语优化的实践研究 樊彦清 田小芳 马 晶 黄 梅 第1期 p35
从同课异构角度探讨高中英语听说教学策略 陈程程 赵海霞 第1期 p43
基于思维品质培养的高中英语读后续写教学研究 袁丹纯 第1期 p52
课堂报告应用于初中英语课外阅读教学的实施策略 徐百建 崔雯雯 第1期 p62
运用听记策略提升初中生英语听说综合能力的实践探究 王丁丁 周 莉 第1期 p70
基于思维品质培养的英语阅读教学提问策略探究 庄晶晶 第2期 p18
高中英语课外阅读与舞台剧相结合的实践研究 周 枫 第2期 p25
学习活动观下的初中英语诗歌教学实践与思考 王丽娜 第2期 p33
基于核心素养的高中英语新教材校本化开发策略研究 吕文玲 第2期 p39
聚焦文化意识培养的高中英语阅读教学实践 邹碧霞 第4期 p73
基于产出导向法定的高中英语诗歌鉴赏教学设计 周 枫 第4期 p79
开发初中英语导优阅读校本课程的实践 张抒淇 第4期 p85
基于单元话题的初中英语写作教学实践 陆美华 第4期 p93
“意识提升—吸收内化—自主应用”三段式对话教学的实践 孟碧君 第5期 p55
语觉论视域下的小学英语交际型课堂教学探究 王 琴 第5期 p63
主位推进理论在高中英语概要写作教学中的应用 潘雅敏 吴格奇 第5期 p69
过程写作法视域下的英语记叙文写作教学设计与反思 赵馨怡 解 冰 李宏玉 第5期 p77
基于高阶思维培养的英文原著结尾课设计 刘理花 第5期 p85
少年儿童英语阅读素养发展特点的中外对比及教学启示 敖娜仁图雅 王 蔷 第6期 p34
聚焦“人与自我”主题语境下的高中英语拓展阅读初探 刘 伶 第6期 p42
基于“产出导向法”的高中英语写作教学设计 赵芝萍 第6期 p49
游戏化学习在小学英语自然拼读教学中的应用与实践 刘凤萍 第6期 p55
聚焦文化意识培养的英语选修课学习活动设计探究 陈 楠 第6期 p61
初中英语教学设计中的“学情分析”落实例析 李宏伟 第6期 p67
基于产出导向法的初中英语单元整体教学实践探究 张 莹 第6期 p73
实践与研究
英语读写结合教学理念与实践原则 邹为诚 陈德江 第3期 p20
英语原文小说读写结合教学设计探究 李晓影 第3期 p28
科普说明类整本书教、学、评一体化设计策略例析 程 岚 高卓群 第3期 p36
实践读写结合的高中英语阅读教学课例及教学反思 赵 冉 第3期 p46
产出导向法指导下的高中英语读后续写教学设计 付春红 第3期 p55
CLIL视域下英语同其他学科融合的小学英语优质课教学设计评析 庞 晖 第3期 p62
“导引—生成”教学模式在英语群文阅读教学中的运用 杨勇军 第3期 p70
高中外语文学教育综合路径的教学策略研究 陈爱龙 陈素心 潘 娟 第3期 p76
教学心得
均衡发展视域下小学英语教学改革的探索与实践 崔秀玲 冉慧霞 第1期 p77
英语学习活动观视角下的高中英语词汇教学探究 徐永军 丁 磊 涂素华 王志军 第1期 p85
强化“互动协同”对英语读后续写输出效果的影响研究 顾伟红 第1期 p94
通过“文学圈”阅读提升高中生思维品质的探究 范文慧 吴 燕 第1期 p101
英语文学圈阅读对初中生思维品质的培养 葛雨亭 王 琳 第2期 p44
基于体裁教学法的高中英语听力课教案设计 宋继影 第2期 p52
高中英语8分钟微场景写作教学实践 周 萍 第2期 p57
基于主题意义探究的初中英语语法复习课例研究 甘靖源 第2期 p63
主题意义下高中英语单元整体教学设计 刘香云 张诗情 南 嵩 第2期 p69
评价测试
中考英语阅读理解题目对批判性思维的考查及其对阅读教学的启示 王丁丁 第2期 p75
高考英语书面表达试题历时分析与研究（2011—2020年）赵兰婷 第2期 p83
书评
《英语阅读课堂教学：阅读素养与综合视野》评介 姜 珊 解 冰 第2期 p91
《语言教师专业发展：教师学习策略》评介 高释然 张 莲 第3期 p103
说课评课
说课：人教版高中英语教材选修6 Unit 4 Global Warming阅读课 郭 娟 第2期 p97
评课：人教版高中英语教材选修6 Unit 4 Global Warming阅读课 莫海文 第2期 p103
说课：《跟上兔子》分级绘本三年级第三季 代 英 第3期 p84
评课：评课：《跟上兔子》分级绘本三年级第三季 刘 莹 第3期 p90
学术聚焦
英语课堂中的读写整合 张琳涛 常 畅 李 琛 第3期 p94
外语课堂中的听说技能 徐泽琨 王江涛 第4期 p99
英语课堂中的语法教学 傅 帅 范厉杨 第5期 p100
外语课堂中的词汇教学 刁慧莹 赵小凤 第6期 p94
资讯传播
第十八届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛获奖名单 第6期 p103
第十八届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛颁奖说明 第6期 p105
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