高校校园文化建设中工会文体工作的重要性研究

2022-02-26漆海帮重庆电子工程职业学院

灌篮 2022年18期

漆海帮重庆电子工程职业学院

高校校园文化建设工作已经成为新时期高校校园建设工作的重中之重。而在高校校园文化建设的过程中，工会文体工作始终发挥着独特作用。在新时期发展背景下，国家对校园文化建设工作提出新的要求，建立与时代发展相符合、有利于人才培养、有利于社会发展的校园文化是高校校园文化建设的重点目的。而在建立校园文化的过程中，工会文体工作更应该积极发挥自身作用，明确校园文化建设目标，依据目标制定阶段性工作，逐步帮助高校建立校园文化。

一、校园文化的基本内涵

校园文化是一个学校的凝聚力所在，体现了校园整体的文化思想和精神内涵。校园文化是一种群体性文化，需要文化活动将教职工和院校领导紧紧团结，从而形成统一的精神文化风貌。校园文化也是社会文化的重要组成部分，具有互动性和传承性，校园文化建设关系到职工的文化精神培养，对职工、教师和院校领导的行为也是一种引领，和谐、积极向上的校园文化更是在为国家培养优秀的人才，对于我国未来人才发展和文化传承都有积极的作用。

二、高校工会文体工作对校园文化建设的重要性分析

高校工会文体工作是高校工作的重要组成部分，主要包括文体活动组织、文体文化宣传等。文体工作是以文化和体育建设主要工作目标，继而保证高校的文化和体育精神文化发展。

高校工会文体工作的主要内容与校园文化建设工作形成默契配合，最终的目的都是形成高校校园内的整体文化和体育精神风尚，而体育精神也是校园文化精神的重要组成部分，因此二者之间完美契合。长久以来，利用高校工会文体工作进行校园文化建设已经成为校园文化建设的主要途径之一。从而也使文体工作逐渐成为校园文化建设的“骨干力量”，对于校园文化建设的重要性自然不言而喻。

首先，工会文体工作开展与校园文化建设具有极强的联系性，通过文体工作直接开展，能够直接促进校园文化形成。以文体活动组织工作为例，校园内工会负责组织各项文体活动，文体活动将职工、校领导以及所有的教职工汇聚到一起，利用文体活动主体，形成精神文化传达。例如，近些年我党组织一直倡导红色文化进校园等活动，工会组织唱歌、跳舞以及诗朗诵等多种形式的文体工作，全体教职工都参与到文体活动当中，在活动中感受红色文化、学习红色文化、传承红色革命精神，继而形成较为红色校园文化的新风气。利用工会文体工作可以潜移默化地助力校园文化形成，继而促进校园文化建设。

其次，工会文体工作开展也是对校园文化建设工作的组织。是从实践方面建设校园文化，校园文化是思想文化和精神文化的集成，而文化的形成不仅需要理论教育，更需要经过实践工作验证，才能保证校园文化建设达到理想的效果。整个工会文体工作组织开展，正是将理论和实践工作相互结合，从而促使参与到问题工作和活动的所有教师和职工，逐渐形成了一种新文化和新知识，促进校园文化建设。

三、高校工会文体工作在校园文化建设中的工作对策

高校工会文体工作在校园文化建设过程中具有重要作用。而在我国高校发展的新时期，国家对校园文化建设提出了更高的要求，希望能够通过对高校校园文化建设，对人才进行培养，也希望通过校园文化建设，促使社会良好文化风气形成。因此，新时期，高校校园文化建设的工作任务更重、工会需要利用文体工作的文化建设作用，保证校园文化建设工作良好开展。在新时期工会文体工作开展，应该明确校园文化建设目标，实施文体活动组织，以我党优秀精神文化引领，完成文体工作，共同促进校园文化的和谐发展。

（一）工会需要明确校园文化建设目标

工会文体工作开展需要明确校园文化建设目标。学校的校园文化是校园特有的标签，是校园内教师与职工一起生活、组织活动过程中，潜移默化而形成的共有文化，代表着一个学校的特殊魅力。因此，校园文化需要通过长期的凝聚而建设。另外，需要着重阐述一点，校园文化建设不仅是自身文化的形成，同时也受到时代的影响，校园文化本身就是社会文化的重要组成部分。我国校园肩负社会人才的重要任务，因此校园文化建设是通过文化建设引导人才树立文化意识，与社会和谐文化风尚形成统一。

因此，校园文化建设应该以社会上优秀文化或者所需求的精神文化为目标。而我国社会文化受到社会主义文化影响，我党在新中国建设后，一直引领文化建设，一直都在为社会文化建设发展而努力，同时也在致力于传承中华传统文化。因此，当前高校工会文体工作在校园文化建设工作开展的过程中，应该明确文化建设的目标。以上述校园文化建设分析可以确定，当前学校工会文体组织建立校园文化，应该从我党优秀文化以及我国传统优秀文化中挑选，挑选优秀文化作为核心文化，使校园文化建设符合社会发展需求，文体工作也能够明确工作目标，按照工作目标完成各项工作，从而促进文化建设发展。

第一，校园文化建设目标应该我党优秀文化为目标，中国共产党始终代表最先进文化的发展方向。建国以来，我国引导我国文化走向建设，尤其是在教育教学方面，历经多次改革，实施多种政策，正在积极引导我国校园文化建设目标。另外，我国校园文化建设一直也是以我党优秀文化建设为基础目标，构建核心文化。如，通过对我党优秀文化研究发现，目前可以作为优秀校园文化目标的核心文化是我党提出的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是我党提出的重要价值，也是思想意识文化形态的高级展现。每一个中国公民都应该以社会主义核心价值观要求自身，而高校师生作为中国文化传承者，也必须树立社会主义核心价值观，而核心价值观的思想文化意识，更是具有绝对先进性，同时也具有传承价值。如，核心主义核心中富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善等都是优秀人才所必备的核心素养。高校校园文化建设，以核心价值观中的核心价值品质为目标，作为校园文化建设目标，是确保校园文化与社会文化以及我党引领的核心文化形成联系。

而关于社会主义核心价值观与我国教育的融合已经形成了基本目标。如，中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。

可见我党建立先进的文化，核心主义价值观就是高校文化建设的基本目标。工会文体工作开展校园文化建设工作的过程中，应该以我党优秀文化融入为工作目标，各项工作都以核心价值观文化融入为基础目标。

其次，校园文化建设还应该以我国优秀传统文化为目标，对于文化发展有非常重要的作用。我国拥有五千年文化，绚烂的文化长河之中，每个历史阶段，都形成了一定的文化积淀，在五千年历史文化长河中，优秀文化积累下来，成为民族文化之魂，不断为我中华民族发展提供精神动力。而高校大学生作为我国未来社会发展的顶梁柱，更应该延续我国传统文化精神，承接民族伟大复兴的使命。因此，高校文化建设应该以我国优秀文化发展为目标。工会文体工作开展的过程中，一定要树立我国传统文化建设目标，将传统文化作为高校文化的核心，告诫师生，勿忘历史，传承精神[1]。

当前，工会以文体工作为辅助助力校园文化建设（工会的文体工作不是核心是辅助），应该以我党先进文化和优秀传统文化为基础目标，结合本校园的文化氛围和特点，构建校园文化发展目标。例如，当前我国许多高校的校园文化核心目标或者精神都是将传统文化和核心价值观相互结合，校园校训中凝聚了校园文化核心精神，如“厚德树人，博学爱国”“明德厚学，取精推新”“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”而校园校训的设计正是由工会文体工作开展，工会文体工作者，通过校训设计，促进校园文化建设开展，校训也是校园文化建设的重要组成部分。

（二）工会文体需要完成内部建设

工会文体工作开展促进校园文化建设，需要在内部完成准备工作，保证校园文化工作建设工作良好开展。

首先，工会文体工作者应该明确文化建设的重要性，明确自身工作的重要性。无论是学生还是指导教师，都应该明确校园文化建设的重要意义，不仅仅是将校园文化建设看作为基础工作，而是要以广大学生的根本文化需求为根本、以高校文化氛围形成基本内涵构建校园文化。换言之，高校文化建设工作，并非形式化的工作，每一项文体活动制定、文体宣传工作开展，都应该是用心创作和设计，以本校的文化沉淀为基础，融合优秀传统文化和我党先进文化，从而保证校园文化建设由心出发，更进一步促进文化建设发展[2]。

其次，工会文体工作需要定期组织内部学习，学习我党优秀文化。我党对我国文化发展非常重视，文化也是社会发展的基础之一。我党提出的文化建设方向，是指导高校校园文化建设的基础。因此，工会文体组织者，无论是教师还是职工都应该积极开展对我党先进文化指导思想的学习，从而才能够将指导思想的核心精神传递到校园建设工作，通过宣传和活动的组织，实现校园文化建设。青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。而高校作为青年的聚集地，更应该注重文化建设，将文化建设与党的二十大精神完美融合，继而使我党先进思想成为广大青年的号召力。工会文体工作通过自身对优秀精神的学习，也逐渐完成对校园文化建设工作融合，从而促进校园文化工作开展，保证校园文化工作建设达到基础目标[3]。

（三）通过工会文体活动组织促进校园文化快速建设

工会文体工作建设校园文化，最实际的工作就是通过组织各种文体活动，将师生聚集到一起，从而促进高校文体活动组织工作良好开展。

首先，高校工会可以通过多种文化活动完成校园文化建设。文化形式多种多样，并且都可以作为精神文化的载体，校园文化正是通过各种文化活动形式承载校园核心文化。如，将与校训、校规相适应的传统文化或者优秀文化，以其他文化活动传达给职工，职工在耳濡目染之中，逐渐形成文化认同。例如，歌曲、舞蹈、绘画、书法等传统文化活动形式，都可以加载校园文化，在形成校园文化氛围的情境下，逐渐让校园文化形成一种凝聚力[2]。

例如某校为形成红色校园文化氛围，使职工能够牢记红色精神，将红色文化设定为校园的核心文化，希望学生在学习和生活中，永远保持红色斗争精神。而校园工会为促进文化活动，支部采用新颖多样的形式，开展职工喜闻乐见的诵读活动，将红色文化精髓入脑、入心、践于行。传唱红色歌曲，培养爱国情怀。支部要求全体师生人人会唱1-2 首红色歌曲。同时，还举办了“牢记光荣使命，唱响时代旋律”红歌传唱比赛。一曲曲红歌颂党恩，一颗颗红心跟党走。在歌声中，学生教师唱出了对党的热爱，对祖国的热爱，对人民的热爱，对新时代的热爱。

其次，高校工会文体活动开展，也可以利用体育活动，宣扬高校的校园文化。体育活动中，体育精神的展现与校园文化的形成有着不可分割的联系。因此，高校工会可以通过组织体育活动，建立校园文化。如，高校可以通过开展校园趣味运动会、篮球比赛、足球比赛、羽毛球、网球、钓鱼、摄影比赛等活动团结职工，并且在活动中，致力于宣传校园文化，包括团结友爱、公平竞争、努力竞争的校园思想文化。其实，校园文化不仅需要独具特色，同时也应该具有包容性，优秀的文化、符合社会主义核心价值观的文化，都应该属于核心文化范围[5]。

第三，组织活动过程中，更需要融入关心和照顾，将和谐链融入工会活动当中，体现校园人文和谐的精神。如，以我校园为例，校工会和分工会对工会会员长期开展逢年过节、会员生日、婚丧嫁娶、退休离岗的慰问，2022 年职工婚、丧、退休离岗慰问38 人次，共计29959 元，教职工的获得感得到极大提升。通过和谐的活动创造，使工会的文体活动更具有“爱心”，创建和谐友爱的校园文化。

另外，我校本年度新增教工社团乒乓球协会、钓鱼协会、游泳协会；举办“健康校园杯”教职工网球、乒乓球、羽毛球比赛；开展健步走活动，每月公布全民健步走达标率，用考核措施来督促各部门重视教职工身心健康。组织全校教职工参与全国总工会线上全民健身活动，调动教职工热爱运动、崇尚运动的积极性。组织教职工参加重庆市教科文卫体工会举办的2022 年重庆市教科文卫体系统职工乒乓球比赛。