那次玩得真高兴
2022-02-25孟雨萱
作文小学中年级 2022年12期
☆孟雨萱
好天气绕不开“玩”这个字,我和小伙伴们决定玩“老鹰捉小鸡”!
我们通过“石头剪刀布”选出了“老鹰”“鸡妈妈”和“小鸡”。在玩的过程中,“老鹰”需要不断抓队伍里的“小鸡”,“鸡妈妈”需要抵挡“老鹰”的攻击,保护“小鸡”,“小鸡”需要配合“鸡妈妈”,与“老鹰”斗智斗勇,阻止他的每一次进攻!
我排在“小鸡”队伍的倒数第二个。随着“鸡妈妈”一声令下,对面的“老鹰”立刻摆出战斗的架势:双臂展开,腿微微屈着,露出凶猛的表情。“鸡妈妈”也张开双臂,身体前倾,准备迎战。
只见“老鹰”左脚向前一蹬,身体向左一扭,“鸡妈妈”立刻带着队伍向左跑去。忽然,“老鹰”的双腿提速,身体竟然向右一扭,凭借灵活的跑动,闪身来到队伍最后,以迅雷不及掩耳之势伸出“鹰爪”,牢牢地抓住了队尾的“小鸡”。
我开始惶恐起来,因为现在我处于最危险的位置了。该怎么应对呢?当我还在愣神的时候,“老鹰”大喝一声:“小心啦!”这次,“老鹰”更加狡猾,左右跑动,迷惑我们。就在他伸手时,我立刻将身体一扭,双膝弯曲,向前一跳,双手紧紧拉着前面“小鸡”的衣袖,躲避了“老鹰”的魔爪。见自己扑了空,“老鹰”恨得牙痒痒。我高兴得一蹦三尺高!
“再来,再来……”明媚的阳光下,充满了我们的欢声笑语。那次玩得可真高兴呀!
妙解说
一次“老鹰捉小鸡”游戏,却让大家玩得如此高兴。各种动词的灵活使用,让我们看到了狡猾的“老鹰”,看到了机敏的“小鸡”。在玩的过程中,孟同学的各种想法交织在一起,给“玩”增加了一分紧张感。动作多,文章就有活力;想法多,文章就有情感。