“大思政课”，如何正确打开？

主持人：宋国珍

策划人语：2022 年7 月，教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，设立一批实践教学基地，推出一批优质教学资源，做优一批品牌示范活动，支持建设综合改革试验区。

《方案》强调了改革创新主渠道教学，善用社会大课堂，构建实践教学工作体系，中小学校要安排一定比例的课时用于学生社会实践体验活动，精心设计实践教学大纲，避免实践教学娱乐化、形式化、表面化等方面内容。

2021 年全国“两会”期间，习近平总书记强调，思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。他还提出思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。此方案的提出落实了习近平总书记等中央领导同志的重要指示批示精神，着力破解了当前思政课建设中的重点问题。比如，一些地方和学校对思政课建设的重视程度还不够，开门办思政课、调动各种社会资源的意识和能力还不够强，有的学校教师数量不足、质量不高，对实践教学认识不足、重视不够，大中小学思政课一体化建设亟需深化，课程思政存在“硬融入”“表面化”等现象。

近几年，有关部门和地方建成了一批主题鲜明、资源丰富、技术先进的纪念馆、博物馆、展览馆，一大批领导干部走上讲台，科学家、先进模范等走进校园讲授思政课，网络“思政大课”、在线教学、虚拟仿真实践教学、网络主题宣传等成为思想政治教育新样态。

本期邀请相关专家学者、教育管理者和一线教师，从理论和实践的层面对“大思政课”的实施进行了深入解析，并提供、总结了一些经验，希望能为“大思政课”的有效落实带来一些启迪与思考。

本期嘉宾：河北地质大学大学生职业指导教研室主任 杜 鹃

石家庄市教育局思政科科长 肖 楠

石家庄市育才小学校长 武晓彬