计算机开放实验室建设与管理探索

关键词：计算机;开放实验室;建设管理

目前，随着社会技术的不断发展，现代化的进程已经开始在全社会普及了计算机文化。高校的计算机课程在不断改进，从而更好的促进学生对计算机学习的兴趣，让学生有更加濃厚的学习兴趣。在学生学习计算机专业的过程中，计算机实验室的建设是非常关键的工作，必须不断加强计算机实验室的管理工作，加强对开放实验室的管理，从而让学生更好地掌握计算机技术。

一、目前高校计算机开放实验室建设中存在的问题

1.规章制度并不完善

高校的计算机制度有比较强的调节关系，也有一定的秩序作用。目前计算机实验室的内部管理工作并不完善，缺乏比较完善的规章制度，导致实验室建设工作无法顺利进行。按照目前的情况分析，图书馆的制度保障比较虚缺，这也是影响高校计算机专业发展的主要原因。部分学校在执行制度的过程中，比较缺乏执行力，没有规章制度，而且有的制度建设也并不完善，配套性制度也比较落后，体系化制度建设工作亟待提高。

2.机器配置并不高

高校计算机基础实验室机器配置并不高，而且一般都是成批购买进来的，有一部分购买较早的机器已经使用了比较长的时间，机器的配置也不高，无法满足高校教学的需要。一部分机器安装了比较多的软件，导致机器的运行速度比较慢。上机学生也比较多，使用时间比较频繁，所以发生了超负荷问题，运行过程中发生了很多的故障，影响了上课的效果。

3.专业管理人员短缺

高校从事计算机基础实验室维护维修工作的都属于专业的技术队伍，技术人员维护机器的过程中经常会存在一些问题。计算机基础实验室主要使用者是学生，有些学生并不爱护计算机，导致系统不能正常运行。或者私自将个人移动硬盘，导致病毒文件滞留在机器内，给管理工作带来了一定的困难。高校计算机基础实验室长时间运行的状态下，技术人员无法应对这些问题，而且技术队伍的能力不高。一些高校比较重视理论，实验技术人员地位也并不高，部分学校的技术人员变动频繁，不稳定。

二、如何加强计算机开放实验室的建设

1.实验室发展建设

实验室的发展建设是高校全体人员奋斗的目标，在建设计算机实验的过程中，必须有更加明确的目标，保证实验室的各项工作顺利进行，才可以促进高校培养更多优秀的人才。在计算机实验室发展建设的工作中，必须结合实际情况，发挥出超前意识。不断明确专业课实验室建设的重要意义，建设开放计算机实验室的过程中，需要结合专业发展方向，为学生建设正确方向的实验室，让高校学生可以获得充足的专业能力，让学生掌握更多的专业技术。

2.资金准备和设备建设

计算机开放性实验室主要任务是，培养学生的操作技能，加强学生的动手能力。实验室设备必须有更强的先进性。一些学生数量比较多的高校，必须有足够的实验室设备。高校对计算机实验室使用的要求也必须明确，合理规划使用资金，购置设备的过程中，必须结合实验教学任务的完成情况，分析设备的使用率，合理分配设备资源。

3.实验室管理人员要充足

实验室要保证设备有优秀的质量，这离不开实验室人员的思想素质，必须依靠管理人员的技术水平，保证实验室管理人员充足。在计算机实验室建设工作中，必须加强实验室管理人员队伍的建设问题。结合计算机实验室发展，合理规划工作，并且实时调整实验人员的岗位，让工作人员有更加明确的分工，可以在制度中完成工作。计算机实验室也要培训优秀的实验室管理人员。

三、加强计算机开放实验室管理的措施

计算机开放实验室完成基础建设后，必须加强计算机实验室的管理工作。在科学技术的不断发展的中，实验室管理工作需要向科学化管理水平发展，融合信息化管理，也要加强对计算机实验室的管理。高校也可以构建开放式实验室教学模式。不断增加计算机实验室的使用频率，实验室是培养学生的重要场所。可以实行开放式的计算机教学管理模式，从而让更多学生可以独立完成实验，培养学生创新能力。开放式的实验教学管理，可以要求微机房12小时对外开放，学生必须自己掌握基本实验技能，独立进行实验操作。并且不短完善计算机实验的管理制度，让实验室教学成果更好。同时也要合理配置工作人员。对于不同种类的实验室项目，需要引进交叉配备，在计算机实验室进行管理工作中，可以独立指导学生完成实验，从而也体现出了计算机实验室指导能力，促使实验室在教学中的作用。另外，高校也要做好业务培训，不断更新知识和技术。让计算机技术的更新速度不断加快，从而符合市场的不断变化，计算机实验室才可以更好地满足目前的教学需要，不断加强计算机实验室的管理水平，也可以在高校定期组织学生，开展一些计算机业务方面的培训，充分调动出实验室管理人员的工作热情，让他们可以在开放实验室管理的过程中，学会更多的新知识，并可以应用更多的新技术，从而充分发挥出开放实验室教学的意义。在计算机开放实验室管理的工作过程中，高校应当鼓励工作人员，让这些实验室管理人员可以热爱工作，不断提高自己，不断完善自我。在处理实验室管理工作中的问题时，一定要重点分析工作中的新问题，主动查阅相关的资料，用调查研究的方式，去解决更多的问题。

结语：

综上所述，在信息技术快速发展的背景下，计算机技术已经成为了当今社会非常关键的一部分。高校必须重点发展理论教学，也要关注开放实验室教学。通过开放实验室教学巩固学生的理论知识，提高学生的动手能力。为学生提供更好的保证，在计算机开放实验操作的工作中，没有意外事件发生。

参考文献：

[1] 熊梦辉，夏琼，俞守义，迟德彪.实验室资源开放管理系统在示范中心建设中的应用[J].实验技术与管理，2011，28（5）：210-212.

作者简介： 宋改梅，1969 .9.15，女，汉，河套学院，本科，内蒙古巴彦淖尔市，职称：实验师，研究方向：计算机科学与技术