有志者事竟成

我的小学是在老家村小上的。課桌是砖头墩子上搁块木板，书包是母亲手缝的帆布包。在书包的正面，父亲教我用毛笔写下“有志者事竟成”六个字。父亲教过私塾，讲的那副经典对联的故事，我至今依然记得很清晰—

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

习近平总书记号召全国教师争做“大先生”。怎样才能做好“大先生”呢？首先当然是要有“大志向”。

1984年，我从江苏省如皋师范学校毕业。我是学校篮球队队长，球打得不错，可学科基本功却没练好。从教后我立志做一名“好教师”。后来，我在《人民教育》发表过一篇文章《篮球，我的导师》，获得过“江苏省学陶师陶先进个人”。我当初的“志向”没有落空。

1995年，我29岁，被推荐评选“特级教师”，一路过关。最后领导审批时认为，年龄太轻，未能评上。我定下目标：要早日做个“特级教师”。1998年，好梦成真。

2002年春节后，我被调到北京第二实验小学，定下目标做一个“有影响力的特级教师”。2009年，我出版了个人第一本著作—《我就是数学》，书名即能“明志”。2012年，北京市召开我的教学思想研讨会，叶澜教授评论我的教学特色是“求化”。2018年，我为新书取名《我不只是数学》，明确从数学教学向数学教育的追求。2021年，“寻找中国好课堂”丛书出版了我近50万字的著作《当阳光亲吻乌云—华应龙化错数学经典课堂16例》。

一路走来一路歌，真是“有志者事竟成”，我十分感激父亲给我的信念！

心想，事成。如果我在从教之初，就立志做“大先生”，那么，我的教育人生境界也许会比现在高出很多。

“聊以自慰”的是，2019年诺贝尔化学奖得主—97岁的约翰·古迪纳夫，年过半百才正式研究电池材料，相比起来，我的起步还不算晚，我还有很大的可能性向“大先生”的境界努力。

“有志者事竟成”，“竟”尚未竟，“成”仍可期！

（作者系北京第二实验小学副校长，特级教师）