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广东省教育研究院召开2021年度工作总结会

2022-02-21

广东教学报·教育综合 2022年13期
关键词:教研高质量出版社

1月14日上午,广东省教育研究院召开2021年度工作总结会,学习贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实全省教育工作会议暨基础教育高质量发展有关部署,全面梳理2021年工作成效和经验,研究谋划2022年工作思路和重点工作。省教育研究院党委书记、院长傅湘龙主持会议并讲话。

会议传达2022年全省教育工作会议暨基础教育高质量发展推进会精神,强调下大力气加强高水平教研体系建设,配齐配强教研员,加快教研队伍整体素质提升,深入推进基础教育教研基地建设,打造教研领军团队,聚焦课程建设改革和育人方式变革等重点领域和关键环节开展教育教学研究。

会议认为,2021年全院同志积极进取、努力工作,圆满完成了全年工作任务和“十四五”工作良好开局。一是推动党史学习教育走深走实,党建工作成效明显。二是基础教育教研体系建设扎实推进,对基础教育高質量发展的支撑作用明显增强。三是加强教育政策研究与协同,服务教育中心工作有新成效。四是聚焦重点领域与关键环节,教育理论与实践研究有新亮点。五是制度建设全面加强,干事创业的氛围和全院同志的精气神越来越好。

会议要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大及十九届历次全会以及今年将要召开的党的二十大精神,弘扬中国共产党建党精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以政治建设为统领,统筹推进党建和业务建设,深入贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,扎实落实“1+1+9”工作部署,围绕教育高质量发展主题,建设高水平教育研究体系,为教育高质量发展提供有力支撑。一是以政治建设为统领,全面加强党的建设。二是要聚焦服务教育高质量发展,深入推进高水平教育研究体系建设。三是要聚焦教育发展前沿前瞻、重点难点问题,着力加强理论研究与实践研究。四是要聚焦服务教育管理决策,着力加强新型教育智库建设。

会上,各室、出版社主要负责同志围绕本机构2021年工作总结和2022年工作思路发言,各分管院领导围绕分管机构重点工作发言。院领导、内设机构全体干部和出版社有关负责同志在院主会场参会,出版社其他同志在本机构分会场参会。

(来源:广东省教育厅/网)

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