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基于融媒体时代的广播剧传播新业态分析

2022-02-18◎莫

传播力研究 2022年1期
关键词:广播剧形式受众

◎莫 羡

(广西广播电视台,广西 南宁 530000)

一、引言

随着互联网信息技术的发展,广播剧以其完美的剧情策划、完整全面的故事性、剧情角色的多样性以及精良优美的剧种制作体系,成为了一种广大听众喜闻乐见的新型剧种形式,这些都为广播剧在融媒体时代的发展奠定了坚实的传播基础。首先,广播剧由于其制作成本低、制作方法简单以及播出时间短等特点,成为了融媒体时代传播相关知识的首要选择对象;其次,在融媒体时代的今天,必须对广播剧的传播业态进行全新探索,促进广播剧在融媒体时代获得更加良好的传播。随着融媒体时代的逐渐到来,广播剧在人民群众之中的传播方式也表现出来全新的特点,随着各种新型媒体技术的普及发展,人民群众接受与传递信息的方式转变为了通过互联网及手机等微信移动平台,手机用户成为了融媒体时代的主要受益者,与传统的广播剧发展情况不同,传统的广播剧在播出后,与用户的沟通交流有所欠缺,随着融媒体时代的到来,广播剧的受众反馈渠道得到了有效的拓展,用户的意见能够迅速得到畅通,使得受众能够通过各种新兴媒体技术与其他受众进行思想交流,从而使得广播剧的内容更加生动形象,方便受众进一步地探索了解广播剧的内在思想观点,更加方便受众对于广播剧播出形式的反馈,广播剧也可以及时地对其传播形式进行调整,从而形成健康良性的广播剧良性循环体系。

二、融媒体与广播剧的基本概念

(一)融媒体的基本概念

融媒体指的是充分利用各种媒介资源实现资源有效传播的一种新型媒介,融媒体技术能够实现对于人力、内容及宣传工作的全面整合,从而实现“资源通融、内容兼融、宣传互融以及利益共融”,融媒体不是一个独立的实体媒体,而是一种将广播、电视以及互联网优势进行结合的,使其功能、手段以及价值得以全面提升的一种新型运作模式,是一种实实在在的科学新型的传播方式,是一种有利于传播知识的具体实践行为[1]。

(二)广播剧的基本概念

广播剧也被称为放送剧、音效剧、声剧等等,其传播主要手段是语言、音乐及音响,是由播音员或者专业配音演员演出、由机械录制而成的新型剧种,是为了顺应电台广播的发展需求而产生的一种优秀艺术形式。广播剧由于没有视觉手段,所以仅通过听觉不仅有助于充分地调动听众的想象力,使得听众能够直接参与到广播剧的创作之中,从而使得听众能够获得独特的艺术享受,同时,由于广播剧只有听觉手段,失去了视觉手段,广播剧在开展情节及剧情时,可以为读者提供更大的自由想象力以及自由思考空间,使得幻想、梦境以及会意等成为广播剧开展的理想题材。由于广播剧只有听觉手段,广播剧中人物及情节比较简单,因此,广播剧具有线索单纯、思路清晰以及任务集中等特点,主要可以分为说书式广播剧、原创式广播剧、情景式以及微广播剧等形式[2]。

(三)融媒体时代广播剧的发展

在传统的媒体发展时代,广播剧是以广播电台或音频媒体为制作及播出平台,由广播播音员及配音演员为播出主体,以人物对话及解语为基础,充分运用音乐伴奏及音响效果营造氛围的广播戏剧作品,在传统的媒体发展时代,广播剧常常依靠广播电台存在及播出,其方式较为单一;随着媒体技术的科学技术的飞速发展,我国进入了新媒体时代,在新媒体发展时代的背景下,广播剧创新了其发展形式,依靠广播电台+网络平台的发展方式进行传播及发展。如今,我国逐渐步入了融媒体时代,在融媒体时代的发展背景下,广播剧不仅仅依靠广播电台及互联网传播,还能够在各种移动客户端以及社交媒体等平台进行播出,在融媒体时代的发展背景下,广播剧的传播方式逐渐多样化,广播剧的表达方式逐渐进步。

三、融媒体时代广播剧的发展困境

(一)融媒体时代的发展现状

随着融媒体时代的到来,广播剧依托广播电台及互联网的传播形式,在各种移动客户端以及社交媒体等平台播出,因此,融媒体时代的到来,不仅突出了广播剧传播平台的多样化,也是广播剧作品表达方式进步的表现。王明轩在“GFIC2019 全球家庭互联网大会”中指出,未来,传统的节目将萎缩,但是大屏表演仍继续担任家庭娱乐活动的中枢地位,家庭发展格局将转变为“一大一小、一静一动”的格局,在这一背景下,传统的电影电视剧内容将局限在20%的40%之间,其他节目的比例将得到飞速发展。此外,在融媒体背景下,人工智能将为人民群众的娱乐生活带来巨大改变。由此可见,融媒体时代,传统媒体的发展前景发展不太良好,对于传统媒体进行转型及融合势在必得。

(二)融媒体时代广播剧发展局限

1.媒介本身存在局限性

广播剧是一种通过音频进行传播的文艺作品,因此,该文艺作品仅能通过耳朵对于文艺作品的魅力进行感知及传达,与视频传播相比,广播剧受广大受众欢迎及支持的程度不高,视频更加容易被大多数受众所支持,因此,在融媒体背景下,广播手段属于一种受众较为小众、发展较为缓慢的传播媒介,在传统的广播传播手段中,广播剧又属于广播手段中的细小分支,在广播传播手段中占据极小部分[3]。因此,由于广播媒介自身存在的局限性,使得融媒体时代广播剧的发展面临了一定的困境。

2.传播工作专业化不足

融媒体技术的出现,使得音频制品上传及自媒体的门槛得以降低,使得创作者上传广播剧的积极向上得到了极大的提升,随着广播剧数量的提升,广播剧的内容质量也变得参差不齐,由于广播剧具有一定的限制,必须要有良好的故事题材以吸引更多的受众,但是部门广播剧无论是在内容还是题材方面都尚未接受严格的约束,从而导致在广播剧中出现了一系列不利于人民群众身心健康成长的内容[4]。因此,由于广播剧在融媒体时代存在自身专业化程度偏低等问题,导致了广播剧在融媒体时代的发展面临了一定的发展困境。

四、融媒体时代广播剧传播新业态

(一)丰富融媒体时代的广播剧呈现形式

随着融媒体时代的到来,不同媒介之间的深度融合进程逐渐深入,融媒体时代的广播剧拥有了多样化的传播渠道,能够满足不同媒介平台用户的个性化需求,在融媒体时代,将多种广播剧传播形式进行融合呈现,有助于促进广播剧在融媒体时代的多渠道联合驱动,促进融媒体时代下桌面客户端与移动客户端平台的交互融合,使得广播剧在融媒体时代形成立体化、多渠道的广播剧传播新渠道、新业态,使得人民群众能够随时随地利用碎片化的时间对于广播剧进行收听,体现出融媒体时代广播剧的三位一体分发传播模式特点。随着融媒体时代的到来,广播剧的呈现形式得到了丰富,说书式广播剧、漫画+广播剧以及文字配合广播剧等方式都由于促进融媒体背景下广播剧的传播,从而增强广播剧的吸引力及感染力,满足受众的多样化审美需求,将受众的听觉及其他感官进行了联合,不仅能够对于广播剧的故事情节内容进行补充,还能够使广播剧更加具有动态性及视觉性,以此突出融媒体时代广播剧的交互性,符合移动互联网融媒体时代信息简化的传播新业态,适应移动互联网时代碎片化的信息接受特征[5]。以《连心湖》广播剧为例,为了方便受众更好地接受《连心湖》广播剧的内容,可以借助融媒体时代丰富多彩的广播剧呈现形式,通过文字及漫画相结合等广播剧表现形式,以文字及漫画解释广播剧内容,生动想象地对于广播剧进行讲述,通过“广播剧+文字+漫画”的形式,不仅增强了广播剧的可读性,还使得不同媒介之间形成了优势互补,为融媒体时代下广播剧的传播新业态发展提供了参考。

(二)丰富融媒体时代的广播剧传播渠道

融媒体时代广播剧传播渠道的丰富主要具有以下三个方面:其一,是说书式广播剧,以小说作为改变广播剧的素材,使得融媒体时代的广播剧具有戏剧性特征,并通过说书式的表现方式,以评书形式将广播剧内容向人民群众进行呈现,增强融媒体时代广播剧的吸引力及感染力;其二,是“漫画+广播剧”的形式,通过“漫画+广播剧”的形式促进广播剧在融媒体时代的发展,有助于使受众感受到视觉及听觉的双重联系,通过融媒体形式为受众的多种感官进行综合服务,满足受众多样化的审美需求及兴趣爱好,使得广播剧在融媒体时代具有动态性及视觉性,突出融媒体时代广播剧内容的交互性;其三,是“文字+广播剧”的形式,在广播剧的基础上,每期广播剧以文字介绍的方式将广播剧的内容详细完整地向每位受众进行呈现,方便受众对于广播剧内容进行阅读,使读者能够更加详细全面地知晓广播剧的内容,不仅增强广播剧的可读性,还有助于将融媒体时代的不同媒介进行互补,为融媒体时代广播剧的传播业态创新发展提供经验参考。在传统的媒体时代,广播剧传播形式过于单一,通常是通过电台播放、听众收听的方式进行传播的,随着融媒体时代的到来,广播剧不仅能够通过电台进行播出,还可以借助互联网以及移动终端等设备进行传播,融媒体时代媒体的深度融合,使得广播剧拥有了多样化的媒体传播渠道,在融媒体的进程中,使得广播剧的擦混播渠道更加具有多样化特征,满足了不同媒介平台受众的个性化需求。以《壮乡好声音》广播剧在融媒体时代的传播为例,相关平台将传统官网、微信公众号以及全媒态平台进行了全面结合,呈现了“三位一体”的广播剧传播模式,形成了“官网+微信+平台”的多渠道传播形式,打破了时间及地点对于广播剧传播的局限性,形成了立体化、多渠道联合的广播剧传播形式,是得融媒体时代的广播剧下混播更加具有互联网特色。

(三)丰富融媒体时代的广播剧内容形式

广播剧在选取素材方面,必须深入到受众的角度,从受众角度入手,通过互联网思维将受众的思维放在首位,在丰富广播剧内容形式时,改变传统的媒体角度,创新传统的作业方式,从受众角度出发,选择有助于转播主流价值观的内容丰富广播剧形式,在迎合受众需求的角度保证不能丢失底线,切实融入人民群众的底层生活,选择人民群众喜闻乐见的内容作为广播剧的创作素材,同时,在丰富广播剧内容形式的基础上,融入更多的传统民俗风情及优秀的民间传统文化,通过典型的历史故事框架+原创内容情节+地方文化底蕴的新型广播剧内容形式,有效地实现融媒体时代广播剧内容形式的丰富,增强融媒体时代广播剧的人文底蕴及区域特征,促进融媒体时代民间优秀传统文化及人文文化的传播及发展。随着融媒体时代的到来,广播剧传播的新业态不仅表现在传播渠道的拓展方面,还包括广播剧内容的创新,相对于海量化、复制化的信息咨询而言,具有原创性、多样化的广播剧更加受到广大受众的欢迎及支持,此外,多样化、原创性的广播剧内容也能够使得受众在海量的融媒体信息之中获得眼前一亮的感觉,迅速抓住了人们的眼球。因此,融媒体时代必须丰富广播剧内容形式,使得受众更加容易接受广播剧[6]。例如:《缠树青藤赤子心》广播剧是由广西广播电视台自编、自导、自创的原创性广播剧,不仅向人民群众传播了爱国主义精神,还融合了新时代的中国梦精神,同时剧中加入浓郁的广西风情特色,使得广播剧深受广西人民的喜爱,还能够深化中国梦主题,对于爱国主义精神这一主题进行生动化、具体化的呈现及表达,促进了融媒体时代广播剧的发展。

五、结语

综上所述,随着融媒体时代的到来,广播剧以其本身的局限性,在融媒体时代的发展受到了极大的限制,因此,只有在融媒体时代创新广播剧的发展形态,结合融媒体时代的发展特点,才有助于提升广播剧的传播效果,使得广播剧在融媒体时代形成广泛的社会效应,充分地吸引人民群众,满足人民群众对于社会的关切,为地区文化工作的发展及优秀文化的传播体统丰富的内容资源,紧跟融媒体时代下广播剧的传播新形势,丰富融媒体时代广播剧的传播发展手段,将融媒体时代的新老传播媒介进行有机融合,在不断创新过程中促进广播剧传播新局面的到来,创新融媒体时代的广播剧传播业态。

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