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2022年第35卷总目次

2022-02-16

唐山学院学报 2022年6期
关键词:李大钊视域研究

李大钊与中共党史研究

十月革命与李大钊对科学社会主义的追求

吴汉全,魏文芳(1,01)

李大钊对列宁个人经历的认识

贾伟龙,韦 磊(1,09)

全面抗战时期中国共产党对辛亥革命的纪念及其当代启示

刘东阳(1,16)

论全面抗战时期根据地高校党建工作的四重向度

张 昂(1,23)

新民主主义革命时期党的思想政治教育的特色及其启示

赵 洋(1,32)

论李大钊青年教育思想的鲜明特征

卢国琪,何劭玥(2,01)

李大钊劳动教育思想的理论与实践价值

孙丽娜,冶 文(2,08)

论中国共产党形象建构中真善美的价值取向

叶子维,李向勇(2,16)

十八大以来中国共产党对国内外矛盾的科学认识及应对策略研究

刘艳房,王 旭(2,23)

新时代中国共产党伟大建党精神赓续发展的三维向度

崔佳杏,王立文(2,34)

基于跨语际比较法的《我的马克思主义观(上)》成文时间考证

耿春亮,李会勤(4,01)

国家治理能力现代化下基层党组织政治功能提升探析

马 越(4,13)

党建引领市域社会再组织化的逻辑与路径分析

——基于浙江省地方治理经验

陈 晔(4,19)

中共湖北地区乡村早期组织的创建与发展

——以乡村人口流动为中心

丁君涛,张雨尉(4,25)

历史语境视域下李大钊与中国马克思主义史学的建构

赵 雪(5,01)

论李大钊的中华民族观念

孟成全(5,10)

中国共产党党史学习教育制度的建构历程与经验

秦南南(5,17)

新中国成立以来中共纪念辛亥革命的政治内涵与当代价值

刘思琪(5,23)

马克思主义理论研究

《巴黎手稿》中人的主体性复归的道路探索

——基于劳动解放理论的美的主体行动的考证

王炳涵(5,28)

中国式现代化道路的三维意蕴

王 硕,张熙若(5,38)

地域文化研究

基于CiteSpace的燕赵文化研究知识图谱分析

田 苗,何新生,宋土顺(4,31)

近代唐山瓷业两大体系的形成与发展

鲁 杰,王洪涛,孙 静(4,40)

法律研究

类型视角下司法解释区分性定位的规范分析

张欣园(1,40)

从检察主导型到控辩平等型:认罪认罚案件量刑协商模式的转型

钟达玮(1,52)

浅谈国际刑事法院的管辖权问题

周星越(1,63)

论《监察法》的监察对象与《刑法》职务犯罪主体的衔接问题

贾 健,张竞悦(1,73)

《民法典》“通知-删除”规则下电商平台知识产权纠纷减责机制的困境与出路

张 挺,殷泽为,张羽霏(2,41)

立案登记制下行政诉讼原告资格的审查研究

——兼论保护规范理论的适用

张语童(2,51)

监察赔偿的路径选择及制度展开

冉启云(2,59)

刑事第二审指定管辖问题的思考

——以王成忠民事枉法裁判案为视角

刘佳敏(4,48)

涉外法治建设视域下我国对外贸易经营权的制度变迁

季 裕(4,56)

语言文学研究

《全清词·雍乾卷》辑补49首

陆勇强(1,82)

字书字料库汉字本借关系类型字段研究

冯宝成(1,91)

节气古诗词的生态话语分析

——以郑板桥《七言诗》为例

陈令君,梁 田(1,98)

“超我”的审判和“自我”的复归

——精神分析视域下的《罗生门》场景研究

袁 意(1,103)

浅论繁简字与诸字际关系的交叉与分野

丁 明(4,64)

复杂适应系统理论视域下徽剧的海外译介研究

董丽娜(4,72)

论《缅因森林》的崇高美

谭雅珍,张建国(4,79)

明代温庭筠诗接受研究

——以明代唐诗选本为中心

廖明星(4,85)

面向他者的生成:德勒兹的“生成-动物”理论探析

张 帆(5,62)

论《麦克白》中的文体混用

应道天(5,70)

男性气概与女性气质:《辛柏林》中的性别象征与早期现代英国民族性

遇美娜,王 钢(5,77)

新中国成立前老舍小说英雄形象塑造的嬗变研究

田文山(5,83)

历史与哲学研究

唐《李济墓志》考释

——兼论元和末年成德镇继任危机的处理

李 硕(2,69)

北宋的河朔集团

岳 东(2,81)

宋代书会才人的君子观述略

——以《醉翁谈录》和《绿窗新话》为视角

许劲博(2,93)

论康德的“意志就是实践理性”

王孟君(2,100)

思想政治教育研究

社交媒体短视频对大学生思想品德培养的影响及对策

苏 晔,许文静(3,100)

李大钊青年教育观融入高校思想政治教育初探

刘 丹,顾训宝(3,104)

内部治理视域下高校思想政治教育共同体的学理阐释与建设路径

张 杰(5,46)

新媒体视域下高校思想政治理论课话语体系的多维建构

吴 洁,周 宏(5,55)

总体国家安全观教育融入高校思政课教学探微

——以“思想道德与法治”课为例

张建荣,秦宝军(6,93)

教育教学研究

新工科背景下地方应用型高校给排水专业课程改革路径探究

张 磊,周红星,赵金秀(3,88)

新时代高校教师师德失范现象与建设路径研究

张 惠(3,95)

共鸣理论视角下大学课堂教学的关系逻辑

王 健(6,87)

资源与环境专业学位硕士研究生课程教学案例库建设与教学实践

——以“同位素水文地质学”课程

鹿 帅,李 铎,燕良东,等(6,99)

经济管理研究

我国资源型城市的绿色转型

——基于CNKI的系统性文献综述

高翠娟,孙明明(4,91)

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