爱的牵挂

张北县师范路小学 梁晶晶

时光流转，岁月匆匆。八年的光阴，在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改作业的笔尖上悄然流逝。也许是缘分的呼唤，2014 年9 月，刚刚结束学生时代的我来到了这里，结缘了这所坝上小学，从此便开始了三尺讲台、一支粉笔的教学之路。也就是从那时起，我成了一位名副其实的乡村特岗教师。

说实话，初到这里时，我的内心充满了落寞，觉得现实与理想之间存在着巨大的落差。然而，随着时间的流逝，这些孩子的生活和遭遇，让我感到了揪心的痛和牵挂，他们就像一棵棵羸弱的小树苗，需要不断沐浴阳光和雨露，需要教师发自内心的爱，才能茁壮成长。渐渐地，我发现，我舍不得也不忍心离开他们了。

他们是这样一群孩子：生活在大山深处，多数是留守儿童或来自离异家庭，从小就失去了感受家庭温暖的机会，他们和爷爷奶奶生活在一起，有的甚至是和叔叔婶婶生活在一起。在他们年少的心里，那种寄人篱下的感觉，使得他们比同龄人更懂得生活的艰辛，更具有生活的能力。

每每想到这些，我的心里都是满满的苦涩，生活在同一时代，同样是祖国的花朵和希望，但他们却和那些城里的孩子有着截然不同的人生经历。小小年纪，他们本该无忧无虑地生活，然而，残酷的现实却在他们稚嫩的脸上，留下了沧桑的印记。孩子们那一双双渴望知识的双眸，深深地触动了我，让我坚定了扎根下去的信念！我要用知识为他们插上理想的翅膀，用爱去灌溉那一片片贫瘠的心田！

2018 年5 月的一天，班里来了一位特殊的学生，父母离异，妈妈改嫁，是一个不爱说话、见人就跑的小男孩，名叫胡万辉。我清晰地记得，是他爸爸送他来学校的。然而，让人难以接受的是，几天后他爸爸因意外去世了，他从此永远地失去了父爱，只剩下他和八十岁的奶奶相依为命。可以想象，这对他幼小的心灵又是一次多么大的重创和打击啊！

从那以后，他变得更加孤僻。我看在眼里、疼在心上，想尽各种办法开导他、鼓励他。后来，我发现他在音乐方面很有天赋，便用省下来的钱给他买了一件心爱的乐器，他没有说话，只是哽咽着看着我，眼神里充满了泪水和感激。

在我们朝夕相处的那段日子里，我总是以亲人般的爱，无微不至地照顾他、关心他、爱护他。我会悄悄在他的书包里放几个鸡蛋，会把他的脏衣服洗干净……经过三年的不懈努力，他紧闭的心扉终于敞开了。那天，我们在山路上走了很远很远，聊了很多很多。毕业离校时，他再也控制不住内心的激动，冲上来紧紧地抱住了我，呜呜地哭了起来。我懂得，这份不舍，他有，我也有。

一天又一天，一年又一年，孩子们就像校园里的小花蕾，在我的耐心呵护下不断地健康成长。在他们眼里，我既是老师，又是贴心的大姐姐。有时，我会将自己一些崭新的衣服和鞋子送给他们，孩子们喜出望外，都高兴地收下了。

记得有一次，我穿着T 恤在操场上跑步，后面跟来一位小女孩，我转过头冲她微微一笑，她怯怯地放慢了脚步。我问孩子：“你也喜欢跑步吗？”她说：“喜欢！我的梦想是成为一名运动员，穿着自己心爱的T恤，在跑道上飞奔。”我说：“孩子，你喜欢老师身上的这件T恤吗？”她说：“喜欢！要是现在我也有一件这样的T 恤该多好啊！”我说：“那老师就把这件T恤送给你吧。”她低下头，转身跑了。

几天后，我买了一件同款小号的T 恤送给了她。从此，校园操场的跑道上又多了一个奔跑的身影。

后来，她因为体育成绩优异，被选拔到市里一所专业学校读书，她在微信里跟我说：“梁老师，将来我一定会成为一名优秀的运动员，为国争光！”那一刻，我突然意识到，将来不管她在体育方面走得多远，她的人生之路都必将是一路精彩，因为，她有理想、有追求，懂得了人生的意义。我想，这也是教育的价值所在吧。

从教八年来，我用满腔的真情与牵挂陪伴着孩子们，承载着他们的喜怒哀乐，陪伴着他们的点滴进步，有鲜花、有掌声，也有精彩；有辛酸、有泪水，也有遗憾。每当我得知孩子们取得更大进步时，我的幸福感便油然而生。那种感觉，真好！

师爱，是一把打开心灵的钥匙；师爱，是冬日里的一缕暖阳。其实，我只是千百万教师队伍中的一员,与很多名师相比，我所发出的光是微弱的。但是，我愿把这微弱的光，奉献给神圣的教育事业，奉献给我的孩子们！亲爱的孩子们，请坚强地走下去吧！请勇敢地积蓄力量吧！因为生活不只是眼前的苦和痛，还有诗和远方。