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牢记初心使命 激发办学活力

2022-01-29舒健王四齐毕朝晖

湖北教育·中小学党建 2022年1期
关键词:师德活力青年教师

舒健 王四齐 毕朝晖

风光旖旎的白莲河畔,有一个美丽的地方,她就是英山县南大门的南河镇。这里,山清水秀,如诗如画;这里,崇文重教,英才辈出;这里,红色基因,英山革命的圣火从这里传播;这里,春风浩荡,改革的航船正在扬帆。

近年来,在英山县教育局“1245”工作思路的指引下,南河教育走进新时代,南河教育人秉持“修为、厚学、敬业、勤进”精神,激发办学活力,正在打造南河新教育。

把践行初心使命作为永恒追求,教育党建工作进一步加强

教师的教育初心和使命认同感,是忠诚党的教育事业的前提。为此,南河镇着力加强教育党建工作。

加强党员教育。一是加强信仰培植。全镇中小学各党支部每月坚持开展支部主题党日活动,通过“重温入党誓词、学习党规党情、开展党课宣讲”和党史学习教育,准确把握党章党规的深刻内涵,不断强化全体党员“听党话、感党恩、跟党走”行动自觉,争做新时期的合格党员;二是加强阵地建设。党支部坚持开展革命传统教育,每年的几个重大节日,组织全体党员教师前往本镇瓦寺前烈士陵园开展“祭扫烈士墓,缅怀革命先烈”活动;镇教育党总支还组织全镇党员教师赴革命老区红安县接受爱国主义教育和革命传统教育,不断内化习近平总书记在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神;三是加强宗旨教育。在教育教学、疫情防控、服务中心工作等方面,不断强化党员“全心全意为人民服务”和“办好人民满意的教育”的意识,号召全体党员“讲党性、比奉献、樹形象、促发展”,切实起到先锋模范带头作用。

注重支部建设。有一个好校长,就会有一个好学校;有一个好支部书记,就会有一个好支部。2019年至今,“校长夜校”已成功举办学习培训班11期,“师德讲堂”举办了3期,把全县教育系统师德标兵柯坤等老师请到南河“典型引路”,让师德师风建设永远在路上。同时,着力抓实“六个相结合”举措,坚持“两手抓,两手硬”,围绕教育抓党建,抓好党建促教育,让两者都充满生机与活力。

传递榜样力量。榜样的力量是无穷的。教育党总支用名师引领培养青年教师,请县直学校骨干教师到南河中学送教,到偏远村小支教,这些活动让一批教师脱颖而出。近三年,王先平、陈小玉、张昆、叶明、韩青、胡倩等一批青年教师在各级优质课竞赛和说课竞赛中获奖。学校重视并启用青年教师担任学校中层干部,积极鼓励、支持、引导,让青年教师得到综合锻炼和提升。

把立德树人作为教育根本任务,育人质量进一步加强

学校要培养什么样的人,党的十八大提出的“立德树人”作出了最为准确的回答。这种论述进一步强化和精炼了教育的根本任务,深入阐释了素质教育的基本内涵。

着力实施文化育人,以文化人。南河中学“欣赏文化”,以“欣赏”的眼光和心态去看待教师和学生的每一点进步和改变;“法治文化”进校园,开展法制宣传讲座,以案例警示教育学生,帮助广大青少年树立“知法、懂法、守法”的意识;南河中心小学的“和美文化”,注重对学生进行“美的教育”,培养学生“美的语言、美的行为、美的心灵”;瓦寺前小学“孝善文化”,麻元小学“汽车科技文化”,都积极在儿童幼小的心灵中传播尊长敬老、崇尚科技的种子。

创新开展活动育人,激发活力。积极倡导“办活力教育,做活力教师,培活力学生”。“民歌进校园”“足球进校园”,让校园不仅有读书声、歌声,还有拼搏声和呐喊声。在全县小学生足球比赛、合唱比赛中,南河片区都取得了骄人的成绩;每学期举办的研学旅行活动,让学生走出课堂,在大自然中感受四季,开阔视野,放飞心灵。

潜心开展启智育人,助力成才。认真落实党的教育方针,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2020年的特殊时段,南河教育人齐心协力,积极创新“在线教学”方法,科学安排课程、高效讲评作业、同步跟进体育锻炼与心理辅导,“在线教学”方法的做法和经验在湖北省教育学会第33次学术年会上交流;2021年6月,党建创新案例荣获全省一等奖。

把内涵发展作为办学基本目标,优质发展进一步加强

办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师,着力提升教育品位与教师形象,就需要不断更新观念,守正创新。

以课题研究驱动发展。镇中心学校成立课题小组参与了2018年湖北省教育科学规划重点课题《GRASE多方合作机制下的乡村教师队伍建设实践研究》,2019年11月正式确定子课题《南河镇青年教师专业成长途径的实践探索》,以课题研究推动学校内涵发展,推动教师队伍专业化发展。镇中心学校《信息技术环境下:中小学语文教学中培养学生审美素养的研究》《中小学党建与学科教学融合的实践研究》等省级课题相继立项并开题,南河中学市级课题《培养初中生良好学习习惯的实践与探索》、麻元小学“留守儿童的心理健康的研究”,瓦寺前小学“劳动教育的研究”和中心幼儿园的县级课题都已经立项并启动实施。

以“三风建设”提升质量。立德树人,先要立师德,铸师魂。党总支以“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好老师为师德标准,通过师德讲堂、典型带动、征文比赛等活动,打造一支师德高尚、教风严谨的教师队伍。

学风是一所学校的灵魂,好学风的养成非一日之功。党总支着力抓好学风建设,打造书香校园、文明校园,重点是抓好学生理想信念教育、行为习惯教育、品德情操教育,凝聚各方力量,切实加强家校合作共育。教风正、学风正,校风就正。中心学校全体成员下沉学校带课,讲研讨课,开展业务讲座;每人结对联系两名新教师,用实际行动转变工作作风。唯有“三风”正,南河教育教学“高质量”才有保障;立德树人的目标才能达成。

以规范管理提档升级。学区党总支认真研究校情,统筹做好中小学中层干部调整和分工,统筹各学校师资调配,落实全面开科开课,把德育工作、学科教学、劳动教育、艺术教育落实好、兼顾好。通过文化育人、活动育人,打造活力校园、活力学生。同时,我们重点抓好教师备课管理、作业管理以及教学反思交流等工作,特别是抓好青年教师过关课,加强青年教师专业化培养。切实优化过程管理,提高育人质效。

南河有佳木,十年蔚成林。南河教育人将克难奋进,砥砺前行,南河教育的明天将更加辉煌美好!

责任编辑/黎修彦

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