试论职业教育制度创新与政策变化

邵慧平

◆摘  要：随着时代的发展，我国的职业教育制度也发生了巨大的變化，我国的职业教育制度一直在进行创新，而且相关政策也一直在进行调整。我国中等职业教育面向的范围越来越广，入学标准和入学条件也在不断调整，入学政策的调整能够保证入学的公平性，促进教育公平。职业教育制度创新与政策变化在一定程度上推动了政策的变革。

◆关键词：职业教育制度;中等职业教育;入学政策;变化

一、引言

从2006年开始，我国逐步形成了规范的中等职业教育入学政策，中等教育的入学政策发生了鲜明的变化，推动了职业教育制度的创新，推动了国家政策的改革。我国中等职业教育领域一直在进行积极的探索，一直在进行新的尝试，一次又一次的制度创新推动了中等职业教育的发展，中等职业教育迎来了更多的发展机遇，但是在此过程中也会遇到很多的困难和挫折。

二、中等职业教育面向的范围逐渐扩大

在之前的社会中，中等职业教育面向的主要是初中毕业生和高中毕业生，这时候的教育处于精英阶段，只有成绩优良的初中毕业生和高中毕业生，才可以进入中职院校学习，这个时候的中职院校是很多毕业生的第一选择。进入中职院校，学生不仅可以学到更多的专业知识，同时也能够接触到更多的工作岗位，能够让学生在进入社会中选择一个好的工作岗位，很多进入中职院校的学生在毕业后就直接拥有了一份工作，不用为找工作而发愁。但是目前中等职业教育开始进入了扩招的阶段，因为社会对于学历要求越来越高，所以普通高中教育人数在不断增长，这个时候的中等职业教育面临着发展的困境，选择中等职业教育的学生越来越少，甚至有部分人对中等职业教育产生了误解。这种情况目前已经得到了改善，人们对于中等职业教育已经有了正确的认知。中等职业教育面向所有的公民，中等职业教育从注重学生能力发展到帮助学生进行就业，体现了中等职业教育面向人人的本质特征。

三、中等职业教育的入学标准和入学条件在不断调整

因为国家对于人才的需求在不断调整，所以中等职业教育的入学标准和入学条件也在不断的调整。为了促进国家经济发展，我国不仅需要各种高学历的人才，同样也需要具有专业技术的人才，需要在某方面表现特别突出，在某方面具有优势的专业人才。再加上现在教育资源有限，所有的学生都能够进入到高质量的学校进行学习，所以推行中等职业教育势在必行。中等职业教育已经放宽了入学的标准和入学的条件，而且也在逐渐降低各种学费，以此减轻学生的经济压力，减轻家庭的经济负担。中等职业教育已经不属于义务教育的阶段，在这个阶段中学生需要承担自己学习的各种花费。而且有部分学生可能学习能力并不强，学习成绩也并不好，这部分学生可能就没有办法进入高等学校学习。但是学生还是要掌握一定的技能，因此很多学生开始进入到中职院校进行学习，提升自己的生存能力。现在很多的中职院校都可以自己组织招生考试，国家也在不断地推动初中生和高中生进行分流，降低中职院校的入学门槛，扩宽了中职院校的招生渠道，让中职院校可以通过各种方式吸引学生，扩大生源数量，提升生源质量，为中职院校的可持续发展奠定良好的基础。

四、中等职业教育中出现了中职助学和中职免费政策

政策的实施效果和政策的制定是息息相关的，科学合理的政策的制定是政策有效实施的前提，所以我国一直在对原有的政策进行调整和改善，保证政策的有效性和可实施性。随着政策的调整，我国的中等职业教育也在不断的改革和创新，我国已经以法律的形式对此进行强调，我国一直在调动社会各界的力量推动中等职业教育的发展，推动职业教育快速健康发展是我国在之后的一个阶段中的主要任务。我国现在也颁布了中等职业教育助学金，家庭比较贫困的、表现比较优异的学生，可以申请助学金，这样可以减少学生身上的经济负担，可以帮助学生专心于学习。对一些农村家庭而且家里经济条件确实非常困难的学生，会采用中职免费的政策，由学校资助学生完成学业。这样可以给家庭困难的学生提供学习的机会，让每一位学生都能够有接受教育的机会，让中等职业教育真正践行了面向人人的这个原则。

五、结束语

总而言之，中等职业教育的入学政策一直在发生着变化，入学的条件和入学的门槛也在一直调整，为了帮助家庭困难的人，在入学时学校也会提供相应的补助，帮助学生完成自己的学业，帮助学生完成自己的梦想。职业领域的每一次变革都推动了中等职业教育的发展，给中等职业教育的发展提供了许多机遇，中等职业教育需要抓住这些机遇，解决随着机遇而来的各种问题，利用制度创新和政策变化推动教育的发展。希望本文的以上内容能够为相关工作者提供有效的指导帮助。

参考文献

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