应用型工科类本科院校商科专业就业工作模式研究*——以上海DJ学院商学院为研究对象

周游，戚桉宁，黎芮希

1.上海电机学院商学院；2.华东政法大学社会发展学院；3.上海交通大学医学院

一、应用型本科院校学生就业工作背景

新冠肺炎疫情依然在全球范围内持续，冲击着社会经济生活，也直接影响应届毕业生的就业形势。随着国际局势与国际关系的变化，外部环境亦为就业工作带来了极大的挑战。在此条件下，上海DJ学院商学院高度重视学生就业工作，认真贯彻上海市教委关于做好毕业生就业工作的方针政策，落实学校促进毕业生就业“七色花”计划的工作要求，大力拓宽就业渠道，不断完善立体化生涯辅导体系，通过就业指导课程、生涯规划讲座、个性化生涯辅导、实习实践等多种途径促进学生就业。与此同时，上海DJ学院商学院加强了对困难毕业生群体的援助力度，从多方面提供帮助和支持，有针对性地帮助他们树立正确的择业观念、增强择业能力，使他们尽快走上工作岗位，实现充分就业。

二、上海DJ学院商学院学生就业工作主要举措

（一）党建引领，学院“筑巢”，做好就业工作保障

上海DJ学院商学院积极落实学校促进毕业生就业“七色花”计划的工作要求，以加强就业内涵建设为核心，为就业工作“筑巢”。学院认真贯彻落实就业“一把手工程”，成立了以商学院院长和学院党委书记为组长的就业工作领导小组，召开党政联席会专题讨论就业工作。学院党委书记带领上海DJ学院商学院党委全体党员以党史学习教育为契机，充分发挥党建引领作用，将“学党史办实事，促就业惠民生”列入“我为群众办实事”重点民生项目清单。上海DJ学院商学院党委计划在扎实开展党史学习教育的同时，开展党史军史专项学习活动、“学党史强专业，以学业促就业”活动以及“学党史明宗旨，先就业担使命”活动，加强政策宣传引导，深度挖掘学生就业潜力，促进学院就业率提升，实现毕业生、用人单位与学校的多方共赢。学院在就业管理、队伍建设、市场拓展以及基地建设方面不断优化相关制度，进一步明确就业工作指标，提高就业工作考核要求，加大就业工作激励措施和奖励力度，试行阶段性奖励方案。根据学院院长的提议，学院还修改《商学院优秀毕业生推荐评选办法》，对于优秀毕业生的就业作了明确要求。此外，学院分别组织召开经济类专业与管理类专业学生座谈会，了解学生诉求，传达就业政策，引导学生积极实现就业。

（二）全员助力，校友支持，凝聚就业工作力量

面对后疫情时期前所未有的就业压力，上海DJ学院商学院党委带领全院师生广泛动员，凝聚工作力量，全员助力学生就业。学院以毕业班班主任、毕业班级就业联络员以及学院学生会事务部和“科教社”职业发展部的学生干部等上下相互配合衔接，组成网状就业工作小组，设置专职辅导员，与专业教研室相互配合，共推就业。学院党委下属各学生党支部，积极开展“学党史明宗旨，先就业担使命”活动和党史军史主题学习活动，加强队伍建设，促进学生党员在就业工作中发挥模范作用，引导毕业生积极征兵入伍与服务基层就业。教工党支部开展“学党史强专业，以学业促就业”活动，提高毕业生专业水平，狠抓毕业论文学术质量，促进学生就业。市场营销专业的老师充分发挥在大学生创业教育领域的学术优势，在《应用型高校大学生职业生涯规划与就业创业指导》教材编写中承担了创业实践部分的编著工作，积极支持学校就业创业孵化基地建设。学院“春晖工作室”先后邀请毕业校友通过线上或线下平台开展就业升学指导，分享成功经验。学院就业指导站继“就业先锋”“研途榜样”“留学引航”“就业快餐店”之后，推出新栏目“校友职场说”，邀请毕业的校友以幽默风趣的口吻来分享自己的职场体悟，推进就业工作。

（三）服务“筑桥”，点面结合，优化就业工作体系

在学年伊始，上海DJ学院商学院就业指导站及时编制了各专业的就业分析报告，以便于学院教研室及时根据就业和社会需求变化作出调整，更新人才培养方案。2020-2021学年，上海DJ学院商学院就业指导站承办大型招聘会（联合招聘会）一次，开展职业生涯规划大赛选拔赛一次，共组织开展职业生涯辅导与企业招聘活动30余次，面向银行、公务员、出国等学院重点就业方向开办宣讲，并引导学生面向基层就业。此外，学院就业指导站为每一位毕业生建立就业档案，覆盖到每个同学的就业意向排摸、就业推荐记录、就业专项指导等多个方面。为了更好地服务于用人单位，上海DJ学院商学院就业指导站推出了“公众平台-公共邮箱-公众号推送”的工作流程，提高工作效率，并加强与重点企业的沟通交流，优化就业服务体系。

三、上海DJ学院商学院学生就业工作经验借鉴——“双向四维”工作模式

上海DJ学院商学院多次在本科毕业生人数最多、就业形式严峻、毕业学校和专业均不占优势的条件下，在学生就业工作上形成了行之有效的“双向四维”模式。所谓“双向四维”模式，包括“纵向四维”与“横向四维”两个视域，“纵向四维”以时间为主线，贯穿大学本科教育的四个年级维度；“横向四维”以内容为主线，涵盖“教学”“科研”“竞赛”和“实践”四个维度。

（一）“纵向四维”模式构建

大一年级是就业指导与职业生涯规划教育的萌芽期。面对刚刚走进在大学校园的“小鲜肉”们，上海DJ学院商学院的就业指导教师充分利用每一次机会，向学生介绍就业工作的相关概念和基本常识，讲解职业规划的理念，引导学生树立正确的就业观和成才观。大二年级是就业指导与职业生涯规划教育的储备期。上海DJ学院商学院的就业指导教师坚持对大二年级的学生进一步深化择业与就业观念教育，协助他们做好就业形势的分析，不断调整和完善职业生涯规划，夯实学业基础，引导学生积极养成就业必备的素质和技能。此外，学院尤其注重对学生国际化视野的培养和外语应用能力的提升。上海DJ学院商学院是学校国际化程度最高的学院，不仅有国际经济与贸易专业中美“2+2”合作项目，还与瑞典阿姆斯特朗大学互派交流学生，进而发挥学院在国际化教育上的比较优势，为学生将来出国深造做好前期工作。大三年级是就业指导与职业生涯规划教育的分化期。在这个年级阶段，上海DJ学院商学院的就业指导教师始终坚持帮助学生对不同的职业去向作出分析，注重分类指导。无论是选择读研深造、报考公职岗位、企业就业还是自主创业，学院的就业指导教师通过企业家（校友）讲坛、升学备考专题讲座、专业报告会、橱窗宣传、个别辅导等多种形式，有针对性地进行就业指导。到了大四年级，就业指导与职业生涯规划教育进入了成果转化期。上海DJ学院商学院大力拓宽就业渠道，不断完善立体化生涯辅导体系，通过就业指导课程、生涯规划讲座、个性化生涯辅导、实习实践等多种途径促进学生就业。与此同时，学院加强了对困难毕业生群体的援助力度，从多个方面提供帮助和支持，有针对性地帮助他们树立正确的择业观念、增强择业能力，使他们尽快走上工作岗位，实现充分就业。

（二）“横向四维”模式评析

在教学维度上，针对低年级学生，开设大学生职业生涯规划课程，涉及就业形势、职业生涯规划理论知识、职业素质培养、生涯规划决策等内容；针对高年级学生，开设就业指导课程，以掌握求职的基本技巧和创业的基础知识为目标，内容涵盖就业形势、求职礼仪、沟通技巧、求职技巧、简历制作、就业手续的办理等。此外，上海DJ学院商学院加大教师培训力度，借助职业生涯工作室，探索团队辅导方式，构建专业化生涯教育教师队伍。在科研维度上，上海DJ学院商学院鼓励负责就业指导工作的教师积极参与科研工作。最近两年，上海DJ学院商学院的老师们的市级项目专项研究（《创业机会的识别与开发研究》）获批，参与上海高校毕业生就业创业工作专项研究项目一项（《引导高校毕业生服务“上海制造”赴高端制造企业就业的对策研究》），完成校内重点思想政治课题一项（《多元文化教育视域下在沪高校边疆少数民族大学生生涯教育研究》），获批校内培育工作室（春晖职业生涯发展教育工作室），另有课题（《远郊高校商科学生就业能力提升路径研究》）获批。此外，上海DJ学院商学院还承担了《应用型本科院校商科专业“考研率”提升路径研究》的横向科研课题，进一步扩大了就业指导与职业生涯规划教育的研究领域。在竞赛维度上，上海DJ学院商学院按照一定比例，将指导学生参与就业创业各项竞赛的数量纳入专业教师的年底考核，有效地激励了专业教师的参与度。近年来，上海DJ学院商学院在各类相关竞赛中捷报频传。在实践维度上，上海DJ学院商学院积极落实学校促进毕业生就业“七色花”计划（“对接星级企业计划”和“促进临港就业计划”），排摸近五年来用人单位招聘情况以及产学研合作情况，制度化走访大中型企业集团，加强与临港管委会、临港产业区和临港人才的联系与合作，选派优秀毕业生参与实习工作，争取毕业后直接留用。后疫情时期，各专业带头积极开展企业调研，通过走访企业，掌握最新企业人才需求，深挖校企合作模式，形成校企“人才培养——实习基地建设——就业市场培育”的联动合作模式。在学校领导的支持下，上海DJ学院商学院与上海益民集团进行校企合作签约，并先后与多家企业签订合作协议或达成合作意向，先后从各专业中选取了一批效益好、规模大的企事业单位进行走访调研，力争作好“校企同盟”，为学生提供更多的实践机会。