小学作文叙事技巧的应用

江苏省南京市丁家庄小学 朱 颖

在小学作文中，叙事是一个重要课题，掌握叙事方法，能使文章更有生命力。从叙事角度看，可以是第一人称，把“我”所看到的听到的传达给读者，耳闻目睹或是自身经历，能使读者获得更亲切真实的感觉。第三人称叙事法不受时间、空间限制，可以更直接的把主要人物和事件展现在读者面前，能够自由灵活地反映社会事件。小学阶段的写作，除了选择叙事角度，还要灵活选择叙事方法。

一、顺叙法

顺叙法就是按时间先后顺序叙述一件事情，和事情真实情况相一致，运用这种写作手法能够使文章条理清晰，脉络分明。

技巧点拨：运用这种写作手法，要注意挑选描写的重心，一旦把控不当，就容易平铺直叙，缺少波澜，就像记流水账，索然无味。

例如下面的一段文字：

今早起床时，在没有任何预兆地情况下，我突然又出了鼻血，而且流个不停，妈妈立即带我去了医院，经过一番检查，结论是毛细血管破裂，并无大碍。我回到家之后，妈妈说让我卧床休养，这使平时活泼好动的我变得不开心起来。

——《不做小病猫》

评析：小作者运用了顺叙的写作手法，首先写了事情的起因，也就是早晨起床后流鼻血，之后写了治疗的过程，最后记述的是妈妈让我卧床休息。整个叙事过程，按照时间线索，介绍了事情的发展过程，思路清晰，使读者在阅读的过程中明白事情发展的经过，了解事情的起因、经过和结果。

二、倒叙法

倒叙并不是把整个事件的发展过程都倒过来叙述，而是除了把其中某部分提前之外，其他部分仍采用顺叙的写作手法。这种写作手法能够设置疑问，调动读者的阅读兴趣。

技巧点拨：日常写作过程中，要综合考虑叙事方法的运用，采用倒叙的情况一般分三种，一是为了充分展现中心思想，把最能体现中心思想的部分放到文章前面；二是为了让文章的结构富于变化，减少平铺直叙的枯燥感；三是为了收到更理想的表达效果，使故事曲折有致，更引人入胜。在运用这种写作手法的过程中，要交代事情的起因，顺叙与倒叙的转换要自然，让文本的情节可以自然衔接起来。更为重要的是，要合理运用这种写作手法，不能颠来倒去，反反复复，扰乱文章情节。例如：

经过去爷爷家迷路的事之后，我在生活中逐渐学会了如何借助一些典型建筑物辨别方向，而迷路这件事也成了我成长路上一块重要的铺路石。

——《迷路之旅》

评析：在这个片段中，小作者借助倒叙的写作手法，把迷路后得到的启示放在了前面，这种写法突出了作文的中心思想，也让读者在读的过程中，对迷路经过产生强烈的阅读期待，使作文更具可读性。

三、插叙法

插叙是有时候为了更好地帮助读者了解故事情节的追叙，是对人物或某情节的注释和说明，这种写作手法，能更好彰显细节，为文章增添更多亮点。

技巧点拨：使用插叙时一定要服从表达中心的需要，要避免节外生枝，喧宾夺主。在插入叙述事件的同时，要注意文章段落之间的过渡照应和衔接，不能有断裂痕迹，要使上下文之间有紧密联系，避免读者在读的过程中出现思维短路的情况。例如：

做八宝饭，最重要的是要合理控制火候，既不能用大火也不能火力全无。在完成基本蒸煮烹饪之后，摆盘技术也是成就八宝饭是否有卖相和寓意的重中之重。

评析：在这篇作文中，作者主要描写的内容虽然是八宝饭的制作过程，但在中间环节，作者运用插叙写作手法增添了一些细节和制作八宝饭的提示。这种写法，能帮助读者更准确把握主要内容。

四、分叙法

分叙法的作用是把头绪纷繁，错综复杂的事情写得更加清楚。运用这种方法，能让文章结构更加完整，给读者带来愉悦的阅读体验。

技巧点拨：在采用分析法完成写作时，可以先叙述一件事，再叙述另外一件事，也可以几件事情交叉叙述。需要注意的是，分叙时要根据文章的主要内容以及表达的中心思想确定分类叙述的线索，要交代清楚每一件事情发生的时间和发展过程。例：

那是2019年暑假，我第一次来到外公所说的“后花园”，花园里不仅种满了各种各样的绿植鲜花，还饲养着20多只家禽。也是在同年寒假，在热闹的年夜饭中，我再次吃上了外公细心饲养的土鸡，这不禁让我对那个五彩缤纷的后花园有了更深刻的记忆。

——《外公的秘密花园》

评析：小作者分别叙述了2019年的暑假和寒假，在叙述中，对我第一次到外公的后花园以及后续吃到后花园中的土鸡这两件事进行了并列叙写，抒发了我对外公后花园的喜爱之情，也从侧面突出了爱的主题。

五、补叙法

补叙主要用于对上文叙述的补充说明，一般是片段性的、简要的，不具备完整事件的特点，也可以把解释或说明文字放在前面，起到引出下文的作用。

技巧点拨：补叙一般不再重复叙述故事，只对原来的叙述进行补充，而且在补充过程中，还要综合考虑叙述的位置，叙述用语要尽量简洁精炼。例：

除了从父亲送别我的眼神中可以看到伟岸的父爱之外，在五一节那个假期，我同样感受到了他那深藏于心却不外露的情感，他用行动告诉我，他知道我喜欢吃的每种食物，了解我内心最想要获得的肯定和鼓励。

——《父爱》

评析：在这篇文章中，作者写作的重心主要是放在父亲暑假送我到奶奶家时与他离别的场景，从而让我感受到了浓浓父爱。借助补叙手法，作者再一次叙述了日常生活中父亲为我购买喜欢的食物，给我鼓励和表扬等情节，进而让父亲的爱得到全方位体现，这种写作手法也让文章层次更加鲜明，情感更加突出。

经典范文

地球，我想对你说对不起

因为我们亏欠你的太多，而且亏欠至极。

地球——我的母亲，我们还能为你继续做些什么!

对不起，蓝天。因为现在你已经不再像以前那么湛蓝。因为人类开了许多大型工厂，每天浓烟滚滚。世界上有多少辆汽车，那些汽车每天要排出多少尾气。我想现在雾霾这么严重，也许就是因为这些吧。好在我们人类已经发现了这个问题，并想出了许多解决方法，比如：汽车限单双号出行、推出新能源汽车、提倡绿色出行……

对不起，海洋。原来你是那样清澈，可现在因为好多人乱扔垃圾污染环境，许多鱼也都死掉了。知道吗，一粒纽扣电池能污染600立方米的水，相当于一个人一生的饮水量。如果一个人每年扔一块电池，想想对这个世界会有多大的影响啊。不过情况现在也有所好转，大街上每个垃圾箱上面都写着电池回收站……

对不起，大地。因为人类贪婪，他们只想得到“金钱”而没有想到这对您来说伤害有多大，他们只看到了眼前利益。有一个电影让我记忆深刻：《私人订制》其中有几个镜头就是演一群人为了改掉自己的坏习惯去世界各地对地球说对不起……

对不起，动物们。暑假刚过又有一则新闻被人们关注，一头北极熊的尸体在水里泡着，下面还写着这样一句话：“人类救救我们吧。”导致这样事件的原因是什么呢？是人类排放废气，地球出现温室效应，使北极的冰大量融化，北极熊无家可归，所以才变成了今天这副模样。

人类啊！你看到你们生活的地球变成这样会高兴吗？现在的沙尘暴、海啸、龙卷风等自然灾害一定是地球对人类的惩罚。地球，对不起，我们一定要让您变得更美好！地球母亲，6月22日是您的生日，相信之后的每一天人们不会再让您受伤，让您流泪。我们要让山坡更绿、让天空更蓝、让河流更清、让环境更美……

人类，让我们共同努力，把最美的容颜还给地球母亲吧！