军事英语教学中跨文化能力培养的探究

苏 爽 孔令兰 赵如兰

（中国人民解放军陆军勤务学院 重庆 401331）

军事化教育背景下，军事英语教学更要符合学员的要求以及部队的教学要求，另外更要高度重视学员的学习情况，只有这样才能使学生不排斥对英语的学习，同时也就有利于未来军事型人才的能力培养[1]。

在课后，大多数的学员将时间用于词汇和术语的记忆上，却没有去足够了解相关的背景，也没有进行模拟演练，从而也就严重地导致了学生的语言交际能力没有及时得到锻炼。然而这种军事英语教学只是单一地强调了语言学习的基本技能，但是在整个语言交流过程中却没有达到明显的效果[2]。

一、军事英语教学中跨文化能力培养策略

（一）坚持先进的军事英语教学理念

军事化背景下的英语教学中，培养学生的跨文化能力是首要任务，并且要求学员在学习过程中可以充分了解到东方和西方之间所存在的不同，这样可以为以后学员的任职减少了不必要的麻烦。教员在进行语言教学时一定要以军事背景为主，并且让学员将相关的背景了解清楚，这样便于学生学习不同文化之间的语言能力以及国际素养。除此以外，教员要充分利用视频以及新闻来帮助了解各国之间的文化差异，同时也有效地激发其学习兴趣，这样也能够满足学生对语言的学习需求，还将促进军事英语教学对学员跨文化能力的培养[3]。

（二）突出教学中跨文化教学目标

在目前的情况下，军事教学中已经将跨文化交际作为教学的重点，但是也没有忽视英语语言知识和技能的应用，所以要重点突出跨文化交际能力培养。虽然在目前的教学过程当中多少都有涉及关于跨文化的知识内容，但是所涉及的内容都太过广泛，像是在应用英语进行交流或者是使用所学的知识的时候，在教学大纲中并没有明确相关的跨文化能力的培养目标。由于教学目标不够明确所以相应的跨文化能力的培养要求并不能完全体现。因此，作为教员要将教学目标重点加以突出，尤其是在培养跨文化能力方面，其主要内容包括：首先就是能够明确如何进行跨文化能力的表达，坚决不可模棱两可，必须清晰准确地表达教学目标要求；其次，使跨文化交际能力变得具体化。从上述的内容可以看出，跨文化交际所含内容甚广，而且将相关跨文化内容具体化后能够引起更多学员的关注，这将有利于在军事英语教学中培养跨文化交际以及其他相关能力。

（三）培养学生的自主学习能力

在军事英语的教学过程中不但要将教学方法进行不断的创新还要有效地突出学生的主体地位，从而实现学员主动接受知识而不是被动接受。除此以外，教师还要采用“互动式”和“案例式”两种教学方法相结合进行有效的教学，首先采用某个主题作为牵引，之后积极调动学生参与到课内外的语言活动中来，并且在这个过程中使学员自己去发现自身所存在的问题，之后逐渐去寻找解决的方法，这样可以在整个活动过程中培养学生独立思考以及独立学习的能力，为以后的自身发展奠定坚实的基础。除此以外，当学员养成了自主学习能力以后对军事英语教学中跨文化交际能力的培养起着促进的作用，可以使学员主动参与到学习中，感受跨文化交际能力培养的重要性。

（四）在军事教学中采取有效的教学方法

如果仅仅是靠教员单一的举例或者是简单的语言表达是不能达到有效的教学效果的，更不能使学员真正了解到国际文化和交际用语的重要性，但是在普通教学的基础上采用互联网系统教学或者是小组讨论式教学，那么必然会有效地使教学效果有明显的改变。

学员如果将讨论式教学充分利用起来，那么教员和学员就可以在课上相互交流，小组成员之间也能够针对跨文化交际问题进行讨论，这将在一定程度上提升学员的英语技能以及学习兴趣，另外教员再通过对学员的学习进行评价，这可以不断地激发学员的无限潜能。这对于教员来说既能够及时地了解学员学习情况，又能够拉近师生之间的距离；另外教员可以适当地调整自己的角色，有针对性地进行英语教育，总之这种方法无论是教学方法还是教学效果都取得了明显效果，同时也促进了学员跨文化的培养。除此以外通过军事互联网的应用，能够让学员更加直观地了解所要的学习内容，必要的时候教员可以根据相关的跨文化知识配上相应的图片以及视频，这样能够让学生感受到学习军事英语的轻松，同时也可以加强自身对军事英语教学中跨文化交际的能力。

二、结束语

总而言之，在目前军事化教学的背景下，要不断地提升军事学院的语言交流能力以及跨文化能力，以此来提升跨文化交际能力在现代新型社会发展中的国际地位，同时也满足世界新军事改革的需要。军校人才的培养必须满足实用型人才的需要，在这种新型军事环境下跨文化交际能力已经成为军事人才必备的素质。因此，军事英语课程在军校的教学中占有着举足轻重的地位，同时有效实现了军事化教学的发展。除此以外，对于未来军事英语教学可以适当地与互联网结合到一起，这样就可以通过互联网进行线上和线下教学，既避免了课堂中过分热闹的情况，又能够根据学生的实际特点进行精心教学，能够从根本上解决学生的实际问题，这将对于学生语言学习以及跨能力培养有着重大意义。