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醉心翰墨 习书有得

2021-12-29方同义

老年教育(老年大学) 2021年11期
关键词:书法史硬笔书法行书

□方同义

我的书法学习生涯是从2012年自宁波大学退休后正式开始的,八年多时间,我先学了硬笔书法,后学了软笔书法中的行书、草书等,积累了不少书法知识和书法学习的经验。有些感想和体会在此与书友们分享,不当之处,还望指正。

笔者认为,学习书法应该一步一步来,踏踏实实打基础。我是先学了硬笔书法,接着,又学习了软笔书法中的行书、草书等。在学习过程中,我比较注重查阅资料,广泛阅读。为了学好硬笔书法,我特地订阅了《钢笔书法与篆刻》这本杂志;在跟老年大学教师学习行书时,又订阅了《中国书法报》;为了了解书法相关知识,我还购买了《中国书法史》等书籍。目前为止,我购买积累的书法学习资料不下几百种。通过课堂学习和自学,我终于把中国书法史的基本脉络大体搞清楚了。

兴趣是学习的动力,也是最好的老师。我认为,学习书法并没有一定之规,只要自己喜欢且有效就行。中国书法史上有许多大家名师,有许多好帖、名碑,书法学习者到底应如何选择学习内容?比如,选择哪类书法;选择哪一类的哪一家书法;更详细的还有,选择哪一家书法的哪一个书帖等。我的建议是,你对哪一位书家的书法作品感兴趣就选学哪种,因为有兴趣才有持续学习的动力。我这些年学习书法的过程,可以说是不断被历史上的名帖所吸引,而后临写、学习的过程。回顾这一过程,我不像有的学习者那样将孙过庭的《书谱》临上一百多遍,然后成为一个小草名家,这是专攻一家的学习方法;我的兴趣比较广泛,感兴趣的碑帖也比较多,可以说走的是由博返约之路。

书法学习永无止境,确实值得我们用心钻研。相信只要功夫到家,人人都能学有所获。

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