“不喊妈条约”：爱并没有打折扣

特约教师/罗良（浏阳市田家炳实验中学）

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四川成都的一位妈妈张鹿（化名）是在家办公的文字工作者。她的儿子上小学一年级，丈夫是一位工程师，经常出差。大多数时间都是张鹿自己带儿子。

放暑假后，儿子无时无刻不在喊妈，让张鹿非常头疼。她与儿子协商，根据实际情况，拟了一份“不要喊妈平等条约”。条约共十条，涵盖了学习和生活多方面：“不会写的字请查字典，不要喊妈！”“实在解决不了的问题，等爸爸回家后喊爸！”……

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角度一：平等沟通，智慧成长

如何与“神兽”斗智斗勇？是板着面孔棍棒相加？是歇斯底里河东狮吼？是苦口婆心涕泪纵横？还是百依百顺宠溺有加？都不适用。

一直以来，我们习惯于俯身式的亲子交流方式，这位妈妈为我们提供了另一种亲子沟通的打开方式——“条约式”沟通。有人担心，这会不会导致母子关系疏离？其实，条约背后的本质是自主自强、平等沟通，履行条约的基础是相互信任、共同遵守。“不喊妈”并不代表一味拒绝，而是让孩子懂得选择更多的方法解决问题，通过渐进式的目标约定，让孩子自立自强，培养其契约精神。

角度二：为什么孩子总爱喊妈？

十月怀胎，一朝分娩。自呱呱落地，孩子和妈妈就形成了一种独特的亲密关系。为了孩子，妈妈可以“柔如江南水声”，也可以“坚如千年寒玉”。古有三迁孟母，今有“春运母亲”“暴走妈妈”……孩子从天性上更愿意亲近与依赖母亲。这大概就是很多孩子更喜欢喊妈的缘故吧。

但是，当下更多的现代女性需要内外兼顾，工作家庭一肩挑，压力可想而知。所以，学会解放自己、解放孩子，做一个智慧母亲，让孩子依靠而不依赖自己，是每一个为人母者的必修课。

角度三：父亲不可缺席孩子的成长路

母亲在家庭教育中至关重要，但再好的母亲也不能替代父亲。美国父亲角色研究专家罗斯·派克教授研究发现，人的发展有两个方向：一是亲密性，二是独立性。两者是相辅相成的。在教育孩子方面，父亲至少有三大优势——性别之育、规则之育、运动之育。

任何原因都不是父亲当“甩手掌柜”的理由。忙碌的父亲们可以抽出一个具体的时间，如周末一天，甚至是睡前半小时，用来专注地陪伴孩子，认真地倾听孩子的心声；可以利用关键时刻，如孩子的生日、重要的活动等，增加生活的仪式感，在孩子心中定格美好。