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南京地区红色资源利用与保护情况研究

2021-12-20王琦

公关世界 2021年21期
关键词:红色资源

摘要:为提高民众红色资源保护与传承意识、奠定传承革命文化基础、充分发挥革命文物铸魂育人的社会功能,体现红色资源在推动乡村振兴和地方经济发展中的重要作用,在建党100周年之际,本团队以南京地区为调研地点,通过参观访谈、实地调研、志愿服务、共建基地等形式,对当前红色资源使用现状、利用率、知晓度、宣传力度、赓续情况进行分析调研,号召更多民众提高保护意识,以实际行动开展保护工作,使红色资源有效赓续。

关键词:建党100周年,红色资源,利用与保护,赓续血脉

一、引言

古城南京有着丰富的民族文化遗产和革命斗争史迹,仅市级以上文保单位就有281处,其中国家级9处,省级 77处,这是南京相较国内大多数城市在爱国主义教育资源方面的一大优势。目前,南京地区有博物馆、纪念馆、陈列馆等约40处,已经基本形成了园馆齐全、内容丰富的爱国主义教育基地网络,每年接待观众数合计超过20万人次,在爱国主义教育中发挥了重要作用。

本团队走访南京地区主要红色景点,通过参观访谈、实地调研、志愿服务、共建基地等形式,了解该地区红色资源使用现状、利用率、知晓度、宣传力度、赓续情况等,进一步宣传红色资源的教育意义和作用。

二、调研目的与调研方法

红色资源是伟大民族精神和文明特征的重要源泉;是全面正确地认识党的历史,坚定党的领导信念的重要基石;是中国共产党人精神传承的历史支点,不竭的精神源泉;是我们党带领人民创造歷史过程中留给世人的精神财富;更是我们党带领人民继往开来,实现更大辉煌的强大动力和历史使命。

在不断增加全民科学文化知识储备的过程中,红色教育更不应该被忽视或弱化,应提升到同等重要位置,让广大青少年“知红色、懂红色、敬红色、宣红色、保红色”。因此,增强广大人民群众特别是青少年群体的爱国情感,弘扬和培育民族精神,要求科学高效地开发红色文化资源,切实开掘好红色资源这个宝库至关重要。

本研究设计的调研目的主要体现在以下3个方面:

1.调研地红色资源利用现状,研究如何提升革命历史题材的系列化和展现形式的多样化,进而提高红色资源的宣传效果与社会效益;

2.锻炼青年学生的实践能力,提高综合素质。将社会实践作为青年党团员、青年志愿者提升个人素质的阵地,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则;

3.在活动中了解社会,认知社会,传播爱国主义精神,推进广大青年学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春,奉献智慧的时代诺言。

三、调研对象与调研方式

本次调研以走访调查形式为主,调研对象为纪念馆负责人、工作人员、志愿者及参观者;走访地点按调研程度分为三类:

1.主要走访:侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台烈士陵园、渡江胜利纪念馆、新四军驻高淳办事处旧址、新四军一支队司令部旧址;

2.次要走访:南京利济巷慰安所旧址、南京梅园新村纪念馆、南京总统府、八路军驻南京办事处旧址、恽代英烈士殉难处、中国共产党江苏历史展;

3.一般走访:抗日英雄壮士纪念碑、廖仲恺何香凝墓、抗日航空烈士公墓、南京前驻外使节九烈士墓。

调研方式以问卷形式为主,在调研现场和网络平台上发放调查问卷,总计发放《关于南京地区红色资源利用与保护情况的调查问卷》594份,收回有效问卷575份,回收率达96%,采集数据真实有效。在调研中发现,二十岁到三十岁年龄段、五十岁到六十岁年龄段民众配合调研的积极性最高,且提出了很多意见。

3.1 调研进度安排

四、调研结果分析

在本次调研活动中,我们主要以新媒体为媒介对受访者和各平台网络用户做了相关的问卷调查:

本问卷共18题,分别对调研对象的个人基本信息、对南京地区红色资源利用的认知、满意度以及对如何更好的立法保护红色资源等方面做调研。笔者选择了较为突出的几个方面进行重点陈述:

1.就红色资源的展现形式方面。通过观看红色影视作品了解红色资源的数量最高,达230份,红色场馆遗址次之,喜爱红色文创产品的较少,而喜爱红色歌曲书籍的极少。以上情况表明影视剧和红色景点应继续发展完善,并加强红色文创产品的设计和红色歌曲书籍的宣传;

2.就南京地区红色资源了解方面。根据调查数据显示,43.82%的受访者对本地红色资源比较了解,比较陌生的占竟达41.01%,3.37%完全不了解。近九成民众对本地的红色资源的认知并不清晰,将近一半是处于不了解的状态。由此可见,该地区的红色文化资源宣传力度严重不足;

3.当前红色资源利用与保护过程中存在的问题方面。红色资源开发状态不够充分,参观形式单一,特色亮点少,缺乏统一管理。南京有14家爱国主义教育基地,其中红色景点大部分为纪念馆(碑)、名人故居、陵园公墓等,只有联合起来才能打造出红色旅游品牌;

4.就参观本地区红色景点的切身感受方面。调研中了解到,大多数受访者表示了解的不仅是地理知识和历史故事,更体会到中国的社会、中国人的灵魂、气质和精神。43%的受访者感受到了庄严真实的革命历史,培养了爱国主义情怀,31%的受访者拓宽了视野、丰富了阅历,但有2%的受访者认为是走马观花,并无切身体会。说明民众对该地区红色景点的体验感总体较好,但仍然有提升空间;

5.保护红色资源措施方面。受访民众普遍认为保护红色资源的措施之首是全民不断提高红色文物保护意识,占 84.83%,积极搞好红色旅游资源的产权改革和拓宽红色旅游资源保护资金来源较为重要,其次是加强法律法规保护,占74.91%。红色资源的文物是珍贵且不可再生的,因此,全社会都应该重视和加强对红色文物资源的保护;

6.促进红色资源发展的形式方面。受访者认为,除政府支持和经济扶持的宏观因素外,最适合促进红色资源发展的形式是整合资源和打造品牌,各占74.34%和74.16%,而加强宣传、完善制度和人才培养为次要因素。

研究团队综合各类问卷反馈后,就南京地区红色资源利用和保护的现状进行了多维度总结:

民众角度分析现状。对于红色文化资源了解不全面;了解红色文化资源的途径较为单一,原因受客观影响较为突出。

红色景区角度分析现状。红色景区共建爱国主义教育基地力度较大,但是沉浸力度不足,缺乏深度挖掘;有必要进一步强化立法保护红色资源。

综上,当前南京地区红色资利用源现状大致为:资源类型较全面,但开发利用率低;景点总量较多,但缺乏系统管理;参观内容丰富,但缺乏特色亮点;设施较为完善,但缺乏细节温度,亟需挖掘创新,打造品牌项目。

五、研究建议与展望

通过本次调研与研究,本文提出几点建议:

政治上:

1.制定完善相关法律法规,建立红色资源保护体系。依据南京历史文化名城保护规划确立的保护框架,对红色文化资源进行分级分类保护;

2.严格监管资源保护利用情况,全方面支持红色资源保护。相关政府部门应加强对红色文化资源保护和传承的监管力度,定期巡视检查;增设红色文化资源保护基金,增加弘扬及传承经费投入;将红色教育纳入学习体系,鼓励学生阅读红色书籍、观看红色影像,了解红色事迹,弘扬红色精神;

3.加大宣传力度,对全市各红色景区进行宣传,使之成为南京城市形象的一个部分。鼓励机关干部、教师、高校学生、基层群众等积极参与宣讲、实地纪念、艺术创作展演等活动。

经济上:

1.发掘红色文化亮点,打造精品红旅线路。在未来景区建设中应更多地体现当地历史、文化价值,着重突出当地特色、民俗。保持当地红色资源特色;依托特有红色旅游资源优势,完善优化旅游基础和配套设施建设,以红色旅游促进其他产业发展;

2.加强精神内核把握,推动文创产业发展。加大地区特色红色文创产品的设计生产力度,提升以文化为基础的产品意义上的创新能力,积极投放市场,做好反馈调研,加强对消费者对于红色文化的精神内核的认同感,通过文创产品体会到民族归属感和家国情怀,以文化产业的壮大,促进地区经济发展。

文化上:

1.充分利用独特资源、加强红色主题教育。充分利用本地区独特资源,丰富教育形式,加大宣传力度,提供更多志愿服务岗位,让红色文化深植于广大人民群众尤其是青少年心中;

2.找准切入点,创新艺术呈现形式,引领文化新浪潮。南京地区人文历史气息浓厚,红色革命资源丰富,应整合传媒资源,梳理南京地区红色文史精华,集结优质创作团队,打造出高质量的电视真人秀、综艺节目、短视频等文化创新类节目,将主题教育和红色旅游内容贯穿其中,利用其高效性、针对性、新颖性的特点弘扬红色文化,普及相关法律法规,让红色资源以更直观更生动地走进大众视野;

3.设计数字化交互体验项目,加强民众体验,培养红色兴趣。将革命历史运用AR、沉浸式体验、互动式表演等科技手段还原,参观形式由静态转向动态,让参观者在视觉冲击和互动体验中接受红色文化熏陶,增强红色文化旅游的感召力和吸引力。

本文同时做以下展望:

从政府的角度。一方面坚持政策规划引领,不断补充并贯彻保护红色资源的相关政策,更加重视南京本地的红色资源利用与保护情况。另一方面,系统规范红色文化资源的调查认定、保护管理、发扬和利用、保障措施等内容,确立适应红色文化资源保护发展需要的基本制度,填补法律空白。

从红色景点的角度。相关部门应将每年给基地的拨款通盘考虑,对那些影响大、知名度高的重点基地加大投入。对基地的维修、改造及举行宣传教育活动,划拨專项经费。动员、组织社会各方面来帮助、参与基地的建设,并把教育活动与建设活动结合起来。

从青年学生的角度:

1.培育时代新人,传承红色基因。红色精神更需要年轻一代来传承发扬。应当在青少年思想教育中融入更多红色文化精神,引导其将个人理想与家国情怀相结合。定期开展红色文化活动和专题教育活动,由青少年担任红色文化讲解员,让青少年深入领悟红色文化精神,更好的传承和发扬红色精神。

2.培养红色文化人才。红色文化传承和发展需要专业的人才队伍对其进行系统性的整理,对红色文化资源的发展传承、红色精神的领悟等进行深入研究。引导青少年多学习相关知识,用更专业的方式利用和保护红色资源,并在此基础上创新文化宣传形式,普及广大群众,同时积极参与红色资源保护志愿活动,为当地红色资源的利用和保护尽一份力。

六、结论语

一百年来,一代又一代中国共产党人,为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福,谱写了气吞山河的英雄壮歌。百年党恩如沐春风,我等愿赓续党的血脉,再启辉煌新征程。

红色资源的利用与保护推动了理想信念教育常态化制度化,在实地中加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。

在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,保护与更好地利用红色资源对于振奋民族精神,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 PR

参考文献

[1]陈安吉,颜一平,刘树佳等.关于南京市爱国主义教育基地情况的调查报告[J].南京社会科学, 1996(06).

[2]南京红色文化资源利用与保护有法可依[N].中国新闻网.2021.6.24.

[3]朱洁芸.革命纪念馆对儿童教育的实践与探索——以渡江战役纪念馆为例[J].博物院, 2019.6.28.

[4]杜凡丁.探索革命文物保护的新路径[J].人民日报.2020.7.18.

[5]贾嘉.深刻把握红色资源的重要意义[J].黑龙江史志.2013.10.

[6]陈红英.金陵文化走进南京地方高校思想政治理论课教学的实践探索[J].南方论刊.2010.(12).(作者简介:王琦,江苏南京人, 讲师,硕士,研究方向:思想政治教育) (责任编辑:李雪威)

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