晴耕雨读乐善传家廊下新时代文明实践建设凝聚起三个共同体
2021-12-16俞惠锋
■ 俞惠锋
廊下镇新时代文明实践阵地建设过程中,致力于引导党员干部群众从社区发展的有“感”(安全感、幸福感、获得感)者,向社区家园的“建设者”、社区事务的“行动者”转变,逐渐凝聚成为“三个共同体”。
利益共同体——以民主协商的形式讨论社区公共事务,发挥新时代文明实践阵地推动基层社会治理的作用
中民村新时代文明实践站就是围绕村民帮扶理事会的特色项目打造的。村民帮扶理事会由中民村金家宅村民自发成立,他们制定章程、募集爱心基金帮助宅基头上的困难群众。而在廊下光明村的“牌场学堂”新时代文明实践点,一支由村三支队伍、老书记队伍、宅基乡贤能人队伍组成的“宅基管家”正牵头协调宅基区域内村民自治问题收集、商议和提交,紧密对接村、镇资源,推动村民诉求的解决、村民事务的处理、宅基协商的开展以及宅基文化的建设。还有南塘村以“百姓公堂”为特色、特色民居以“自治家园”为特色开展新时代文明实践站点建设。
情感共同体——用群众能懂的语言打造公共共享空间,发挥新时代文明实践阵地满足群众精神需求的作用
结合“四史”学习教育的深入开展,2020年6月22日揭牌的廊下镇特色民居新时代文明实践站被布置成了“红色记忆”收藏展,展馆中的藏品为家住廊下镇特色民居195号的热心居民、公交车司机王红辉主动拿出来的个人的收藏。自己还主动当起了解说员,与党员群众分享收藏追寻红色记忆的故事,在革命历史中收获人生的思考。还有廊下居委会以“社区·家”为主题,打造的“会编织”“绘作梦”“慧阅读”“惠生活”四“hui”项目;万春村邀请战疫归来的心理医生“朱闻”开展的定期心理辅导项目;山塘村以“英雄的山塘”为主题组织退伍军人宣讲当兵的故事;中丰村自编自导自演《三句半讲新思想》展现基层群众的新生活新风貌。
文化共同体——将区域传统文化融入志愿团队和项目,发挥新时代文明实践阵地弘扬传统文化和时代新风的作用
友好村挖掘村域内的乡贤能人邵其华、邵炳英,在站里布置农民画展,24幅围绕节气创作的农民画一一呈现。南陆村则继续发挥“怡善堂”作用,成立“姚家故事”宣讲团队,围绕“姚氏祖训”中的故事寻根溯源姚家廊下的由来,传承乐善廊下的精神。还有勇敢村“育英学堂”以“育英雄”“育英才”的理念学习何鄂先生的爱国爱家,学习张鲜军的无私奉献;景阳村围绕“知村史”“知温暖”“知学梦”深耕村史文化;中联村“乐学崇本”新时代文明实践站整合“莲湘馆”的文化内涵和“中联学堂”的学习资源打造文化标识;景展居委会围绕“景展”二字提炼“绣风景·展风情”的社区精神;中华村讲述“大中华”里“小中华”的发展故事……
下阶段,廊下镇新时代文明实践阵地将结合深入学习“四史”的工作要求,打造“耕读讲堂”理论宣讲队伍,组织基层乡贤能人、老教师、老党员、老兵、年轻干部,围绕“我们村里那些事”“四史故事会”,依托廊下镇宣讲品牌“祖辈课堂”的平台和基层主题党日点单的形式,开展各类理论宣讲活动。