高职院校毕业生就业困难的影响因素及对策研究

殷佩蓓

摘要：随着我国高校不断推进扩招政策，高职院校毕业生数量逐年增长，使得就业形势变得越来越严峻。高职院校毕业生就业困难的影响因素来自于多个方面，因此需要对其进行有效分析，并在此基礎上采取相应的措施有效应对就业难题，更好地促进高职院校毕业生就业。

关键词：高职院校;毕业生;就业困难;影响因素;对策

1引言

就业困难是近年来摆在高校毕业生面前的重要问题，也是全社会关注的热点，毕业生的就业问题直接影响着经济社会的持续稳定发展。面对严峻的就业形势，大学生学历存在严重的贬值，因此高职院校的毕业生应该从传统的就业机会拥有者主动变为就业机会的创造者。当前对高职院校毕业生就业困难产生影响的因素较多，所以要对其进行分析，并以此寻找缓解就业难题的办法，实现高职院校毕业生就业研究方面的新突破。

2高职院校毕业生就业困难的影响因素

2.1传统就业理念的影响根深蒂固

受到传统就业理念的影响，很多高职院校毕业生在就业方面仍然存在“坐等靠”的思想，缺乏主动就业的积极性，将就业希望寄托在学校身上，不愿意主动借助互联网等渠道搜集就业信息，因此会错失良机，影响了正常就业。同时，家长受到传统职业理念的影响，缺乏对毕业生的家庭教育，不注重对学生进行科学引导，在职业选择上存在认知偏差，甚至阻碍了毕业生的正常就业。传统就业理念对毕业生的就业观及就业行为具有深刻影响，需要各方的科学教育和引导。

2.2高校大规模扩招导致竞争加剧

近年来，我国高校都在大规模扩招，存在宽进宽出的现象，导致每年的毕业生数量屡创新高，而我国经济社会发展趋于平稳，常态化发展机制下所产生的就业岗位相对有限，难以全面吸纳大量的毕业生，因此造成了不可避免的就业难题。同时，高校的大规模扩招使得人才市场的竞争不断加剧，高职院校学生的竞争力与普通高校学生相比还存在一定差异，因此在就业市场中的受欢迎程度较低，在一定程度上加剧了高职院校毕业生就业的难度。

2.3创业教育与就业指导不到位

随着大众创新万众创业战略的实施，对高职院校毕业生就业起到了重要引导作用，使其不再局限于传统的就业模式和岗位需求。但当前高职院校对学生的创业教育和就业指导还存在缺失，学校将主要精力集中于教育教学方面，在创业教育方面缺乏经验，投入的时间和精力也不足，没有相应的创业教育课程。同时，有些高职院校在毕业生就业方面存在听之任之的现象，缺乏针对性的指导，使得毕业生在就业过程中缺乏必要的技巧，存在盲目性，因此就业质量不高，就业率难以得到提升。

2.4缺乏有效的校企合作

高职院校主要是以培养技能型、实用型人才为主，毕业生的就业方向主要是各行业企业，但很多高职院校过于重视教育教学工作而忽视与企业的合作，因此不利于提升毕业生就业率。高职院校没有与企业达成一致的人才培养计划，没有根据企业的需求进行专业化人才的培养，进而在人才输出方面不满足企业的需求。同时在毕业生就业过程中，高职院校没有与企业进行就业方面的对接，没有为毕业生打通就业渠道，因此导致很多毕业生存在毕业即失业的现象。

3高职院校毕业生就业困难的应对策略

3.1引导学生树立正确的就业观

就业是毕业生一项积极主动的行为，必须要摒弃传统的就业观。因此高职院校必须要引导学生树立正确的就业观，使其能够通过互联网等渠道广泛搜集各行业的就业信息，主动参加各种招聘会，积攒就业经验和技能，正视自身的专业能力和未来职业发展方向，摒弃好高骛远和不切实际的观念，通过自身努力实施积极就业，并养成科学的职业观。同时，家长还要积极承担起对毕业生就业指导的任务，将就业教育融入到家庭教育中，对学生进行科学教育和引导，同时家长也要树立正确的职业观，为毕业生做好榜样作用，不仅要避免盲目就业，还要进行科学就业，在提升就业质量的同时提升就业率。

3.2强化创业教育和就业指导

高职院校要从“双创”角度出发，强化对毕业生的创业教育，通过设置相应的创新教育课程、引进企业专家学者授课、举办创业讲座等方式，使得毕业生能够了解各行业创业机会及可行性，并根据自身能力科学选择创业，减小就业方面的压力，同时还要为毕业生的创业过程进行积极指导和支持，降低创业失败的风险，以创业有效带动和促进就业。另外，高职院校还应该制定毕业生就业能力培养计划，成立由专业课教师和辅导员组成的职业生涯规划指导小组，定期进行专业性、针对性的就业能力培养，使毕业生掌握必要的就业能力和技巧，提升在人才市场中竞争优势。

3.3完善专业规划和课程设置

高职院校要结合当前的就业形势和毕业生的就业需求进行专业的课程设置，必须要将就业方面的教育教学贯穿到整个高职教育中，提升学生与劳动力市场需求的契合度，充分满足学生的就业需求。同时，高职院校还要在所有课程中提升实践和仿真实训类课程所占的比例，比如要加强校内实训基地建设、校外实践课程等，便于学生将所学知识顺利应用到工作岗位中，使得学生在学校学习期间就能够充分了解各行业企业的需求，进而可以针对性的进行学习和提升，以提升就业的成功率，同时可以有效保障毕业生的就业质量。

3.4加强校企合作能力

高职院校必须要通过强化校企合作能力有效促进毕业生就业，在人才培养和就业方面实现有效合作。企业要制定科学的用人标准和岗位需求，并将信息反馈到高职院校，而学校则要在此基础上对学生进行培养，并定向推荐那些成绩优异、专业能力强的学生直接就业。为提升企业对毕业生的满意度，高职院校可以与企业制定分阶段培养、订单式培养、嵌入式培养人才培养机制，使得企业可以直接从学校获取想要的岗位人才，降低人才招聘的成本和风险，也能够极大程度上便于高职院校毕业生就业，保证了高职院校人才培养与企业人才需求的高度契合。

4总结

高职院校毕业生的就业情况直接关系到学校建设及经济社会的发展，也是全社会关注的重点问题，因此必须要采取有效的应对措施。从本文的研究来看，要通过引导学生树立正确的就业观、强化创业教育和就业指导、完善专业规划和课程设置、强化校企合作能力等方面出发有效缓解高职院毕业生就业难题。

参考文献：

[1]张悦.高职院校毕业生就业形势分析及对策[J].陕西青年职业学院学报，2021（02）：43-46.

[2]左方霞.高职院校毕业生就业困境及成因管窥[J].豫章师范学院学报，2020（10）：117-120.