做书签(部级优课)
2021-12-08
江苏科技报·E教中国 2021年19期
学科:小学美术
教材版本:桂美2011课标版(二年级上册)
主讲教师:班红梅
学校:广西壮族自治区南宁市锦华小学
教学分析:二年级学生对生活充满热情,充满了强烈的好奇心与新鲜感,对综合实践活动有着很高的学习热情,具有一定的探索精神,想象力比較丰富,尤其喜欢动手操作、实践体验的活动。但是,二年级学生的创作能力有限,不善于表现,语言表达能力较弱,不愿意与人合作,需要锻炼和帮助。本节课主要是让学生认识书签,对书签制作的基本方法有一个全面的了解,并能应用一种合适的方法制作书签,让学生用自己的方法表达爱书情怀。
重点难点:重点是学会制作书签,并用适合的图案、材料装饰它;难点是对书签进行装饰和色彩填充。