基于龙湾机场虫情监测的学生“导师+项目+团队”实践教学改革

摘要：本文主要论述了在龙湾机场虫情监测工作的基础上开展学生的“导师+项目+团队”的实践教学改革。通过让学生的参与相关的项目工作，取得了一定的调查数据，解决了试验人手不足的问题，同时也让学生把课本上学到的知识进行了再次巩固。

关键词：虫情监测;实践教学;改革

温州科技职业学院是一所以农字为特色的高等专科学校。学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农科院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院继承了浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统，具有70年的办学历史。学院结合自己的科研优势，鼓励学生参与到老师的科研项目中，开展了“导师+项目+团队”的实践模式。

温州龙湾国际机场是温州市唯一的一个机场也是浙南地区的主要空中交通枢纽，拥有2座航站楼，分别为T1（国际）、T2（国内），总面积12.95万平方米;拥有停机坪53.4万平方米，停机位59个，登机廊桥29座;一条长3200米、宽45米跑道（含道肩60米），可满足年旅客吞吐量1500万人次的容量要求;营运航线125条，其中国际（地区）航线16条。 截至2018年11月，机场累计通航城市133个，其中国际（地区）城市29个。机场周边的鸟类是影响航空安全的重要方面，而机场周边的鸟类肉食性偏多，他们以取食草坪中的昆虫为生。因此机场草坪中的昆虫的消长规律跟机场周边的鸟类数量密切相关。本人自2015年以来，长期和温州机场合作，开展了机场草坪的昆虫消长动态研究。以期为龙湾机场的航空安全出一份力。

温州科技职业学院开展“导师+项目+团队”的学生实践活动，本人通过协调各方面，将“导师+项目+团队”的实践活动和龙湾国际机场的虫情监测工作相结合、创新的让学生参与到这项工作来，取得了很好的效果。

1. 组织方法

选拔植物保护相关专业的学生进行机场内虫情监测。采取双向选拔的方式通过家庭背景调查后，择优录取上岗[1]。

2. 2020年上半年取得的调查结果

图1为4月10日龙湾国际机场草坪区害虫监测情况。此次监测昆虫主要表现出如下特点：（1）膜翅大虫数量最多，每点数量40-50头。（2）鳞翅目数量较多，在机场整个草坪有一定數量，机场南侧数量略多于其他地区。（3）直翅目全场少量发生且北侧数量多于其他地区。（4）鞘翅目类、半翅目类数量较少，全场零星发生。

图2为5月12日龙湾国际机场草坪区害虫监测情况。此次监测昆虫主要表现出如下特点：（1）鳞翅目数量最多，每点数量30-40头。（2）膜翅大虫数量较多，在机场整个草坪有一定数量，机场南侧数量多于其他地区。（3）直翅目全场均有发生且北侧数量多于其他地区。（4）鞘翅目类数量明显增加，每点数量10-14头，且北侧数量多于其他地区。（5）半翅目发生数量少，全场少量发现。

图3为6月9日龙湾国际机场草坪区害虫监测情况。此次监测昆虫主要表现出如下特点：（1）鳞翅目数量最多，平均每点数量300多头。（2）膜翅大虫在机场整个草坪有一定数量，机场北侧数量多于其他地区。（3）直翅目全场少量发生。（4）鞘翅目类数量较多，且南北两侧数量明显多于其他地区。（5）半翅目有一定数量，且中侧数量多于其他两侧。

3. 讨论和结论

通过学生的“导师+项目+团队”实践活动与龙湾机场虫情监测的工作有机结合。学生的植物保护基本知识、数据统计相关知识得到了加强，同时增加了同学们的视野和眼界，可以直接跟社会接触，跟一线的工作接触，并为航空安全出了一份力，这样极大的增强了学生的责任感和使命感。同时也解决了老师科研项目人手不足的问题，此项改革起到了较好的效果。

参考文献

【1】 李刚  基于龙湾机场虫情监测的植物保护学昆虫基础部分实践教学改革.  科学与生活，2021.（16）：461

【2】姚永生，马丽霞. 植物保护专业联合实践教学效果的模糊综合评价. 实验室研究与探索，2019，38（9）：216-219