如何做一名合格的思政课教师

崔会英

（石家庄市栾城区苏邱中学 河北 石家庄 051430）

2019年3月18日，习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，并就新时代下如何办好思想政治课提出要求，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性；作为思想政治课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。作为一线的思想政治课教师，要深感肩负使命的光荣、承担任务的艰巨，我们要牢记习近平总书记对思想政治课教师提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正六点要求，上好每一节思想政治课。做一名合格的思想政治课教师，在日常教学活动中应该注重做好以下三点：

1 提高自身业务素质

“师者，传道授业解惑也”。教师是立教之本，兴教之源。作为一名思想政治课教师，在工作和生活中要加强师德修养，要有政治觉悟和责任担当意识，重视自身的学习和修养，严格遵守师德规范，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有教师，做学生最好的榜样。同时也要提高自己的业务水平。思想政治课内容涵盖知识面比较广，涉及经济、政治、文化、社会和环境等多方面，与现实生活联系密切。思想政治课教师要大量阅读文献资料，及时关注新闻资讯，了解和把握我国不同历史阶段的基本情况，全面、准确、深入地理解和掌握党和国家的方针政策，扩充自己的知识储备，从而为学生提供更丰富、更鲜活、更生动的知识素材。

2 用好教材联系实际

在新时代的思想政治课教学中，教师要改变苍白无力的理论说教，营造轻松、愉悦的课堂教学环境，教学内容要入情、入理、生动而具体，让学生想听、爱学，引导学生主动参与、主动探究、主动合作、主动发展。同时采用多种教学方式，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣，加强思想政治课的教学实效。

2.1 吃透教材。熟悉、理解教材内容是上好思想政治课的前提。在思想政治课教学活动中要坚持以课本为根本，充分利用好教材。作为思想政治课教师必须做到自学研究教材，领会教材编写主旨，把握教材的知识重点、难点和焦点，只有这样才能在教学活动中做到有的放矢，才能有利于思想政治课教学。

2.2 联系实际。在讲好教材内容的同时要根据教学实际及时增加时事内容，联系学生的现实生活。思想政治课教学必须与现实生活紧密联系，脱离现实生活的思想政治课是无源之水，没有丝毫的意义和生命力。因此在思想政治课教学活动中要始终与时代脉搏同呼吸共命运，选择正确的视角和切入点，利用真实、生动的事例和素材，释疑解惑和教育引导，帮助学生全面认识各种社会热点问题，做出正确的思考和判断，培养学生敏锐的观察力和独立的思考能力，只有这样才能达到传授知识和培养品德的双重育人目的。

3 多种方法提高教学效果

教学手段和方法的创新化和多样化，是保证思想政治课教学顺利进行、增强课程实效性的重要条件。

3.1 做好传统教学方式与现代技术的有机结合。思政教师要善于使用现代化的教学技术，比如多媒体、幻灯片等辅助手段，对教学内容进行综合处理，通过制作图形表格、动漫短片、视频资料等，把抽象的知识具体化，做到有图有声，活跃课堂气氛，调动学生的学习积极性和主动性。同时也要重视传统教学方法，比如板书，可以把课堂所学内容的讲解、归纳和总结利用板书在黑板上直观的罗列出来，有利于学生对知识点的记忆和理解。在实际教学活动中，教师要将现代信息技术与传统教学手段结合起来，合理利用，取长补短，符合教学实际，不能为使用而使用，喧宾夺主。

3.2 加大教学实践活动。在思想政治课教学中，做好教学活动和社会实践的结合；经常组织学生开展社会调查和观看社会新闻，对热点问题进行探究和辩论，加大学生的社会实践活动，帮助学生走出课堂、走出教材，加强学生对社会的了解，开阔学生的视野，强化理论学习的实效。

总之，新时代下的思想政治课教学活动中机遇与挑战并存，我们只要保持与时俱进，紧跟思想政治课课程改革的步伐，及时转变教学观念和方法，就一定能够取得“春色满园”的可喜成果。