全疆电大微课大赛深化思政体系建设

“讲好思政微课，应当‘留心、用心、聚心’。留心就是在政治理论学习时，要注意积累思政素材；用心就是吃透教材，从教材中找到与思政元素自然融合的点，使思政元素成为教材内容的升华和拓展；聚心就是改生硬灌输为生动引导，让学生产生共鸣。”新疆广播电视大学远程教育学院副院长王桂萍说。在全疆电大办学系统第二届思政课程和课程思政微课大赛中，制作的微课作品《三人成市虎》获课程思政组一等奖。

为加强思想政治理论课建设，整体推进课程思政，新疆电大以举办思政课程和课程思政微课大赛为抓手，深入挖掘各学科专业课程蕴含的思想政治教育资源，建设各类课程与思政课同向同行、协同高效的课程育人体系。本届微课大赛共收到95个作品，提交作品无论从设计构思、内容呈现还是制作水平上都有了较大提高。其中3个作品获“思政微课组”一、二、三等奖，6个作品获“课程思政组”一、二、三等奖。

新疆电大高度重视思政教育体系建设，协同推进思政课程和课程思政，构建了特色鲜明的“5+2+N”网络远程教育思政课程体系，在开好5 门思政课程的基础上，开设《形势与政策》《简明新疆地方史教程》2 门通识课程，并根据学生需求开设了《心理健康教育》等自选课，2020年增设了《新中国史》《廉政教育》《校领导讲思政课》等特色课程，还将逐步增设《党史》等思政课程。

在提升思政课程和课程思政教育教学水平方面，全疆电大办学系统探索出一些有益经验举措。新疆电大远程教育学院文法教学部通过“五进一计划”，即课程思政进教学大纲、进教学辅导、进学习资源、进教学科研、进教师业务考核，启动课程思政示范课建设计划，提高了课程思政协同育人效能。