对农业科技人才科学评价的思考

郭丽楠

摘要：俗话说，“无农不稳，无粮则乱”，作为人们必不可少的生产资料，农业在我国国民经济中占据着十分重要的地位，是我国国民经济中的基础性产业。农业技术的发展和稳定对于我国人民的生产生活具有非常重要的作用，如果国家农业发展不稳定，不仅会影响我国的粮食供应，还会影响到我国的轻工业发展和新能源技术的发展，从而影响我国经济结构的稳定和经济发展的速度，所以需要不断提升我国农业技术水平，培养农业科学技术人才，为我国的农业发展提供技术保障。本文将对农业科技人才评价的意义、农业科技人才开发面临的问题以及农业科技人才的实际应用等进行探究和分析。

关键词：农业科技;农业人才;科学评价

引言：自本世纪以来，随着我国经济结构的优化和调整，我国的农业发展也逐渐进入新的阶段，人们的生活水平的不断提高，人们对农作物的要求也越来越高，我国的农业生产也逐渐向质量型产业发展，我国的农业技术人才也在我国农业发展的过程中逐年增长。农业科技人员是我国人才培养队伍中的重要部分，人才的评价指的是对科技人才的发掘、培养和选拔的重要依据，也是对我国人才的肯定和认可。实施农业科技人才科技评价制度能够激发我国的人才创作活力，激励我国农业科技人才的工作热情，能够推动我国农业科学技术的发展进一步提高，为我国农业发展提供更多的人才支持，有利于推动我国特色农业的可持续发展。

一、农业科技人才评价的意义

（一）科学评价能够促进我国农业科技人才的培养

根据我国国务院发布的有关加强我国人才培养的决定和相关的人才发展纲要，我国的农业科技人才培养要将人才的品德和科技能力作为基础，建立社会化、合理化的人才评价机制，有利于我国改进我国的人才评价方案，拓宽我国的人才渠道，有利于规避我国农业科技人才评价中投机取巧等弊端。

（二）有利于提高我国的农业科技人才要求

在我国的人才评价中，一直注重对人才批判性发展的要求，我国的农业科技人才必须要不断更新自己的科技能力和知识水平，农业科技的人才评定不是让有一定贡献的人才骄傲自满，躺在功劳簿上吃老本的，而是需要我国的农业科学技术人员通过不断的努力研究、研发，带领着我国农业向更高的农业层次发展。目前我國的农业发展不断向创新性产业方向转化，我国农业科技人才也需要及时进行农业科技创新，所以人才评定制度有利于提高我国的农业科技人才的内在要求。

（三）科学评价有利于释放我国的农业人才创造活力

人才制度和人才培养环境是决定我国农业科技人才活力的关键因素。因此，在我国农业科技人才的评定过程中，农业科技人才活力的释放有利于激发我国农业科技人才的创新能力和创造能力，不仅能够促进我国农业科技人才创造出新型的农业培育和繁殖等技术，还能够提高我国农业发展的整体水平，推动我国农业经济的发展。

二、农业科技人才开发面临的问题

（一）创新能力较弱

随着我国经济的发展，我国农业技术也得到了提高，但是总体来说，我国农业科技人才的开发依旧面临着许多问题。首先，由于我国农业科技人才缺乏想象力和创新能力，所以在农业技术方面的创新能力比较薄弱，无法带动我国的农村农业经济经济发展。其次，我国农业科技人才的科技研究对灾害的预防和抵御能力较弱，例如：禽流感的传播和非典病毒的传播，都会在很大程度上影响我国农业科技的发展和农业产量的高低，使我国的农业科技在面临灾害时没有底气，根据相关的数据表示，由于我国的人口基数较大，所以在我国的农业产业发展过程中，5%-10%粮食就能够是我国的社会产生恐慌。

（二）人才结构不科学

由于我国的农业发展环境中，农业科技人才结构的构成不合理、不科学，而且科研环境较差，所以我国的农业科技人才在研究时常常受人才结构和环境的影响，导致我国的农业发展缺乏活力，也使农业科技的人才开发和培养更加艰难。

（三）人才培育的投入力度不够

国家和政府的支持力度也是影响我国人才开发的重要因素，虽然现阶段我国的农业经济逐年增长，但是在我国的农业科技人才发展过程中，国家对农业科技人才的培育、激励机制较差，对我国农业科技人才的投入较低，许多农业科技人员和团队没有足够的资金，所以容易使我国的农业技术发展出现瓶颈。

（四）农业人才招收困难

由于我国的大部分农业地区经济发展落后，而且许多地区都已经出现空巢老人、留守儿童的现象，所以农耕人员也越来越少，农业院校和农业专业的人才招生也更加困难，所以也使我国的农业科技人才培养越来越困难[1]。

三、农业科技人才的实际应用

（一）加大农业投入

农村发展的首要问题是经济问题，我国绝大部分的农村经济都较为落后，所以也不利于我国农业科技的创新和发展。在我国的农业发展中，国家和政府资金投入的多数，严重影响着我国农业科技的技术创新和我国农业科技的人才培养力度，因此，需要加大农业科技研究的资金投入。

（二）建立合理的人才结构和机制

农业科技的发展离不开农业人才的努力，一个优秀的农业研究团队不仅需要建立良好的人才结构，制定合理的人才团队数量，方便我国科研人才在团队中进行头脑风暴，增强我国农业科技人才的创新意识，还需要建立良好的鼓励机制，增加我国的科研团队创作活力。除此之外，还要不断完善我国科研团队的研究环境，让我国的农业技术人才在更好的氛围中工作、研究，一个良好的环境也有利于吸引更多的农业科技人才。

（三）加强农业技术人才培养

农业人才评定的前提是要有足够的农业技术人才，在我国的现阶段发展过程中，由于农村经济的落后，使许多年轻人选择早早的外出务农，我国农村的农耕人员逐年递减。在每年的大学招生报名中，农业学习也是很多人尽力避免的专业，因此，我国的农业科技人才培养数量也依然较少，所以为了加强我国农业技术人才的培养，要不断增加农业专业的人才招收[2]。

结语：在我国的农业发展的进程中，农业科技人才的培养十分重要，如果没有农业科技人才和相关工作团队的积极付出，就没有我们今天的生活，也没有更高质量的粮食和农产品。回想五十年之前，我国还是一个连百姓的温饱问题都难以解决的国家，1973年，袁隆平和他的团队将杂交技术应用到水稻种植当中，培养出高产的杂交型水稻，才解决了我国的粮食温饱问题。由此可见，我国的农业科技人才培养的重要性，所以一定要强化我国的人才评价制度，壮大我国的人才队伍。

参考文献：

[1]霍红伟，张俊红，张秀菊，等. 论述农业科技人才助力乡村振兴的重要性[J]. 《农业开发与装备》，2021，（07）：16-17.

[2]]孙月，周旭，刘志斌. 新常态下农业科技人才队伍建设的思考[J]. 《农业科技管理》，2021，40（03）：89-92.