备考主题词:青年与国家
2021-12-02
★主题词阐释★
青年与国家,既是永远的时代命题,也是永恒的文学命题。青年,奋斗是刻在基因里的;青年,要唱响爱党爱国主旋律;青年,要续写属于自己的青春华章……作为备考必备主题,“青年与国家”理当得到我们格外的关注和重视。
【素材集锦 一】
奋斗,写进每一代青年的基因里
100多年前,27岁的李大钊以一篇《青春》,让无数青年热血沸腾。“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”
青春之我,何其美好的存在。在中国共产党百年奋斗史中,无数青年建功立业,青年英杰数不胜数。1921年中共一大召开时,毛泽东28岁,正好是13位代表的平均年龄。王继才第一次登上开山岛时26岁,嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁,北斗团队平均年龄35岁,国产大飞机C919的前期测试团队平均年龄30岁……
【适用话题】青春 青年 奋斗 成就 未来
角度一:时间之河川流不息,迎来一代又一代新人,也见证了每代人不同的际遇和机缘。百年前的青年,面对的是救亡图存;七十多年前的青年,面对的是建设国家;四十多年前的青年,面对的是改革开放……每一代人,都要在自己所处的时代条件下为民尽责、为国尽忠。
这又是一场接力赛。近代以来,无数青年苦苦探索,一代代人接力奋斗。无论其处于哪个时代、哪个地域,无论其学历如何、是贫是富,中国青年奔向的都是中华民族伟大复兴这个伟大目标。过去一个多世纪的青年如此,今天的青年亦如此。中国梦是历史的、现实的,更是未来的。
角度二:岁月反复诉说这样的道理——中国青年什么样,中国未来就是什么样;中国青年有多大理想,中国就有多大的梦想;中国青年下定决心前进,中国就永远不会后退。
角度三:中国青年前面有无数楷模,每一代青年又会成为后来人的榜样。先辈们能建立新中国,后辈们就能实现富国梦、强国梦;先辈们能在枪林弹雨中冲锋陷阵,后辈们就一定能打赢没有硝烟的战争。战争年代如此,和平年代同样如此。一次又一次,当党和国家事业需要时,当洪水泛滥、地动山摇、疫情肆虐时,“40后”“50后”站出来了,“60后”“70后”站出来了,“80后”“90后”乃至“00后”……都站出来了!
学生运用示例:
时代从未停止出题,中国青年从没怕过。总是这样,“青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安”。奋斗两个字,写在每一代中国青年的基因里。
习近平总书记指出,当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。接力棒已经交到了新时代青年手中,我们勇往直前,责无旁贷。
船到中流浪更急,人到半山路更陡。今天,我们比以往任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴,但面临的困难挑战也前所未有。面对百年未有之大变局,面对几代人梦寐以求的理想彼岸,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”——这是中国青年应有的英勇气概!
新时代为广大青年提供了人生出彩的机会,提供了梦想成真的机会,提供了同祖国和时代一起成长与进步的机会。新时代的中国青年何其幸运,背靠强大的祖国,拥有美好的生活,我们应该活出无比精彩的人生!时代昂扬向上的曲线,应该是中国青年的生命轨迹。
站在“两个一百年”的历史交汇点上,一代青年整装出发,努力守护好建设好伟大祖国的红色江山,创造无愧于历史和人民的崭新业绩。
让我们奋力奔跑,奋勇向前!
【素材集锦 二】
唱响爱党爱国的青春旋律
在北京大学未名湖畔,师生快闪合唱《没有共产党就没有新中国》;在北京丰台卢沟桥,少先队员和周边居民、来自各地的游客一起演唱红色歌曲,抒发爱国热情;在中国戏曲学院,师生们通过演绎《杜鹃山》《红灯记》《智取威虎山》等经典唱段,重温不同时期的党史故事……青年用歌声抒发着爱党爱国之情、激励起报党报国之志。
从平均年龄28岁的中共一大代表,到高呼“振兴中华”的“八十年代的新一辈”,从用“铁脚板”走过漫漫长征路的“小红军”,到足迹遍及大半个中国、唤起民众抗日救亡的“新安旅行团”,波澜壮阔的百年党史,铭刻下无数青少年许党报国的奋斗身影,聚合着无数青少年的热血和奉献。
【适用话题】歌唱 爱国 青春 表达 追求理想
角度一:党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“要抓好青少年学习教育”“让红色基因、革命薪火代代传承”。推动青少年学党史,引导他们深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,有助于增进青少年的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。青少年阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。扣好人生第一粒扣子,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,才能更全面地成长成才、实现人生价值。
角度二:每一次对党史的回望,都是一次精神的洗礼、对初心的叩问,都是一次信仰的坚定、奋斗的冲锋。用青春之我创造青春之中国、青春之民族,是百年来中国青少年的光荣传统。以建党百年为契机开展的党史学习教育,让青少年重温先锋模范、英雄先烈的故事,感受红色信仰、崇高人格的魅力,凝聚起传承精神再出发、跑好历史接力赛的磅礴力量。
角度三:推进青少年党史学习教育,离不开方式方法创新。采用青少年熟悉的话语和喜闻乐见的方式,让党史学习教育更加接地气,可以带动更多人铭记光荣历史、坚定理想信念。在上海的中小学校,融入话剧等多种元素,探索“党课+直播”等全新形式的党史教育,让人眼前一亮;在江西,“红色走读”活动通过组织全省师生“云上游”、实地走,形成了万件作品比创意、千支团队赴实地、百所高校齐发力的红色教育生动场景;在甘肃兰州,“红色小讲解员”活动帮助孩子们把课堂上学到的红色知识应用于讲解实践与日常生活,在历史的滋养中茁壮成长……越是贴近青少年成长需求,就越有利于青少年从党史学习教育中激发信仰、获得启发、汲取力量。
学生运用示例:
在新时代,奋斗的青春旋律回荡在祖国大地的各个角落。航天报国的嫦娥团队、神舟团队、北斗团队,平均年龄都是30多岁;在脱贫攻坚主战场,涌现出一批谱写新时代青春之歌的先进个人;参加抗疫的医务人员,有近一半是“90后”“00后”……新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于是人”的时代使命。坚定不移听党话、跟党走,我们必能在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业,在不懈奋斗中绽放绚丽之花、书写新的青春华章。
【素材集锦 三】
以青春之我续写青春之华章
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。2021年是中国共产党成立100周年,创造更加辉煌的明天,广大青年要始终与党和国家发展大局同向同行、与人民群众同心同力,始终做到“利于国者爱之,害于国者恶之”,志存高远、永久奋斗。
革命理想高于天。回顾百年党史,在革命、建设、改革的不同时期,亿万青年坚定理想信念,发扬大无畏的斗争精神,自觉扛起职责使命,成为推动国家不断发展进步的坚实力量。陈乔年牺牲时年仅26岁,“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧”,大义凛然、荡气回肠;第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁,“你看坝上的树,是我们用青春和汗水浇灌出来的”,质朴纯粹、初心熠熠;黄文秀27岁研究生毕业后毅然投身脱贫攻坚第一线,“只有扎根泥土,才能懂得人民”,赤诚火热、令人动容……一代又一代中国青年以青春之热血投身到时代洪流中,无私无畏、默默奉献在坚定理想信念中明确青春航向、人生目标,在抱定必胜信心中奋发有为、矢志不渝与国同行。
【适用话题】青春 我 明天 奋斗 前方理想
角度一:青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记指出:“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”这是新时代青年擦亮初心、担当使命的必然要求,也是青年一代实现人生价值的成事之道、干事之基。历史将由我们继续书写。扎实推进乡村振兴战略、加快数字社会建设步伐、攻克“卡脖子”关键核心技术、促进人与自然和谐共生……答好新时代的考卷,青年人有千钧重任更责无旁贷。广大青年要在奋斗中定义时光,争做时代之先锋,立鸿鹄之志、展报国之心、绽时代之美。
角度二:展望未来路,我们要清醒地认识到,实现中华民族伟大复兴的中国梦,前途是光明的,道路是曲折的。在前进的道路上,我们还会面临更多未知的挑战和风险。新时代青年要增强理论学习的自觉性,掌握马克思主义立场观点方法,练就善于斗争的真本领,同时要用好历史这本最好的教科书,在一座座精神丰碑中感悟初心使命,坚定理想信念不动摇,始终做到理论上的清醒、政治上的坚定,确保成长不偏航、行进有明灯。
角度三:展望未来路,我们要清醒地认识到,在百年未有之大变局下,实现高质量发展,构建新发展格局,我们尚有进步空间。新时代青年要提升拼搏实干的自觉力,不用扬鞭自奋蹄,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,深刻理解把握时代潮流和国家需要,增强担当意识,想在前、走在前、干在前,不断激发创新创造的活力,保持锐意进取的奋斗力、战斗力,贡献青春智慧,不负时代厚望。
学生运用示例:
“在这片古老的土地上,到处都有青春的力量。”当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,青春之我要在真抓实干中走好青春之路,涵养对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的私德,立大志、明大德、成大才、担大任,始终保持昂扬的精神面貌,激扬无穷的青春活力,为中华民族伟大复兴添砖加瓦,续写青春华章。
【素材集锦 四】
青年在人生十字路口何去何从
1937年,由沈西苓执导,赵丹、白杨主演的影片《十字街头》,讲述了四个失业的大学生处于民族矛盾与阶级矛盾日益尖锐化的30年代,离开彷徨的十字街头,走向革命时代的故事。该片在上海首映,引发巨大轰动,深受当时的知识分子尤其是青年学生的喜爱。
2021年,话剧《十字街头》由青年戏剧导演黄盈执导,也是国家大剧院继《仲夏夜之梦》《鸟》《西望长安》后在小剧场为戏剧演员队量身定制的又一部作品。董汶亮、徐子瑄、李溪昶、奉阳、于梦潮、刘贝贝、王文杰等一批青年演员以当下青年的视角致敬与诠释这部影史经典,重现一墙之隔的经典爱情故事和时代青年共同的命运主题。
导演黄盈说:“《十字街头》讲述了20世纪30年代,在上海这座国际化大都市生活的青年人对未来的彷徨和人生的困惑,以及在面对人生十字街头时,他们所做出的选择。电影《十字街头》的创作者们,在拍摄这部影片时也正值青春年华,也面临着人生的十字街头。导演沈西苓只有32岁,扮演老赵的赵丹22岁,扮演杨小姐的白杨只有16岁。当我们回看这些艺术家们的人生路径,会发现今时今日身为青年的我们,值得向他们的人生致敬。他们经历过大风大浪,度过了常人无法想象的时光,我相信他们的人生,仍旧能够为今天的我们带来思索和共鸣。”
【适用话题】选择 青年 理想与现实 境遇勇敢 心态 现实
角度一:获得走出十字街头的勇气和力量。这部电影让很多人看到了和当下的自己颇为相似的人生困境,再次讨论着尊严和爱情、理想和抉择,探讨着过去的“经典”对当下的生活是否还有价值。我们和电影中人物重合了起来——和他们一样青春、一样热血、一样彷徨。从这部影史经典和当年的主创身上,我们获得了走出十字街头的勇气和力量。
角度二:两代青年的对话。前辈艺术家们的老影像、演员们鲜活的现场表演、现场实时拍摄实时投影等叙事线索,都是话剧素材,用蒙太奇的概念一起并置在舞台上。话剧演员现场的表演,除了用现代手法重现原故事线,还需要有时空交错的跳出,回看83年前发生了什么,然后做出讨论。这是任何年轻人都能超越时代,从精神实质上共通共鸣的部分,是一次穿梭于83年间的,两代年轻人的隔空对话。
角度三:过有价值的人生。话剧《十字街头》既保留了原片中性格迥异的人物及他们在大环境下不同的命运发展,丰富了“可靠的友谊”“甜蜜羞涩的爱情”“对未来的憧憬与向往”“压抑却快乐的生活”等情节元素;又通过重塑经典形象、增加叙事进行历史与现实的对话,突出“什么是有价值的人生”以及“年轻人应当承担什么样的使命”等超越历史、带有永恒性的人生命题。
学生运用示例:
正如导演黄盈所说,这部作品的现实意义,不是具体的房租贵不贵、不是工作好找不好找,而是不管我们身处什么样的人生境遇中,都不应该像剧中的小徐一样自怨自艾,而是要像刘大个一样勇敢地走下去,做一些力所能及的事情,让这个世界变得更好。把热血洒在青春里,一辈子走到最后,可能就不会留下后悔和遗憾。青年的我们都会想象未来,但未来不是仅仅靠向往成为现实的。