杨浦领巾沐春风 高举队旗跟党走
2021-12-02共青团上海市杨浦区委员会副书记杨浦区少工委主任陈敏兴
共青团上海市杨浦区委员会副书记、杨浦区少工委主任 陈敏兴
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,少先队事业迎来了建队70多年历史上的第一份中央文件。《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》(以下简称《意见》)为全面加强新时代少先队工作,强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造,引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗指明了前进的方向,提供了根本遵循。在《意见》印发的重要契机下,杨浦区少工委将站在培育共产主义接班人的战略高度狠抓落实,全面加强党对少先队工作的领导,团结带领全区少先队工作者在学思践悟中坚定理想信念,抓准三“坚持”,实现六“更加”,服务全区少年儿童健康成长。
一、 坚持严在经常,强化责任担当,让少先队组织保障更充分、更有力
我们将从三个方面系统性构建新时代区域少先队工作组织结构,强化责任担当。
1.巩固拓展少先队组织体系。杨浦区少工委坚持对标对表,精准定位,协同取力,履行党建带团建、队建的职责,形成党委领导、政府支持、团教协作、社队协同的新时代少先队工作的体制机制,进一步把思想和行动统一起来,坚持深化少先队改革。一方面,我们将召开学校少工委建设工作推进会,在实现学校少工委区域全覆盖的基础上,总结少工委建设中可推广可复制的经验,让学校少工委的建设更好适应少先队工作创新发展的需要。 另一方面,我们将加强区域化队建,积极探索校外少先队新模式。在12个街道推进社区少工委的建设,建设少先队校外实践教育基地,提升少先队社会化工作水平,让少先队员就近、就便参与少先队实践活动,不断丰富少先队员校外业余生活,扩大组织动员少先队员的渠道。
2.活跃提升少先队组织生活。加强分段教育,开展分级激励,扎实“争章入队”的教育和规范,严格“推优入团”的标准和程序,建立健全少先队员阶梯式成长激励体系。在深入开展动感中队“五小”活动的基础上,建立健全少先队组织生活制度,在丰富的组织生活中强化组织意识,增进对少先队组织的光荣感与归属感。
3.塑造新时代少先队组织文化。深入挖掘、充分运用少先队标志标识的教育内涵,统一配发少先队员首次佩戴的红领巾、队徽徽章、《少先队员证》等少先队标志标识。我们开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的少先队分年级仪式教育活动,健全少先队仪式教育体系,引导少先队员知使命、明责任、勇担当。在把队室、鼓号队、红领巾广播(电视)站等纳入学校少先队标准化建设的基础上,进一步发挥市少先队示范校的引领作用,开展示范队室观摩学习和评比,让队室真正成为少先队员接受组织教育、感受少先队文化的家园。进一步建好用好“Young浦少年”微信公众号在价值引领和正能量传播上的作用,加强线上线下的融合凝聚,拓展少先队组织文化阵地的建设。
二、 坚持学在日常,锤炼专业素养,让少先队队伍建设更扎实、更过硬
杨浦区少工委将严格遵循《意见》要求,一是锤炼辅导员政治素养,选派中青年党员担任少先队辅导员,以提高政治素养为目标,定期开展基层少先队风景巡礼及组织生活,不断提升辅导员的政治能力。二是优化队伍结构,配齐配强少先队总辅导员、大队辅导员、中队辅导员、社区辅导员、校外辅导员的队伍。通过业务培训、分层指导、师徒带教、集团发展等形式打造一支专业化、职业化的辅导员队伍。三是深化少先队相关学科建设和理论研究,强化辅导员源头培养,鼓励少先队员辅导员在职深造,支撑晋升。加强学科教研,在全区推广全国少先队辅导员网络集体备课平台的使用,发挥区少先队中心组的作用,以点带面,加大少先队课程建设的研究力度。继续开展杨浦区少先队活动方案评比活动,推动少先队活动课程建设。鼓励、支持学校少先队组织申报市区级课题研究,参加少先队相关征文活动,不断提升辅导员的科研能力。
三、 坚持做在前列,丰富实践途径,让少先队为党育人更精准、更有效
杨浦区少工委将聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造的主责主业,充分发挥区域“文创+科创”的发展特色、“三个百年”的深厚底蕴,通过组织教育、自主教育助力杨浦红领巾跑好社会主义事业的“接力赛”。
1.政治引领,旗帜鲜明。结合《意见》的要求,杨浦区少工委将遵循少年儿童的特点和教育的规律,改变队员在思想政治教育中的被动地位,设计队员感兴趣的少先队活动,点燃他们主动学习队史、团史、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的热情,重温“真理”的味道,触摸信仰的力量。聚焦“寻找杨浦红色记忆”等主题活动,深入挖掘区域内的红色基地和“五老”资源,让孩子们在寻访陈望道故居、国歌展示馆、杨浦滨江等红色基地,采访黄宝妹、李自力等老劳模、老英雄、老干部的过程中,走进一个个鲜活的“事件”和人物,直观感受杨浦发展的历史文脉,感悟到没有共产党就没有新中国,从而自发擦亮信仰的底色,做高举队旗跟党走的红孩子。
2.推陈出新,因时而进。少先队要真正成为新时代少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,就要紧跟时代的发展,一方面要传承前辈的光荣传统,另一方面也要因时制宜、应时而动、顺势而进,让红色基因、革命传统换发勃勃生机。我们将挖掘“孩子剧团”“爱科学月”“地下印刷站”“红领巾玩具表演队”等杨浦少先队的红色历史与光荣传统,结合新时代的特点,引领少先队员在传承的同时勇于创新,赋予这些杨浦领巾文化新的时代意义。开展“新万能小手”“领巾家庭科学角”“红领巾带‘货’主播”等活动,让杨浦少先队的红色基因能走进学校、走进家庭、走进社区,从而激活少先队员理想追求,让他们将志向定位于报效祖国的远大抱负,把个人理想汇入中华民族伟大复兴梦,让革命传统能在他们手中代代相传。
3.因势而新,自主成长。要把少先队员培养成堪当民族复兴大任的时代新人,需要少先队不断更新思路,创新方法,让队员不断积蓄知识和技能,牢记核心价值观。一方面,要让队员能在自主教育中塑造价值观,通过“项目化”“菜单式”活动,给予队员自主选择的权利,让队员们在想一想、做一做中突破“记忆”和“理解”的局限,帮助队员在发现问题、解决问题的过程中形成积极向上的人生观和价值观。另一方面,要创新形式吸引队员的参与,让队员在活动中不断形成责任意识,积蓄成长的力量。
站在新起点,杨浦少工委将继续贯彻《意见》精神,顺应时代发展、不断改革创新、积极开展工作,团结带领全区少先队工作者和少年儿童紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时刻准备着为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。