农业实用技术培训成果及对策思考

陈 芳

(甘肃省通渭县农业农村局，甘肃 定西 743300）

目前阶段，要想使我国的农村经济有很大的发展，就必须对传统的农业生产方式进行改革，原先的人工劳动力生产已经跟不上当前时代进步的速度。毕竟当前是技术信息时代，只有牢牢抓住科学技术，才能够促进农业领域生产，经济效益也能有所提高。我国对于科学技术已经重视起来，并且效果还不错。农业实用技术在不断地被研发，并应用到农业生产当中去。在这个过程中，应当对农业实用技术培训提高重视程度。

1 现阶段农业实用技术培训的现状

众所周知，进行农业技术培训是对农民的素质以及能力的一种主要提升方式，这可以使农业的生产质量以及规模得到相应的提高。在对其进行技术培训的过程中，要充分尊重农民的选择，一定要在农民朋友自愿的基础上进行。在进行培训的过程中，一定要对其实际情况进行考察。根据考察的结果，来开展相应的教育培训工作。各个地区的农业种植情况都是不同的，所以需要的培训内容也是不同的，在进行培训的过程中一定要考虑到这一点，做到因材施教。其次，培训过程当中也要注意带头人物的榜样作用，这对于日后的培训工作开展有很大的帮助。通常情况下，带头人物是从两委班子成员或者大学生村官、党员干部当中进行选择。这样选择的主要原因是这一部分的人群责任心和使命感比较强，学好相关的农业实用技术后，能够真正的起到带头的作用，促进农村的发展与进步。

2 农业实用技术培训过程存在问题

（1）农业实用技术培训体系有待完善。目前阶段，社会上关于农业实用技术的培训机构有很多，而且种类特别齐全。但根据实际的调查结果来看，这些培训机构的配置情况并不合理。机构与机构之间的工作内容出现严重的重叠情况，相应的责任以及教学方案都呈现分散的状态，对于培训是存在不利的情况的。这需要我国的相关部门对其进行严格管理，做好相关资源的合理配置工作，才能够使培训机构真正的发挥出作用。

大多数的农业实用技术培训机构，在进行教学的过程中，并不是将真正的教学内容先展示出来，让农民了解后再进行报班学习。只有上课之后，相关的农民学生才能够知道培训的主要内容，但这些培训的内容并没有特别的针对性，不能够完全适合所有的农民朋友。毕竟每个人所需求的农业知识也是不同，培训内容并不适合每一个人，最后也就没有发挥出培训的真正意义。

（2）农村实用技术培训的宣传工作力度不足，农民的积极性较低。农村实用技术培训的宣传工作的不到位，也是会影响农民对于学习实用技术的积极性。如何在进行培训的时候，努力提高农民的学习积极性，是需要采取一定的方式方法，要对宣传力度进行加大，使农民能够了解到农业实用技术带给他们的好处，这样才能够让他们从心底里接受培训。而且宣传力度要不断加大，也能够使更多的人关注到农业实用技术这方面。其实很多地区关于农业技术的培训宣传力度都是不够的，也没有特别大的社会影响力，最终导致农民对其了解度不高，也就不能使培训达到想要的预期效果，发挥出真正的作用。

（3）农业实用技术培训对象文化层次不同，缺乏对培训的认知度。有一些地区的农民朋友的文化程度并不高，甚至是处于文盲或半文盲的状态，这就导致其整体素质较低。在接受新型农业实用技术的普及过程中，这部分农民朋友学习状态比较差。而且由于农村地区务农的人员数量多，年龄上有很大的差异，学习文化程度的水平也不一样，在进行培训的时候，接受知识的能力也不一样，统一进行相同内容的教学，就会使教学质量达不到想要的结果。

（4）产业布局发展快，基层人员知识跟不上。当前时代发展速度太快，科技水平发展迅速增强，但大多数的基层农民朋友专业的业务素质水平不够高，这就无法使其相匹配，最终导致的是农业生产落后的状态。有一部分的农户自身素质以及业务素质水平高，也就可以成为示范用户，但在示范的过程当中也不能将自己的作用真正的发挥出来，将培训的相关知识交给其他的农民朋友。

（5）对于农业实用技术的培训并不重视。有一些地区对于农业实用技术的培训并不重视，所以说仅仅是依靠开设培训班来提高农民的农业实用技术水平是不够的。对于农业实用技术来说，要大力的对其宣传加大力度，使更多的人了解到农业实用技术在农业生产过程当中的真正作用。大多数的地区并没有认清这一点，所以说很多人都不会去参加培训，特别是基层的农民更不了解这些情况，长此以往，农业的发展还处在停滞不前的状态，而且很大程度上降低了农民对技术培训的积极性。

（六）资金等因素的投入不够。对于培训来说，是需要资金的支持的，这一个因素特别重要。除此之外，师资力量以及相关的培训设备等也是重要因素的影响因素，这些都不能忽视。

3 如何加强农业实用技术培训

（1） 加强宣传。在农村地区进行相关的农业实用技术培训时，首先要做的是跟地方政府相关部门进行联系，得到他们的大力支持和帮助，这对于开展工作是很有用。其次要对组织工作进行严格的审查，结合当前的实际情况，再相关信息平台进行宣传，让更多的农民朋友了解到农业实用技术培训，对于他们自身的有利之处。比如说我们可以借助村委的广播，喇叭或者是各个村里的村委微信群或者QQ群等向大家进行宣传，来逐步的影响大家，改变大家的思维，让大家能够接受这种观念，从而能够进行相关的培训，当这些工作全部完成之后，主要就开始进行培训，培训的内容要有组织性计划性。这样的话才能够使农民真正的学到知识，从而促进农村地区的农业经济发展。

（2）不断丰富技术培训方法。要对农业技术培训的手段进行不断的改进，选择合适的培训方式，这样才能够使培训效果更好，针对各个地区的实际情况进行培训的时候，要注意方式方法，要考虑到农民朋友对于理论知识学习的困难性，将课堂变得生动有趣，这样能够使农民朋友对知识理解的更加深刻，学习兴趣也会更高。除此之外，在进行培训的时候，应该借助当前具备的条件以及资源成立一个能够提供咨询的平台，这样能够帮助农民更好的学到知识。其实在进行培训的时候，也可以借助多媒体这种教学工具，它能够很好的用视频或图片来代替文字教学，能够提升相关的教学效果。农民对于文字的理解是低于对图片和视频的理解，所以说视频以及图片的教学会更加有效。如果遇上学习困难的农民朋友，作为培训人员，更应该发挥自己的作用，对其多多进行辅导。

（3）注重技术实践过程。在进行农业生产技术培训时，不要过于看重相关理论知识的讲解，要与实际的农业生产情况进行结合，让农民感觉到学习的技术能够运用到自己的农业生产当中。只有这样，才能使培训效果达到预期想要的目的。在进行培训期间，需要对生产的具体内容有所了解，这样可以使技术培训开展的有理有据。举个例子。在河南的以部分地区以种植小麦为主，那就可以在这个地区开辟出一小块儿的实验种植田来进行实验，将自己所学的农业生产实用技术用在这块实验田当中，等粮食收获之后，对其质量和产量进行对比，就会发现其中的不同，这样会让农民有一个直观的感受，了解到农业实用技术的好处。

（4）充分运用产业特色。每个地区因当地的气候、环境等原因都会有自己特色的农业产业，作为培训的负责人应该对其进行深入的走访和研究。对相关的农业实用技术培训方案进行整改，使其能够与当地特色紧密联系在一起，实现因地制宜，带动该地区的农业技术进步，促进农业经济更好的发展。

（5）强化各部门的协调和协作。在进行培训的过程当中，要注重团队合作的力量，将每个部门的作用都发挥到最大，这样有助于提高培训效果。比如说可以与县委组织部进行合作，将相关的党员培训工作纳入远程培训工作当中去。在开展相关的培训工作时，可以进行录制，并且将录制的实际培训内容进行宣传，有助于扩大培训范围。在粮食产量比较高的地区，更应该建立示范实验田，让农民对农业生产农业实用技术有更深的了解，以此增加农民对农业实用技术的了解程度，提高影响力。除此之外，当资金允许的情况下。相关部门可以编写一部分的农业生产技术类的书籍，向农民进行免费发放，这样能够让农民更好地学习到农业实用技术，也能够明白我国政府对于农业实用技术培训的重视程度。

4 结语

根据对上文叙述的内容进行分析可知，现阶段我国在农业生产存在一定的问题，传统观念的影响还是特别严重的。而当前的科学技术是处于快速发展阶段，所以应该对这方面进行利用，提升农业生产质量与产量。现在要做的就是让越来越多的农民能够真正的明白科学技术是第一生产力这句话的含义，并且学好相关的农业科学技术。除此之外，相关部门应该对培训工作的宣传力度进行加强，使影响范围得到扩大，对培训的方法与方式要不断的创新，将技术和实践两者进行融合，对于加快我国农村产业经济发展非常有帮助。