浅谈气象科普在科学传播中的作用
2021-11-29袁好雨
袁好雨
(清丰县气象局 河南,濮阳457300)
茫茫宇宙,气象处于时刻变化中,人类是大气海洋中的一粒微尘,受到气象的影响较为明显。社会各行各业的发展以及人们的生产与生活,都受到气象的影响,在封建社会中,人们迷信神学,衍生出龙王降雨、雷公电母等神话故事与神话人物,认为降水与神仙有关。在现代科学发展的时代背景拿下,需要扭转人们对传统思想的认识,从气象服务角度提高社会大众的思想认知。《天气预报》是最为具有代表性的气象科普节目,使得人们能够逐渐地正确认识现代科学技术。
1 气象科普宣传的概念分析
科普的实质是指科学技术的普及或者是科学知识的宣传,在进行科学知识技术宣传与普及的过程中,需要借助多种手段和方法,达到传播信息的目的。科普宣传主要是指借助现代科学技术以及媒体手段将科学知识转变成为大众喜闻乐见且易于接受的图像或者语言,提升知识与技术普及的效率。由此以来,不仅可以满足广泛传播信息的目的,还可以提高社会公众对气象科学知识的认识程度。伴随着现代科学技术的迅速发展,高新技术持续更新,制作完成的气象影视节目也表现出更多的样式,为普及气象知识,传播科学技术奠定了坚实的基础。
2 气象科普在科学宣传中的积极意义
新时代背景下,通信技术迅猛发展,人们可以居家借助于电视、电脑和手机等实现信息阅读。信息高速发展,为科学宣传提供技术支持。气象信息是现代视频节目制作中不可或缺的关键资源,当前并不缺少科学知识资源,而是缺少宣传科学知识的手段和技术,更在加工信息领域存在着能力不足的现象。在气象科普中宣传科学知识,能够利用气象科普受众的广泛性优势,将科学知识进行加工处理,形成通俗易懂的图表信息和文字信息,相比较于传统的气象影视节目加工方式和科学知识传播方式,将科学传播与气象科普有机融合,可以增加节目内容的新颖性和丰富性,使得节目更加符合民众需求和科学技术宣传要求。
2.1 气象科普在传播科学时具有收视率高的优势
近些年来,社会大众对气象类的节目关注度较高,并且气象类节目的社会认可度极高,使得在当前电视节目中,气象影视节目具有较大的比重,收视率也是居高不下。在传播科学知识的时候利用气象影视节目,可以以此作为气象科普知识宣传的平台,为宣传气象知识提供平台支撑。气象影视节目的受众层次不同,可以提高气象信息的针对性,就频道的受众差异性,提供具有个性化的气象信息,并且将服务重点集中在提供各类气象服务。所以,相关气象部门在进行气象影视制作时,要制作出深度不同、内容不同、形式不同的科普节目,以满足不同受众对于科学的追求,由此以来,不仅可以提升观众观看气象节目的积极性,还可以快速普及科学知识。
2.2 气象科普在传播科学时具有时效性强的优势
气象影视节目时效性较强,需要借助现代技术手段和科学知识探求气象信息,气象系统具备功能强大的综合观测网,所以能够十分方便的为气象中心提供各类气象信息。气象中心在进行气象信息整合与处理的时候,可以以此为依据提升气象节目的针对性与科普性。当面临灾害性天气时,气象预报中心要寻找切入点,预报基础的气象灾害信息的同时,要对恶劣气象环境产生的灾害进行预告,描述导致气象灾害的原因以及应对措施,强化引导能力,吸引观众及时关注气象节目,实现科普宣传与信息传播的目的。
2.3 气象科普在传播科学时具有多种形式的优势
气象科普最为常见的媒体是电视,电视节目能够科学化整合画面、声音与文字,更加直观地将气象信息展示出来。在影视节目中,还可以将卫星云图等各种高科技影响资料穿插其中,能够在气象知识宣传的时候从气象形成机理方面展开更加深层次的剖析。气象影视节目具有多样化的表现形式,在内容展示的时候可以借助三维动画模型更加形象且直观的将其空间形式展示出来。这些功能是在科普手册、报纸以及广播等各个领域中都无法实现的,所以这也是气象科普在科学传播中的优势。
2.4 气象科普在传播科学时具有连续播放的优势
各个频道都会针对电视节目的播出时间提出严格的要求,不同频道所播放的气象影视节目都必须与当地的实际天气情况相结合,综合气象变换天气状况,对需要注意的问题作出全面考虑。按照规定的时间展示社会大众所需要的信息,并且提高针对性,保证播出的节目与大众生活息息相关。另外,在普及科学知识的时候,要秉承着循序渐进和逐步深入的原则,拓展科学知识范围。在此之前,要解释简单的专业名词,保证受众对节目内容的理解,再提升大众对节目的关注度,形成良性循环状态。
2.5 气象科普在传播科学时具有高素质人才的优势
气象科普的学术性和严谨性要求气象工作人员必须具备较高的工作素质,拥有充足的专业知识,为气象预报的大众传播奠定基础,所以从业人员必须要具有较高水准,实现气象科普知识的专业性和权威性,从业人员还需要养成大众传播学的综合素养。在气象影视制作中心中,编导人员也必须要具备丰富的实践经验和充足的知识储备,属于复合型的高素质人才,熟练掌握与灵活应用影视学知识和气象学知识,搭建电视语言与气象学之间良性沟通的桥梁,将复杂性和专业性的气象信息进行转化,使其更加容易被大众接受。
3 气象科普与科学宣传之间的结合
3.1 高温天气预报与知识宣传
全球气候变暖已经成为不争的事实,高温天气属于灾害性天气,若是治理措施不当,将会严重影响到人们的日常生活、交通运输以及农业生产和工业发展,所以在高温气象环境下强化气象科普知识宣传意义重大。在科学知识宣传与普及的时候,要以天气形势为依据,顺理成章地切入到高温天气,简明扼要地讲述高温预防措施以及危害,提高居民的高温危害防控意识。说明高温天气对农业生产和工业生产产生的恶劣影响,其中包含有森林防火、农业生产、用电以及用水等。在应对高温气象灾害的时候,需要强化措施应对能力,要对如何处理中暑人员、如何规避高温作业等作出分析。提醒森林防火以及水利设施维护,做好电力设备管理。
3.2 雷暴天气预报与知识宣传
雷暴天气多发生于夏季,属于灾害性天气,严重影响着人们的生命财产安全以及日常生活。在宣传气象科普的时候利用气象影视节目,可以有效地完成相关预防知识的宣传,首先讲明形成雷暴天气的原因,其次划分预警信号等级,让观众在观看的时候了解不同雷暴等级所产生的影响,并且基于生活经验和生活实际情况作出相应的预防,提升减灾防灾的意识。对雷暴天气形成的过程中所出现的暴雨天气、雷电天气和大风天气等自然现象作出阐明,在这个过程中,要注意提醒观众该采取怎样的措施可以对雷电危害作出防御,采取合适的方法避雨。最后,对雷暴天气所产生的不良危害展开全面分析,同时要提醒相关单位以及个人,强化应对能力,将实际生活与生产情况作为依据,提升应对能力。
4 气象对农业方面的影响
气象变化对农畜产品加工业、养殖业、种植业等具有十分明显的影响,其中影响最为显著的便是种植业。气象对种植业的影响分为间接影响和直接影响,直接影响体现在海平面上升、降水量变化、温度变化以及CO2浓度变化等方面。众所众知,CO2是植物生长的重要原料,气象环境变化将会增加大气中的CO2浓度,加快农作物生长速度,对呼吸作用产生一定的抑制。温度的影响体现在农作物种植范围的扩展,若是温度上升,将会增加土地承载力,农作物生长周期将会缩短,并且南方农作物北移。大气降水量变化,同样会对农作物产生影响,若是降水适当,将会使得农作物生长发育与当地环境相宜,提升农作物产量。但是降水量不均匀,将会造成水热资源分配不当,增加农作物生产压力。海平面上升是温度上升的结果,两极冰川融化,最为突出的表现是海平面上升,淹没洼地土地,增加水中的盐分含量。按照事物发展的规律合理地利用气象规律,使得气象环境持续为农业发展提供帮助,实现农作物产量增加。
新时代背景下,社会大众的科学知识教育任重而道远,气象科普作为普及率相对较高的知识宣传途径,在传播科学知识的过程中具有关键作用。本文简要概述了气象科普宣传的相关概念,并且探究气象科普在科学宣传中的积极意义,最后以高温天气和雷暴天气作为案例作出分析。