现代大学排球训练方式的创新探讨
2021-11-27张予曦苏壮举
张予曦 苏壮举
随着我国体育强国战略的持续深化,当代各学校对于体育教学的重视程度也越来越大,尤其是对体育教学方式的创新与发展提出了更高的要求。其中排球这项体育项目在当代大学体育教学中占据着重要地位,受众范围非常广,不仅深受学生喜爱,在社会上也是非常受欢迎的体育项目。基于此,本文将围绕排球训练的基本要求与训练方式展开分析,然后深入探讨了现代大学排球训练方式的创新,希望能促进现代大学排球教学质量的提升。
在现代大学体育教学中,排球训练方式的教学尤为重要,其不仅需要关注学生身体素质与心理素质情况,更要根据学生的这些特征来进行训练方式的调整,以促进理论与实践的结合,提高学生自身的球技。但是目前我国大学排球教学中,训练方式仍存在一些问题,比如训练方法单一、训练内容不规范、时间安排不合理等等,急需要进行完善与改进。因此,在新时期社会背景下,深入研究现代大学排球训练方式的创新策略,具有非常重要的意义。
1 排球训练的基本要求与训练方式
1.1 基本要求
在现代大学体育教学中,排球教学对学生的身心素质、体能以及技术都有非常高的要求。主要原因有两方面,其一是排球属于对抗性项目,需要具备较强的心理素质与排球技能,才能稳住心态,超长发挥,其二是排球运动过程中需要耗费大量的能量,需要具备较强的身体素质。对于运动员的身体素质来说,其必须要具备较强的上下肢力量以及腰腹力量,且有爆发力,还要需要具备一定的弹跳力与速度。另外,对于运动员的排球技能来说,其不仅要掌握基本的发球、扣球以及拦球等技能,更要在扣球的基础上进行强化,形成技术思维与条件反射,实现熟练掌握的教学目标。
1.2 训练方式
在排球训练方式的教学中,对于技术训练通常包括以下三种常见的方式:首先是表象训练,也就是将训练技术进行反复描述,使其变成一种技术思维定式,牢牢的扎根在学生的大脑中,提高学生的记忆分析能力与预见性;其次是重复训练,通过不断的训练来形成条件反射,掌握特定技能;最后是间歇性训练,通过不间断的休息来防止学生身心疲倦与体力不支。
2 现代大学排球训练方式的创新
2.1 心理训练,调节训练气氛
在现代大学排球教学中,想要提升排球教学整体质量,就需要重视学生的心理训练,使学生能够提升训练学习的积极性,从而获得更好的效果。因此,在具体的操作过程中,教师要改变传统的训练方式,根据学生的实际训练成果来进行适当的调整,以防学生出现身心疲倦和体力不支的情况,影响整体的训练效果,比如,可以采取间歇式训练方式,调节学生的各项身体机能。另外,教师还可以在训练中增加一些有针对性的小游戏,既能调节训练气氛,同时也能帮助学生调整心态,提升排球教学质量。
2.2 课件辅助,增强训练效果
随着社会的发展以及技术的进步,现代大学排球教学也需要与时俱进,合理利用先进教学设备进行辅助教学,既能帮助教师更好地进行课件调整,制定更有针对性的教学方案,同时也能使学生更直观地了解各项排球技术的要点以及技巧,从而大大提升教学效果。因此,在具体的操作过程中,教师可以提前借助互联网设备,根据学生的实际训练状况以及教学要求进行相关资料與素材的收集,再统一整理成教学课件,注重理论与实践的结合,加深学生对知识的理解程度以及运用程度,从而提升教学效果。
2.3 合作训练,提升训练热情
排球属于对抗性体育项目,不仅需要学生具备一定的拼搏精神,更要具备合作精神,因为其也是团队项目,在排球运动的过程中,每一位运动员都术业有专攻,必须要有相互之间的协调与配合,才能更好地赢得比赛。因此,在排球训练过程中,教师还需要加强合作训练,来培养学生的默契度与配合度,通过丰富多样的训练方式,使学生逐渐提升自身的合作意识。比如,教师可以在训练过程中,不定期的组织小比赛或者游戏,来强化学生的合作精神,对于获胜的小组还可以给予一定的激励措施,使学生更有动力进行训练。
2.4 技能训练,创新训练方式
在现代大学体育排球教学中,排球的技能训练是尤为重要的,其直接关乎着整个比赛的质量与效果。但是,由于学生的身心素质与体能等各方面情况都存在较大差异,因此教师必须要改变传统的教学新式,创新训练方式,来促进学生的全面发展。在具体的教学过程中,教师可以采取因材施教的教学方法,来对学生进行针对性的技能训练,并对训练内容进行分层教学,使学生能够在原本的基础上不断强化自身的专长,获得技能的显著提升。除此之外,教师还需要时刻关注班级学生的具体训练状况,给予他们相同的重视,确保班级学生都能熟练掌握规范的基本动作要领,从而提升学生的排球技能。
3 结束语
综上所述,在新时期教育改革的背景下,现代大学排球教学存在的问题越来越明显,想要提升排球教学的质量,满足当前社会发展的需求,就需要对排球训练方式进行创新与改进。因此,教师在排球教学过程中,需要通过心理训练、课件辅助、合作训练、技能训练等四个方式来创新排球教学内容,促进训练方式的改进与升级,从而切实提高现代大学排球教学质量,以及促进学生综合能力与身心素质的全面发展。
(作者单位:东北大学体育部)