浅谈小学羽毛球教学和校本课程的开发

李东

随着素质教育不断被学校和社会所重视，促进学生德智体美劳全面发展的呼声也越来越高。而体育课作为提升学生体质最直观的课程，如何选择项目，开展教学，进行校本课程的开发是当前教育部门需要加以重视的。羽毛球的特点是器材简单、人数要求少、场地要求低，而且运动负荷量也不大，能够满足大多数人的运动需求，相对来说比较容易接受，因此如何将羽毛球融入小学体育课堂并进行校本课程开发，是当前体育教师和教育部门需要研究和考虑的问题。

羽毛球作为适合各年龄阶段、各性别的体育活动，在社会和各大体育赛事中都非常受人青睐，不过当前在我国体育教育范围内并没有开展系统的普及。因此如何去打造适合小学生的羽毛球教材，结合学生的理解能力和发展状况进行系统教学，让学生对体育课程的了解更加全面，是当前体育课堂急需要解决的问题。

1 小学羽毛球教学现状

由于当前小学体育教育对羽毛球的相对不重视，当前经常会出现以下问题：

（1）场地设施和师资队伍都比较落后。由于羽毛球开展最基本的条件就是设施和场地，不过由于学校的实际情况，大部分学校都无法提供有效的羽毛球训练场地，专业的场馆又需要大量的资金，因此如何改善现有场地确保运动安全是最需要考虑的问题之一。而且部分学校的羽毛球装备并不完善，很容易出现装备分布不均的情况。而且目前羽毛球的教授基本都是由其他专项的体育老师来代课，很少有专门接受过羽毛球系统训练的教师，因此如何对学生的运动技巧和运动安全进行更专业的训练也是当前需要解决的问题。

（2）课程设置不系统。课程的选择对于学生的培养是尤为重要的，不过在当前体育课程中基本都是为了提升学生的速度、耐力、力量和灵敏，因此更多的体育课会选择田径作为主要教学目标。不过相对来说，球类运动的运动量比田径要小很多，但对于学生的兴趣来说大部分学生还是比较喜欢球类运动，球类运动有一定的合作和明显的竞争，因此对学生而言更加吸引人，而如何将对羽毛球教育进行更加系统化的开展则是当前所有体育老师需要研究的。

（3）相关部门不重视。由于体育课程对教育部门来说并不是重要课程，加上教育经费有限，因此在体育课程上所使用的经费少之又少，不过体育课程包括场地、器材、设备都需要大量经费支持，因此很容易造成部分学校的相关设施器材并不完善的状况。而且由于教育部门的不重视，小学体育课程，尤其是球类课程并没有一套完整的教材，教师基本也都是以经验和技巧教学为主，对于规则和运动安全并没有更系统的教材，这对羽毛球在体育课程中的融入和开展是十分不利的。

2 小学羽毛球校本课程实践方案

若想将羽毛球运动在小学体育课程中顺利开展实施，可以采用以下方案：

（1）教育部门应对体育教育加强重视。由于当前国家正在强调素质教育与学生全面发展的重要性，因此教育部门应当对体育教育加以重视，对相关教师进行培养，让体育教师更加全面，尤其是对于羽毛球等小球的培养，让教师可以更系统地展开羽毛球教学。并且国家也要对教育资金进行提升，并且对体育教育资金进行设立和拨放，确保学校能够更好利用教育资金改善体育教育现状。并且要统一体育教育的教材，确保体育教育能够规范化、统一化和科学化，保证体育教育能够促进当代青少年体质提高的同时，也能确保学生在体育教育中获得最规范、最安全的指导。

（2）改进场地和设备现状。由于传统羽毛球场馆的建设需要过多的资金，因此不可能实现每个学校都有羽毛球场馆，因此对学校操场的改造是当前最实际的工作，学校可以单独划分一个羽毛球场地，设定数个羽毛球网，并且将地面换成塑胶以保证学生安全，可以有效解决场地问题。而装备一定要确保数量和质量，要求教师做好装备日常维护，确保损坏装备及时更换。

（3）分三步策略开展羽毛球教学。在羽毛球的教学当中一定要做到规范化和科学化，确保学生安全且高效的学到羽毛球技巧，具体方法可以分三步实施：①安全理论教学和热身训练，教学开始前一定要注重对学生安全理论的培养，确保学生活动中的安全。上课前可以进行慢跑和热身操的方式确保学生热身充足，顺便还能提升学生的体能;②技巧练习，技巧需要教授进行专业的指导，确保学生动作的准确性，并且也要及时对错误的动作进行纠正，并且提前做好分组，让学生展开分组练习。③自由练习，作为学生最感兴趣的阶段，自由练习应当划分好练习区域，让学生之间互相切磋，并且互相得到经验，教师也要做好一定的指导，但绝不要过多干预。由此训练一段时间后学生们必然会获得一定程度的提高，并且会对羽毛球产生一定的兴趣，而且还得到了体能上的提升。

（4）定期开展羽毛球比赛。竞赛是体现体育运动魅力的最好方式，因此为了扩大羽毛球的影响力，提拔优秀学生，可以定期开展羽毛球比赛。例如在传统学校运动会中加入羽毛球项目，并且联合相关部门开展羽毛球联赛等等。这样不仅可以扩展羽毛球的影響力，还能挑选优秀的学生成为我国羽毛球运动员的后备力量，也可以让越来越多的人去关注羽毛球、热爱羽毛球、参与到羽毛球运动中去。

3 结语

总而言之，想要羽毛球教学融入到小学体育中去，就必须要获得教育部门的重视，并且完善教育方法，让羽毛球教育规范且科学，这样才能让学生提起兴趣、提高技能、增强体质，带动学生全方面发展的能力。

（作者单位：常熟市崇文小学）