陶瓷技艺传承与工匠精神探讨

摘要：传统陶瓷艺术历经了近万年的发展，仍然保持着非常旺盛的生命力，工匠精神的自古及今的传承与发展功不可没。然而，在当代繁荣的陶瓷艺术创作中，仍然出现了许多有违工匠精神的不良行为，因而，有必要在当前陶瓷艺术界重新提倡和培育工匠精神，使之成为陶瓷艺术从业者的强大精神动力，以使陶瓷艺术能够更加健康发展。

关键词：陶瓷艺术;工匠精神;当代;发展

陶瓷艺术起源于远古时期，在近万年的漫长发展中形成了精益求精的工匠精神。如今，虽然中国早已进入现代陶瓷艺术时代，但工匠精神并未离我们远去，在当代陶瓷艺术创作中仍然发挥着积极作用，理解并发展工匠精神，将工匠精神融入当代陶瓷艺术创作当中，对于中国当代陶瓷艺术的发展具有重要的现实意义。

1陶瓷艺术工匠精神的内涵

从狭义的角度来看，工匠精神简而言之是指工匠们对设计的别具匠心、对品质的精益求精、对技艺的不断精进、为制作精良的手工艺产品而竭尽所能与穷其一生的精神追求与理想。从广义的角度来看，任何一种工艺与艺术创作活动都应当具备工匠精神，这其中即包括陶瓷艺术的创作。作为工艺与艺术完美融合的陶瓷艺术，其所包含的工匠精神具有非常丰富的内涵，基于陶瓷艺术发展的独特性，其大致包括以下几方面内容。

1.1师道精神

陶瓷艺术的师道精神源于历史上的子承父业和师徒相授，无论是子承父业、还是师徒相授，历史上都执行着严格的口传心授的陶瓷艺术技艺的传承方式。当然，这种传承方式有其缺陷，极易造成技艺的失传，但它是古代陶瓷艺人学习技艺的唯一方式。学徒对师傅极为尊重，恪守“一日为师，终身为父”的祖训，从少儿时代即开始拜师学艺，学习过程非常勤勉与刻苦，对师傅的敬重实际上也是对陶瓷艺术的尊重，而不尊师和不尊重技艺者则终将无成。

当代陶瓷艺术的师道精神当然已经超出了传统的家族与师徒范畴，而是扩展到陶艺教育领域。陶艺教育在当代高校中日益普及，已经培养出大批的陶艺专业人才，如今从事陶瓷艺术创作群体很多来自于高校陶艺专业毕业生与在校生，他们同样需要遵循师道精神，只有敬重传授文化、技艺的高校教师，建立起良好的师生关系，才能够真正学好陶艺创作。

1.2敬业精神

在古代，陶瓷艺术的制造是一项艰苦而枯燥的过程，特别是在陶瓷艺术最为繁荣的明清时期，陶瓷匠人们被固定安排在陶瓷艺术制作的某一工序上，长年累月地以相同的标准，程式化批量生产的陶瓷艺术产品，销往全国乃至世界各地。

当代陶瓷艺术创作者也必须严格遵循其陶瓷艺术的工艺要求和审美要求，使每件作品几乎都做到完美。要达到这一境界，陶瓷艺术创作者不仅需要依靠娴熟的手工技艺，更需要具备良好平静的心理素质，也即需要有爱岗敬业的精神，才能心无旁骛地不断重复完成自己的工作。

1.3创造精神

古代陶瓷艺术工匠的造物能力绝非仅限于复制，而是在千百次的反复中不断地提高与进步，从而推动陶瓷艺术技艺不断精进与发展，这是陶瓷艺术工匠们集体智慧的结晶，创造精神可以说是工匠精神的灵魂之一。

当代陶瓷艺术已经进入到自由创作阶段，特别是近年来文化创意事业的发展，使创造精神对于当代陶瓷艺术的繁荣发展具有更加积极的意义，创造精神也是当代陶瓷艺术创作的核心精神之一。

1.4实践精神

古代陶瓷艺术工匠从一开始就是在实践中不断地学习与提升，不但需要对师傅传授的技艺加以反复训练，还需要大胆地实践自己创造性的想法。尽管他们的理论指导非常有限，但是依靠反复实践而积累了丰富的经验与教训，在不断揣摩与领悟中努力掌握与提高制瓷技艺，并不断地在实践中加以检验。

当代陶瓷艺术创作者具有更加优越的科技条件，能够更好地实践自己的创意，并且许多创作者接受了系统的陶艺教育，能够在理论的指导下进行更好的实践活动，实践精神也是当代陶瓷艺术创作不可或缺的精神之一。

2陶瓷艺术工匠精神当代发展状况

新中国成立以后，中国陶瓷艺术创作者的地位得到了极大提高，已经摆脱了工匠地位，而进入到各企事业单位成为艺术工作者，但工匠精神作为陶瓷艺术精神的精髓仍然在陶瓷艺术中继续发挥着重要作用，这在建国初期的国家礼品瓷和展览瓷的制作中展现地非常充分，这些陶瓷艺术作品是在传统基础上的革新，其制作过程充分发挥出了集体的智慧和创造力，艺术家与工艺技术人员倾力合作完成了制作，是工匠精神在新中國陶瓷艺术中的完美呈现。20世纪80年以后，中国进入到市场经济时代，陶瓷艺术创作的环境开始发生剧烈变化，特别是到了上世纪90年代中后期，现代陶瓷工业体系改制，导致大量国有企业的陶瓷艺术工作者进入到市场当中，而以下岗国有瓷厂工人为主体，在各产瓷区城乡接合部涌现出成千上万的陶瓷艺术作坊，如景德镇、潮州、德化等。私有化陶瓷艺术体系的建立，使建国初期在国有陶瓷艺术体系下发育完善的工匠精神遭受到明显的破坏。在新的市场秩序中建立起来的陶瓷艺术体系，工匠精神虽然在一定程度上得到发展，例如民间师徒制的重新确立、新技术的不断引入、创新能力的提高、实践经验的积累等等，但是从总体而言，在几乎不受行业道德规范制约的情况下，陶瓷艺术工匠精神的精髓并没有在新时期得到充分地传承与发展，大量不良现象的存在正在玷污和破坏着工匠精神，诸如粗制滥造、投机取巧、抄袭剽窃等现象普遍存在，对陶瓷艺术的健康可持续发展形成了巨大阻碍。而与此同时，新时期社会文化艺术理念也发生了巨大变化，西方现代陶艺的引入正在重新定义陶瓷艺术的审美标准，工匠精神需要补充新的符合于时代发展的内容。因此，当代陶瓷艺术需要重新唤醒、复兴和发展工匠精神，这既是对国家提倡工匠精神的策应，也是关乎陶瓷艺术未来的关键战略。

3陶瓷艺术工匠精神的当代发展策略

无可否认，在市场经济环境下，中国陶瓷艺术在近几十年来获得突飞猛进的发展，产量巨大，风格样式多种多样，在艺术市场的占有率也在不断攀升，但是与欧洲、日本等陶瓷艺术发达国家相比，在陶瓷艺术的品质、价值上有较大差距，形成差距的核心因素主要还在于工匠精神方面，由于工匠精神没有得到充分传承与发展，才形成了这种差距，因此，要推动当代中国陶瓷艺术发展，并使其跻身于世界陶艺之林，当前的首要战略是采取各种对策来发展与培育工匠精神，从而使中国当代陶瓷艺术走出国门、走向世界，为复兴中国梦助力。

3.1打破偏见、转变观念、提高陶瓷艺术地位

中国自古以来即对陶瓷艺术形成一种根深蒂固的偏见，他们的智慧与创造常被鄙视为奇技淫巧，这种偏见在现代文明高度发达的今天仍然没有从根本上发生改变，陶瓷艺术创作者在中国当代美术界仍然受到普遍轻视，只有少数陶瓷艺术名家得到较大关注，而大多数陶瓷艺术创作者的地位仍然不高，因而，当务之急，是要打破偏见，有关部门应当关注并着力提高陶瓷艺术地位，尽力转变观念，避免因其在当代美术界的地位较低而影响广大陶瓷艺术工作者提高发展的积极性。

3.2树立杰出典范、引领陶瓷艺术工匠精神

在全面关注和提高陶瓷艺术地位的基础上，努力树立陶瓷艺术典范，如树立杰出的陶瓷艺术大师榜样。陶瓷艺术大师本应是陶瓷艺术工匠精神的示范与升华，但近年来出现的一些不良现象给陶瓷艺术大师形象抹上了阴影，因而，重塑陶瓷艺术大师形象是当前陶瓷艺术界亟须解决的重要课题，要使陶瓷艺术大师重新成为工匠精神的典范而不是损害者，使之以高超的艺术水平、工艺技巧和奉献精神而成为陶瓷艺术工匠精神的重要引领者。

3.3加强制度建设，使陶瓷艺术工匠精神具体化

目前来说，陶瓷艺术界正在由浮躁的井喷式发展逐渐纳入到正常轨道，但是各种相关制度仍然有待于进一步完善，特别是相关的细节需要更加具体并落实到位。这些制度包括职业资格认证、职称评定、荣誉称号评定、陶瓷艺术行业标准等等，而其中由于陶瓷艺术的复杂性和多样性，还难以制定相应的行业标准，因而成为所有制度中最急需解决的问题。上述这些制度实际上可以被看作是陶瓷艺术工作者准入门槛和提升渠道，对陶瓷艺术工作者的职业操守精神提出了具体的要求，因而制定的越具体就越能够使工匠精神具象化，从而使陶瓷艺术工作者在弘扬工匠精神方面有据可依，从而强化了工匠精神的培育。

4结语

陶瓷艺术工匠精神在漫长的历史演变中逐步形成，其主要包含师道精神、敬业精神、创造精神、实践精神等。陶瓷艺术工匠精神在当代发展中曾一度衰微并在当前仍然存在一些不良问题，使工匠精神的当代发展面临危机，因此，亟需在观念、典范、制度等各方面采取措施努力发展当代陶瓷艺术工匠精神。

参考文献：

[1]陈驰.陶瓷艺术设计“艺匠并重”模式构建研究[J].景德镇学院学报，2020，3505：36-39.

[2]梁宇.試论陶瓷技艺传承与工匠精神[J].景德镇陶瓷，2020，06：31-32.

作者简介：金善范，1968年4月22日，男，朝鲜族，吉林省安图县，博士学位，教师，美术学博士，研究方向，陶瓷艺术。