构建新时代海军舰艇部队心理保障层次模型
2021-11-27余苒徐鹏
余 苒 徐 鹏
海军舰艇部队作为执行海上军事斗争任务的主战兵种,官兵长期身处高盐高温高湿环境,活动空间狭小、生活相对单调。近年来,随着强敌在海上方向对我不断挑衅施压,部队海上跟监任务更为繁重,官兵出海时间不断拉长、工作压力持续加大,加之与外界沟通不便等因素,普遍存有焦躁、压抑、紧张等不良情绪,出现心理问题概率随之增高。积极构建海军舰艇部队心理保障层次模型,助力部队战斗力建设,势在必行、迫在眉睫。
新时代海军舰艇部队心理保障层次模型,就是始终坚持战斗力这个唯一的根本的标准,为保障部队实现“能打仗、打胜仗”这个终极目标,依据需要层次理论,结合海军舰艇部队的实际建立的全维心理模型。具体是三个维度七个层次,三个维度指:生存条件、社会生活和价值追求维度;七个层次指:生存条件的生理健康和心理健康,社会生活的家庭支持、相互信任和组织保障,价值追求的理想信念和战斗精神。
一、关于构建“生存条件”层面的心理保障
“生存条件”层面心理保障,在三个维度中处于最低层级,具有基础性、决定性作用。其重点是解决心理健康和生理健康面临的现实问题,与之相对应的物质要素是基本生活保障和武器装备状况。完善的生活条件和更为精良的武器装备,是官兵圆满完成各项任务的物质基础,同时,也为官兵面对高强度军事训练和高烈度军事斗争提供安全感和自信心,对维护生理和心理健康具有重要意义。
生理健康是保持个体存活、稳定、行动的基础,更是保障心理健康的重要前提,关系到作为人的个体的生存和发展。舰艇官兵执行远海任务生活环境枯燥、食物种类有限,尤其是潜艇官兵生活空间狭窄,长时间无法接收阳光,容易出现视觉疲劳、味觉疲劳、食欲不振等问题,引发焦虑、抑郁、睡眠障碍等身心疾病,从而影响情绪稳定和工作热情,影响执行和完成各项任务的效率和质量。为满足现代战争需求,充分释放人在战斗力建设中的巨大效能,需要改善舰艇官兵生存生活条件。人居环境方面,在不影响装备技战术性能和训练作战要求的前提下,充分考虑官兵长时间海上生活的需求,进一步优化生活环境的空间布局、色彩搭配、细节设计等;饮食保障方面,充分考虑潜艇任务期间烹制食物的现实困难,研制营养均衡、种类齐全、口味丰富、易于烹制、便于保存的便捷食品,确保官兵在深海大洋中吃饱吃好;娱乐设施方面,充分考虑不同年龄段的官兵的兴趣分布,科学合理配备文体器材。
心理健康是人的认知、情感、意志的和谐发展,是个性完善和能力素质提升的基石,是掌握知识、适应环境、创造价值、发展人际关系的重要保证。对军人来说,心理健康是其适应军营环境、军事作业,完成各项军事任务的前提。有的官兵存在焦虑、睡眠障碍等问题,这与官兵心理状态的失调、心理问题得不到及时干预和有效治疗有密切关系。为适应新时代国防和军队现代化建设需要,军人的心理防护要从被动的疾病防治向主动强健心理素质转变。一方面,要把好应征“入口关”,选拔个性、才能、价值理念符合军队任务特点、符合军队基本要求的青年入伍;另一方面,要定期组织针对性训练,加强军人认知、能力、意志的培养塑造,努力打造生理和心理健康标准与军事斗争需要相适应的新时代革命军人。
二、关于构建“社会生活”层面的心理保障
“社会生活”层面的心理保障,在三个维度中处于中间层级,具有承上启下和桥梁纽带特性。其重点是解决家庭支持、互相信任、组织保障面临的现实问题,与之相对应的要素是家庭生活、官兵关系和各级党组织。和谐和睦的家庭生活带来良好的情感支撑,是稳控官兵情绪的“镇静剂”;团结友爱的人际关系营造和谐的集体氛围,是纯洁内部关系的“金钥匙”;坚强有力的党组织激发积极向上的工作热情和革命干劲,是促进全面发展、实现全面进步的“战斗堡垒”。
家庭作为最重要的社会组织,是一个人成长发育的最初场所,也是获得情感连接和情感支持的重要来源。保卫家人平安自古便是军人战死沙场、守卫国土的基本动力和最初愿望。家庭支持是军人执行军事任务、战场英勇杀敌的精神支撑,对战争的最终胜负有重要影响。
海军舰艇部队职业特性,决定军人家庭除了要面对离别、无助等其他军兵种的共性问题外,还要忍受因舰艇出海带来沟通障碍,进而使矛盾加剧、隔阂加深的痛苦。着眼有效应对当前舰艇官兵家庭存在的矛盾问题,在持续发扬我军“优待军人家属”优良作风的基础上,充分吸收一些单位改善军人家庭关系的有益做法,更加注重人文关怀,进一步完善军人家庭保障体系,使军人家庭有更多获得感、归属感和荣誉感。
互相信任是基层凝聚力的基础,是官兵集体生活中相互欣赏、相互支持,为达到共同目标团结一致、共同奋斗的精神动力。集体凝聚力的存在,一方面可以让军人面对困难时彼此分担,感受到集体的关心、温暖,另一方面在“担心会让战友失望”的心理推动下,促使军人不断自我完善,变得更加强大。我军长期革命斗争实践中确立的“官兵一致、军民一致、瓦解敌军”原则,使官兵关系更加融洽,极端行为问题普遍低于其他军队。
舰艇进入茫茫大海,战斗生活在一起的官兵远离亲人、朝夕相处,彼此信任、彼此依赖、相互支撑是战胜孤独、保持情绪稳定的重要条件,是完成作战和训练任务的重要保证。当前,95后、00后逐渐成为军队建设的主体,他们中多数是独生子女,强调个性的发展,集体意识较为淡薄,如何增强官兵集体意识、强化部队凝聚力是一项重要工作。研究表明,团体心理训练对部队凝聚力形成效用明显。一方面,要通过岗位交叉训练,让官兵熟悉每个岗位职责、把握任务整体,真正理解舰艇部队“百人一杆枪”的意义、“百人一条命”的责任、“百人一颗心”的可贵。另一方面,要通过开展协调训练、团体适应训练、自信训练等,增强“人人为我、我为人人”的责任担当,将个人自豪感、荣誉感与团队有机融为一体,不断强化一荣俱荣、一损俱损的协同意识。
各级党的组织是我军巨大政治优势的集中体现,是军队政治工作上下贯通、直达基层的重要保证。各级党组织的存在,使个人的成长进步与组织的关心爱护紧密联系在一起,个人的努力奋斗与军队的使命任务紧密联系在一起。长期斗争实践表明,党组织功能发挥好与坏,决定战斗力建设的质量与效益,决定官兵能否安心服役,能否轻装上阵、勇往直前、奋勇杀敌。
海军舰艇部队走出去已经成为常态,官兵在外执行任务,长期处于满负荷、超强度的工作状态,各级党组织做好减压顺气的工作至关重要。一要做好官兵思想政治工作,消除高强度训练和严峻斗争产生的畏惧、胆怯、懈怠等思想,强化官兵英勇顽强的战斗意志和克敌制胜的必胜信心。二要解除官兵后顾之忧,着力抓好探亲休假制度落实、大病重灾家庭救济等工作,协调解决家属随军就业、子女入托入学、涉法涉诉纠纷等实际困难,安稳官兵后方、后院、后代。三要营造良好工作环境,在晋升任用、考核考评、待遇提升等敏感问题上做到公平公正,让官兵的工作和付出受到尊重、得到认可,形成良性竞争的干事创业环境。
三、关于构建“价值追求”层面的心理保障
“价值追求”层面的心理保障,在三个维度中处于最高层级,具有引领和导向作用。重点解决当兵为什么、军人意义是什么,为什么打仗、如何打胜仗的现实问题,与之相对应的是坚定理想信念和培育战斗精神。构建这个层面的心理保障,既是大力培养“四有”新时代革命军人的内在要求,也是持续培育“一不怕苦、二不怕死”战斗精神的客观需要。其目的是,运用心理学方法,实现生存条件、社会生活与价值追求有效过渡和衔接,使广大官兵在部队这个大熔炉里真正体味到存在感、成就感和价值感,激发他们扎根军营、建功立业的积极性、主动性和创造性,进而锻造出英勇顽强、不怕牺牲、向死而生的革命军人品格。
理想信念从心理学角度理解,是军人个体所从事军事活动的精神世界和行动先导,是其一生矢志不渝、不懈追求的终极目标和价值取向。我军在坚定理想信念上已经创造和积累了丰富经验,为培养大批“四有”新时代革命人提供了坚强思想政治保证。进入新时代,世情国情社情都发生了翻天覆地的变化,坚定官兵理想信念,必须坚持时代发展与斗争形势相融合,坚持使命职责与任务要求相衔接,坚持赓续传承与守正创新相统一。
海军舰艇部队每天都同外军舰机面对面较量,经常战斗在远海大洋,处在国家政治军事斗争的风口浪尖,一举一动都牵动着政治外交大局,对思想政治教育提出了更高要求。在教育内容上,要深化理论武装,引导官兵更内在、更深层次地坚定对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治信仰,增强维护核心、听从指挥的思想自觉和行动自觉;要加强形势教育,在对比中国与西方反差中,引导官兵进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻军委主席负责制;要加强党史学习教育,讲清党领导中国历史发展的必然,讲清只有中国共产党的领导才能实现中华民族伟大复兴的中国梦,引导官兵更加坚定在党的领导下实现强国强军伟业的信心决心。在教育方法上,教育者要对党的方针政策、上级的决策指示以及党的科学理论有深入的理解认识,注重“用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人”,避免生搬硬套、照本宣科;教育过程要善于运用心理学方法,改善认知、浓郁情感、浸润意志,用官兵喜闻乐见、易于接受的方式开展教育,提高教育效果。
战斗精神是军人在从事军事活动中所呈现的心理反映,是人在认知、情感、意志共同作用下生成的特殊精神状态,是军人的终极价值取向。人民军队始终坚持用铁一般的信仰信念铸魂,用听党话、跟党走的决心行动塑形,创造形成了独具特色的“一不怕苦、二不怕死”革命精神,压倒一切敌人而不为敌人所屈服的英雄气概,为我军不断从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利奠定了坚实精神支撑。新时代加强战斗精神培育,对海军舰艇官兵从容应对风险挑战,全面提高备战打仗能力,把人民海军建成世界一流海军,具有重要意义。
海军舰艇部队培育战斗精神,既要继承我军多年积累的好经验好做法,又要针对舰艇部队自身特点,大胆创新探索,积极实践运用。一是赓续优良传统。深入学习海军特有的革命精神,激发官兵建功海疆、建功大洋的积极性、主动性、创造性。深入挖掘部队历史这座精神富矿,总结提炼每艘舰艇在战备训练、海上维权、远洋护航等重大任务中积淀的光荣传统和价值追求,形成自身独特的战斗精神文化,熏染部队、陶冶官兵,感召官兵传承战斗基因、砥砺战斗精神。二是强化打仗思想。让官兵懂得“为何而战”“为谁而战”,牢固树立“为正义而战”“为民族解放和国家独立而战”的思想观念。常态开展战备教育,引导官兵深刻认识当前海上安全严峻形势,时刻保持箭在弦上、引而待发的高度戒备。因地制宜进行持续有力的宣传鼓动,调动和激发官兵的战斗热情和战斗潜能。三是立起鲜明导向。树立备战打仗主责主业导向,坚决破除和平积弊,克服和解决背离打仗的思维定势和陈规陋习。树立党员干部模范带头导向,以身先士卒的好形象感染周围官兵,带动他们敢打敢拼、舍生忘死、奋勇杀敌。树立荣誉价值导向,对勇敢行为给予充分肯定和褒奖,培塑激发官兵荣誉意识,形成人人争上战场、个个争相立功的良好氛围。四是从难从严训练。深化对现代海战规律特点和制胜机理认识,深化强敌对手和战场环境的研究,加强核心作战能力训练,提升胜战能力素质,加强协同配合训练,强化团队意识、协同意识,形成同进共退、生死相依的团队信任。注重在军事斗争实践中、重大军事演训活动中磨砺摔打部队,强化不怕苦累、牺牲奉献的意志,提振平时忘我、战时忘死的胆气。