融媒体时代广播媒体转型发展研究

2021-11-27□

记者摇篮 2021年5期

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在顶层设计的指导下，新媒体和传统媒体的融合发展如火如荼，广播作为主要的传统媒体，被赋予了更多的社会角色。如何在这场媒介的变革中打造广播媒体品牌形象，实现转型升级发展，是广播媒体亟待解决的重要课题。

一、融媒体时代广播媒体转型过程中存在的问题

1.体制机制合而不融

融媒体并不是一种固定的媒体形态，而是一种媒体发展理念。在如今的媒体融合环境下，各级广播媒体虽然完成了新媒体平台的建设，重置了机构，但是这种融合也只是低层次的简单融合，并未实现真正意义上的互融互通。实际上，传统广播媒体和新媒体仍然是两套人马，各自为政。信息资源无法共享，传播渠道分而治之，内容生产相对独立，这必然影响广播媒体的长远发展。

2.节目优势日渐式微

广播作为最早的电子媒介，以声音为载体，打破了信息传播在时间和空间上的限制，诞生之初就伴随着先天的优势，给信息传播带来了巨大的变革。然而，随着移动互联网技术和信息技术的发展，各种新的媒体形态层出不穷，广播媒体的优势被逐渐消解，无论是在时效性、互动性方面，还是在信息量上，都无法与新媒体相提并论。当前传统广播媒体内容同质化严重，没有实现根据新媒体平台特点向新媒体拓展延伸，而是将传统媒体的内容简单地复制粘贴到新媒体平台上，无法吸引受众收听兴趣，导致受众大量流失，收听率急剧下降。

3.平台难以集聚发力

广播媒体的新媒体平台虽然多数已经建设完成，但是各平台吸引的粉丝数量有限，一方面自身平台“小、散、滥”的问题没有得到根本解决，平台发展缺乏有力支撑；另一方面又没有与第三方聚合平台紧密合作，缺乏国内大型科技公司的全面保障，因而平台信息缺少传播与分享，资源不能有效整合，精准推送能力不足，最终导致传播效果和用户黏性都不理想。

4.人才资源极度匮乏

人才是核心竞争力，是广播媒体转型发展的必备要素。广播媒体虽然在多年的发展中形成了庞大、专业的采编队伍，但是其中适合融媒体发展的全能型人才却是凤毛麟角。

二、融媒体时代广播媒体转型发展路径

1.机制革新，实现立体化传播

广播媒体融合要向纵深发展，就要改变传统媒体和新媒体闭合发展、各自为政的局面，真正从运行体制机制、组织构架、人员分工、产业发展等方面做深度融合。新成立的融媒体中心，要打通内部各终端之间的渠道，整合广播媒体和新媒体资源，搭建一体化的内容处理平台，人员统筹调度、安排，建设“同渠道采集、多平台分发”的内容生产体系，实现统一的信息采集、策划处理、分发推送的有机结合。在这个中心里，建设全媒体平台，通过传统广播的公信力和权威性带动新媒体平台的活跃度，同时新媒体强大的传播力和互动性又能对传统广播节目形成“反哺”，最终产生1+1＞2的传播效果。

2.平台发展，利用平台集聚资源形成互动

传统广播时代，传播渠道是各自封闭的、互相隔离的，渠道直接垄断了信息和受众的注意力。但是融媒体时代，渠道的封闭性被打破，渠道不再有注意力价值的垄断性，注意力开始流向平台，平台满足了受众的个性化需求，补足了传统媒体的渠道能力缺陷，提供了内容聚合的能力。就广播媒体而言，要想在融合过程中获得更大的话语权和影响力，就必须重视平台建设，树立“平台思维”，通过平台整合资源，形成不同要素之间的互动，实现实际价值倍增效应。广播媒体尤其是基层广播媒体，自身产能有限，加上节目时间的限制，播发数量更是有限。因此，广播媒体要善于依托新媒体平台进行议题设置、选题策划，与有专业生产能力的平台合作，生产优质的内容，通过平台聚合传播，形成传播合力，增强传播效果；要通过平台加强与受众的互动，为受众提供表达意见与建议的广阔渠道，提高受众对广播媒体的忠诚度；要发挥平台的资源集聚优势，方便受众获取资源、享受媒体服务，将平台打造成融入受众日常生活的平台和受众离不开的平台。

3.内容创新，实现多元化服务

内容为王，是新旧媒体都不能忽略的制胜之道。融媒体时代，广播媒体要紧跟潮流，加强内容的建设。一要加强本地化内容的生产。要增强宏观意识和新闻敏感，深入挖掘具有贴近性细节和线索，使生产出的新闻产品有温度、有细节、有故事。二要加强服务性内容的产制。通过精准化的节目推送等，以多元化和个性化的服务满足受众对节目的需求。三要加强可视化内容的应用。通过短视频和视频直播等方式进行可视化表达，带给受众更直观、更鲜活的内容，同时更有利于受众进行分享和裂变式传播。

4.人才发展，大力培养全媒型人才

媒体融合关键是人的融合，无论哪个行业，人才都是行业发展的支撑。在媒体融合的关键时期，广播媒体要加大人才培养力度，一是合理培养现有人才，对媒体原有人才要有针对性地培训，使他们掌握跨界叙事能力，尽快向全媒体人才转型。二要大力引进高层次技术人才和经营管理人才，通过激励性政策和待遇吸引人才、留住人才，提升融媒体产品制作水平和融媒体经营发展能力。三要加强后备人才储备，与学校紧密合作，改革课程设置，增加实践课程，使他们真正具备实际操作能力，确保广播媒体的可持续发展。