新媒体时代推进马克思主义中国化发展探析

杨 澜 吴卫卫

（大连海洋大学马克思主义学院 辽宁 大连 116023）

在数字技术的快速发展和大众传媒功能角色转换背景下，以网络媒介为代表的新媒体技术应用于商业、教育、生活、文化传播等各个方面。毛泽东在六届六中全会上提出“马克思主义中国化”这一概念，推进马克思主义中国化研究发展是解决社会主要矛盾，攻克社会发展难题，启发人民群众思想觉悟的正确选择。随着大众传媒的普及和发展，马克思主义中国化面临新的机遇和挑战，应借助新传媒促进马克思主义中国化与时代相结合，与人民生活相融合，了解新媒体时代马克思主义中国化发展现状，明晰马克思主义中国化的制约因素，从而对新媒体时代马克思主义中国化发展提出对策。

一、新媒体时代推进马克思主义中国化发展现状

新媒体的出现，改变了传统意义上人们的交往方式，并且突破时间和空间的束缚。由于现阶段呈现出经济全球化和政治多极化的趋势，全球化沟通成为现实。在马克思主义中国化进程中，新媒体的媒介作用不可忽视，它为马克思主义中国化创造了全新的技术条件和开放的舆论环境。习近平同志曾强调：“面对新的时代特点和实践要求，马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。”[1]

1.新时代建设实践推动马克思主义中国化发展

时代在发展，目前我国正奔向全面建设社会主义现代化时期，经济迅速发展，成为全球第二大经济体，人民生活水平极大提高，幸福感增强，人与人之间交往变得方便、快捷。科技创新成为综合国力的竞争因素，“生产专利”的突破和技术更新的融合，使新事物不断涌入眼前，为马克思主义中国化发展提供了良好的契机。

2.新媒体迅速普及推动马克思主义中国化发展

新媒体技术的迅速发展为推进马克思主义中国化发展提供了难得的机遇和平台：一方面，新华社、人民日报、求是网等大众媒体推出App，网民通过信息获取、评论互动，持续关注等获得社会热点，不断提升社会“关注度”。另一方面，微信朋友圈、微博留言、抖音视频成为炙手可热的信息传播来源，人们通过动态发送，不仅可以表达自己的观点，同时可以吸收借鉴优秀的文化，提升自己的内涵和底蕴。通过对马克思主义中国化的内容讨论与话题转发，扩大了马克思主义中国话语的影响力，使马克思主义中国化贴近大众化，深入人心。使之兼具了政治化、个性化、知识化和时代化的突出特点和功能。

3.经济全球化潮流推动马克思主义中国化发展

在经济全球化的视野下，我们提倡“一带一路”，加强同发展中国家的合作，加强同周边国家的交流，与世界文明对话已经成为国与国交往的理念和趋势。中国特色社会主义进入新时代取得的辉煌成就，以及马克思主义中国化为世界提供的“中国智慧”和“中国方案”，还有中国无限发展的潜在能量，都在推动着中国走向世界。马克思主义以其特有的感召力和凝聚力，正在呼唤新科技革命，技术创新时代的来临。

另外，“中外合作”日益增多，不仅是企业“中外合资”，高校也推出“中外合作办学”，中国和其他国家文化交流已成常态，只有不断推进马克思主义中国化教育，才能真正对马克思主义有所了解，借助新媒体弘扬和传播中国文化，加深对马克思主义的认同感、使命感。

二、新媒体时代推进马克思主义中国化发展挑战

新时代面临新的风险，新时代推进马克思主义中国化发展面临新的挑战。在新媒体时代，随着中国发展面貌日新月异，层出不穷的干扰因素也随之产生。

1.新媒体时代复杂多变的信息交织

新媒体具有传播速度快、传播范围广、传播平台多等特点。在日渐卓越的技术支持下，新媒体传播平台日趋多元化，且准入门槛低、基本面向大众化，具有传播时效性和传播广泛性的特征。但是原本便利的网络，却被一些别有用心之徒利用，造成非理性、违背马克思主义的“噪音”和“杂音”充斥在大众媒体，严重干扰了马克思主义中国化的积极传播。一方面，一些不法分子妄图煽动言论，采取言语挑衅，故意制造社会舆论，片面理解马克思主义。另一方面，一些不法分子使用欺骗手段，蒙蔽误导国人，质疑马克思主义中国化成果，试图动摇马克思主义在我国的根基。

2.新媒体时代多元文化的时代碰撞

在全球化的大背景下，新媒体作为中外文化交流的重要平台，一方面，涌入一些外来文化思想，“开眼看世界”，求同存异，兼收并蓄，吸收外来先进文化，继承发展本民族文化。另一方面，在新媒体时代，其他国家的理论体系走进了我国大众的视野，即使马克思主义中国化已经被充分证明其存在的合理性与必然性，在西方思想不绝如缕的扰乱下，国人面对纷繁复杂的网络空间仍然会面临主体选择性挑战。

3.新媒体时代平台消极的思想干扰

新媒体平台至今尚未完善“市场准入规则”，尽管新媒体反映人民大众的思想动态，但是一些不当言论的发表，也会影响国人的认知能力和价值观培养。

4.新媒体时代技术应用的滞后发展

目前，一些马克思主义理论的传播者拥有牢固的基础知识，丰富的表达能力，却缺乏对新媒体的深入了解和良好运用。而对新媒体产生浓厚兴趣的青年，却缺乏马克思主义理论积淀。

三、新媒体时代推进马克思主义中国化发展对策

邓小平指出：“绝不能要求马克思主义为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。”[2]唯有在不断学习和不断实践的基础上，才能不断发展马克思主义中国化理论，进而使马克思主义中国化延绵不绝，使其在新媒体环境下，创新理论源泉，符合时代发展。

1.净化新媒体传播环境与传播平台

党的十九大报告指出：“加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”当前，推进网络空间“绿色化”“文明化”已成为重组网络环境必不可少的环节，同时也是新媒体时代推进马克思主义中国化的重要保障。第一，马克思主义中国化已经成为不可逆转的趋势，必须加快新媒体对马克思主义中国化的广泛传播和舆论引领，形成马克思主义经典理论的传播积淀。第二，建立完善的新媒体运营监管机制。对那些不符合马克思主义中国化思潮，违背社会主义建设的负面舆论，予以清除，加强思想道德建设，牢固树立社会主义核心价值观。形成政府主导、司法保障、主体自觉、监管落实到位、媒体单位配合的协同有效监管机制。第三，加大新媒体对于马克思主义中国化发展的篇幅比例。避免新媒体过于舆论化、综艺化，大力宣传马克思主义中国化经典著作理论，在社会主义温和的土壤中加入“马克思主义”清流，肃清新媒体网络空间，保持新媒体“绿色化”“文明化”。

2.建设与民族文化相融合传播导向

要加强理论自信和文化自信，逐步形成文化自觉，加强马克思主义与中华民族传统经典文化相结合。一是要在中华传统文化中提炼精华，运用马克思主义的立场、观点、方法看问题，从哲学领域探寻马克思主义与中国发展的契合点，丰富中华民族传统文化的包容性，逐步加强精神文明建设。二是理性看待外来文化，增强国人分辨能力，在“和而不同”中推进马克思主义中国化，发展好21世纪的马克思主义。

3.坚持中国共产党领导

马克思主义中国化发展的重要目标之一是解决中国当前实际问题，因此坚持中国共产党领导是发展马克思主义的立足点。新媒体时代各种思潮络绎不绝，各种思想纷繁交错，必须依靠党的领导，把握好言论自由的尺度。马克思主义中国化应致力于化解社会矛盾、削减因公平正义问题引起的话语冲突、心理不平衡等社会问题。应贯彻落实社会主义核心价值观，抵御社会消极思想的蔓延。

4.推进马克思主义中国化理论创新

首先，应自觉运用新媒体平台，增强与世界的对话，掌握经济社会运行规律，在新媒体时代扩大马克思主义影响力，增加国民认同感。其次，广泛传播马克思主义，增强马克思主义的权威性。最后，激励新媒体传播媒介增强马克思主义的学习和传播，实现其意识形态领域的导向功能，为马克思主义中国化提供大数据支持，依靠自觉和自律，共同推进马克思主义中国化发展。

新媒体时代推进马克思主义中国化，就是要逐步推进人民群众对马克思主义，尤其是中国特色社会主义理论体系的了解，在此基础上能够自觉以马克思主义为指导，运用马克思主义的世界观和方法论来分析和解决问题。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；大力推进理论创新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色；开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动新媒体时代马克思主义中国化发展。

网络新媒体的存在极大地丰富了马克思主义思想传播的途径，为马克思主义思想的传播提供了途径及重要载体，在这种环境下，受众群体接受马克思主义思想的传播和熏陶更加便捷。可以通过网络打造马克思主义思想传播的网上平台，拓宽马克思主义思想传播的有效途径，这样就能更加敏捷地传播最新的马克思主义思想成果，让广大群众了解马克思主义思想的发展新趋势及现状，让马克思主义内化于心、外化于行。