创新举措，履行学校工会职能

文_张 虹 荆门市龙泉中学工会主席

做法

搭建两个平台，履行教育职能

搭建师德建设平台。校工会坚持开展两年一届的“十佳师德标兵”表彰，每年年终评选“文明家庭”、“书香家庭”，为教师队伍源源不断传递精神正能量。2019年建国70周年之际，通过“爱祖国，爱龙泉”教职工合唱比赛，弘扬爱国主义主旋律。2020年，在全校教职工中重点开展家风家教主题宣传，组织“风清气正，从家出发”廉洁书法作品征集、女职工“书香三八”读书征文等活动，带领教职工志愿者下沉社区、文明交通劝导、无偿献血。在抗击新冠疫情的“战役”中，第一时间组织教职工爱心捐款，国庆节前夕举办了“山河无恙，家国梦圆”教师金秋书画摄影展，宣传弘扬抗疫精神。

搭建专业成长平台。大力开展岗位练兵、岗位建功活动。开展“精彩在龙中”教学比武，每学期在青年教师中举办一项教学基本功竞赛，如粉笔字、课件制作等，以赛促练。“世界读书日”举办教师论坛、精品图书推介、为青年教师赠书等活动，促进教师的专业发展和德艺双馨的教师队伍建设。2名教师在荆门市教育局、市教育工会举办的荆门市第六届青年教师教学竞赛中获一等奖。

实施两项创建，履行建设职能

创建“职工书屋”。龙泉中学的“职工书屋”建在教师办公楼，面积100多平方米，现有藏书8万册、杂志150多种、报纸45种，配有电脑3台、座位50个。教职工们在这里读书小憩已成为“时尚”。“职工书屋”不仅是读书空间、文化阵地、培训基地，更是教职工思想交流、素质提升和文化创新的重要场所，有力推动了学习型校园建设，学校被评为荆门市“十佳书香校园”。

创建“工人先锋岗”。以处室、功能室、年级组为单位，深入开展“工人先锋岗”建设，全校掀起“学习工匠精神”的热潮，以团队建设激活教师队伍的整体建设。2019年戴立军老师被评为湖北省先进工作者。2020年荆门市教师节庆祝大会以《筑梦》为题展示了龙泉中学2020届高三教师团队敢为人先、勇争一流的事迹。欧阳荣华名师工作室、刘静名师工作室在“全国名师工作室创新发展成果博览会”上共获8项全国大奖。

完善两项制度，履行参与职能

完善教代会制度。坚持一年一次教代会，切实落实教代会的审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权，推进党的依靠方针在学校的贯彻落实。近三年，教代会先后审议通过了《龙泉中学公务用车制度改革实施方案》《龙泉中学关于教师违反职业道德行为的补充处理意见》《龙泉中学教职工校内禁烟管理规定》《龙泉中学岗位设置评分细则》《龙泉中学教师晋升专业技术职务考评标准》，征集提案共计68件，涉及学校管理与建设的各个方面，并且都得到了落实。

完善对话交流制度。建立工会干部谈心制度，工会委员和工会小组长及时了解教职工在学校管理、教学改革等方面的心声，主动与党政领导汇报沟通，为领导决策提供参考。在制定需要提请教代会审议的重要制度方案前，均组织教职工与分管领导进行面对面交流，在政策制定、方案执行、福利待遇等方面体现教职工的意愿和智慧，引导教职工与学校建立命运共同体、利益共同体。

坚持两个提升，履行维护职能

提升民主监督实效。校工会以“五个透明”（政策透明、标准透明、财务透明、决策透明、热点透明）为原则，及时更新校务公开栏，保障教职工的知情权、参与权和监督权得到落实。紧跟移动互联网发展步伐，在学校微信公众平台开辟阳光校务管理阵地，促进教职工与工会共享互动，引导教职工聚焦学校发展，培育主人翁精神。

提升幸福生活指数。实施送温暖工程，积极为教职工办好事、办实事、解难事。建立职工遗属和困难户档案，采取随时关心帮助和年终重点救助相结合的办法，帮助困难教师渡过难关。制定《教职工阳光行动健身方案》，在两个校区均建设了“教工之家”，添置了多种健身器材和娱乐设施，成立教工篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、书画摄影等8个兴趣小组，定期开展群众性竞赛活动。在工会组织的带领下，全校教职工更具奉献精神、感恩之情和关爱之心，主动把关怀和温暖送给更需要的人，踊跃参加“慈善一日捐”、扶贫、赈灾等献爱心活动。

感悟

工会应服务学校发展大局

存在问题：在新发展阶段，工会应当如何配合学校党政做好教职工的思想工作，在教职工中大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，办更多“党政所需、职工所盼、工会所能”之事，有待进一步改进和创新。

对策：工会工作是党的群众工作的重要组成部分，校工会是校党委联系职工群众的桥梁和纽带，是学校行政工作的号召者、践行者。工会要切实加强自身建设, 真正做到想群众所想，急群众所急，在群众中树立良好形象，增强凝聚力、感召力。要自觉履行教育职能，发挥工会组织资源阵地优势，协助党委做好教职工的思想政治教育工作，经常开展爱国主义、社会主义、集体主义和公共道德、职业道德、家庭道德教育，积极开展有益于精神文明和校园文化建设的各类教育活动。以新课改为契机，围绕学校教育教学中心工作，组织教职工开展技能竞赛、教育改革和教育创新活动，为教职工提供参与、展示、成长、激励、服务等平台，促进学校教育质量的提高和师资队伍的发展。

工会活动形式应与时俱进

存在问题：工会活动的形式、内容比较单一，校内自主组织的活动存在偏重体育比赛、参与面不大、教育性不突出的问题，有些活动没有真正站在教职工实际需要的角度、没有紧跟时代发展去组织，导致活动开展没有影响力，没有特色。

对策：充分调动全体职工参与工会活动的积极性和主动性，多组织基础性、群众性的文化体育活动。平时在各校区因地制宜地组织定期、小型的活动，找准时间节点，每年开展一次全员参与的大型活动；综合运用智慧工会平台，开展“互联网+”工会活动，如线上职工朗诵比赛、摄影比赛等，丰富活动载体，全面提高教职工的综合素质。