龙舟竞渡精神与高校校园文化构建研究

翟翠丽 伍广津 李伟艳

1.南宁职业技术学院人文教育学院，广西 南宁 530008；

2.广西民族大学体育与健康科学学院，广西 南宁 530006；

3.上海体育学院体育休闲与艺术学院，上海 200438

1 前言

高校校园文化对社会主义先进文化建设具有深远的影响，而高校校园体育文化对校园文化的发展又有其深远影响。作为文化现象的龙舟运动文化具有很强的教育功能，龙舟竞渡作为中华民族传统项目，以其独特的魅力获得了全国乃至世界人民的喜爱。它融合了文化、体育、活动等各方面的内容，在宣扬爱国主义精神，提供历史文化分析，烘托节日气息，改善大众生活，协助全民养生，促进友谊与提升团队精神，呈现提升身体素质与竞争能力等领域拥有巨大的推动效果。[1]大学生是高校校园的主体，是党和国家的栋梁之才，处于社会转型时期的大学生，要着重加强集体主义观念、增强爱国主义精神，让大学生在中华民族传统文化的熏陶中培养成高素质的复合型人才。

2 龙舟竞渡的起源与发展

2.1 龙舟竞渡的起源

很久以来，龙舟竞渡便有各种称呼，其中包括赛龙舟、龙船比赛等。最早的龙舟竞渡发生在端午节期间，由于水乡水系发达，人们划着船去走亲戚，途中也会遇到其他人划船，相互之间比赛谁划船的速度快。经过相袭，最终形成了集健身、娱乐、竞技于一体的民族传统体育水上的一项群众性民俗体育活动。[2]龙舟竞渡充分表现了民族拼搏的意识、民族强大的凝聚力、自强不息的战斗精神以及娱乐、教育等功能，自产生之日起，一直深受广大人民群众的喜爱。

按照人类发展的历史进程而言，当早期的某种生产生活用具，转化为人类生活中某一文化活动媒介时，必然伴随着人们的某种信仰或习俗嵌入。作为早期人类直接生活与生产用具的舟船，逐渐向一种水上竞渡的文化形式转化时，也同样把早期人们的文化信仰与习俗融入其中。这样一来，关于舟船竞渡的起源就有了不同形式的民间传说。

有的专家学者认为龙舟竞渡起源于祛病驱瘟、有的认为是祈求丰收、有的认为是图腾崇拜、然而更多的学者认为是纪念英雄人物。这一说法在古代南方各地都有着自己的传说，如在吴地是为纪念被吴王夫差冤死的伍子胥，后来更成为东吴地区的一种竞渡习俗；在越地是为了纪念越王勾践，通过竞渡以昭彰他坚韧不拔的复仇精神；在楚地则是为了纪念爱国主义诗人屈原，这种说法也是流传最广而被人们所普遍认可的一种说法。[3]当然，上述传说仅仅是人们将自己信仰或祈愿注入舟船竞渡中的一种寄托，而且上述传说多出现在魏晋以后。实际上，早期舟船竞技的出现，是南方水域地区舟船发展到一定阶段的产物。善于操舟的南方民族，水上交通运输或捕鱼获取生活资料之余，很自然地就产生了通过自己使用的生产工具进行游戏、娱乐一番的愿望。久而久之，以舟船竞技为目的的水上活动，就成为他们的一种“业余”演习形式。

早在西晋周处所著，记述地方风俗的名著《风土记》中，有一段这样的记载：“仲夏端午，烹骛角黍……踏百草、竞渡。”[4]稍晚于的周处的南朝梁宗懔，在其《荆楚岁时记》中，也有魏晋时期盛行“五月五日竞渡”的记载。[5]也就是说，依据目前所知资料，中国传统的水上竞舟活动在不晚于距今1700年前的魏晋南北朝时期，已经被正式命名为“竞渡”了。

2.2 龙舟竞渡在高校的发展

龙舟竞渡属于百姓特别热衷的一种体育比赛, 在体育部与教育部的积极宣传下, 在我国各大高校获得了迅猛进步。从上世纪90年代起,大部分大学龙舟队不断参与相关区域的龙舟比赛,截止到目前,大学生龙舟组织的建立, 使得国际大学生龙舟邀请赛等许多为大学生而开展的比赛纷纷落实。2006年由国家体育总局社体中心、中国大学生体育协会等单位携手举办的中国天津“塘沽杯”国际大学生龙舟邀请赛中就有在全球享誉盛名的大学龙舟队参与,通过该机会来强化不同国家间的文化互动,协助我国高校龙舟运动的开发。龙舟竞渡出自南方,然而北方地带相对有知名度的高校包括聊城大学、淮海工学院等。

现阶段，在国内有大部分高校都建立了优秀的龙舟训练队,比如，广西民族大学、东北电力等；还有大部分高校都设置了龙舟选修课,丰富了过去的学校体育项目的课程安排,提升了大学生参加体育运动的主动性,另外也让大学生更好地认知龙舟运动这一项目,同时，国内大部分学校都已设置了龙舟课。例如,武汉体育学院拥有户外水上训练中心,所以,龙舟运动也成为了龙舟项目的选修课,包括理论与实践两个领域,使学生在学习运动技术的基础上还可以了解传统龙舟运动的文化含义。又如上海第二工业大学在校园中建立了龙舟码头，践行了龙舟文化类活动。在活动中，该校还召开了龙舟队标征集活动，教师和学生携手参加设计，累计采集的作品超一百件，并设置了相应的奖项；开展了龙舟文化类比赛活动，有超一百位学生主动参与，并设置了相应的奖项；举办了龙舟文化知识展览，有400多名学生到场参观与学习交流；举行了龙舟下水仪式活动，有 700 多名学生参与，在仪式上分别为获奖同学颁奖。学校充分考虑到如何将体育竞技与传统教育结合起来，形成一种融单一的体育竞技活动与优良的民族传统内容为一体的文化活动，教育学生，丰富学生的校园文化生活。再如，上海海事大学每年举办一次相关学院间的龙舟竞赛，竞赛阶段校园中的节日气息特别浓郁。事实证明，将体育活动和民族传统文化、学校精神相互融合更能展现出学生的体育激情、爱国情怀与团队精神。

3 龙舟竞渡与校园文化相关概念的界定

3.1 龙舟竞渡和龙舟竞渡精神

龙舟竞渡作为一项中国传统的民俗体育活动，龙舟竞渡又称龙舟运动，起源于中国，距今已有几千年的悠久历史，具有浓厚的群众基础。龙舟竞渡是一项集众多划手依靠单片桨叶的划桨作为推进方式，运用肌肉力量向后划水，推进舟船前进的运动。[6]龙舟竞渡为何在历史上能持续获得百姓的青睐与认可，是由于其自身拥有显著的民族优势和运动意义，拥有多元的文化含义和巨大的精神助力。[7]龙舟竞渡精神是龙舟文化精神的精髓，是在锣鼓的敲击下，队员们为了争取胜利的精神内涵。它所体现的不仅是统一指挥、步调一致协作精神，还有团结一心、奋勇争先的开拓精神，坚忍不拔、顽强奋斗的拼搏精神，克服困难、敢闯敢超的大无畏精神。这种听从、团结、拼搏、合作、进取的“龙舟精神”正是中国共产党的领导下全国人民共同的精神所在。

3.2 校园文化

“校园文化”定义是由美国人华勒（W·Waller）开创的，他于上世纪30年代发表的《教育社会学》中，将其归纳为“学校中建立的具体文化”。直到20世纪80年代，我国大陆学者开始对“校园文化”进行研究。1986年，在上海交大举办的第12届学代会正式给出了“校园文化”定义，校园文化属于社会文化中不可或缺的内容，还是学校教育的主要构成要素，是学校中建立的与众不同的文化环境与精神内涵。通过厚重的学校传统、蓬勃向上的校园精神激励人，丰富多彩的校园文化教育人，给学生潜移默化而深刻的影响，在这种精神氛围中，不断陶冶学生的情操、启迪学生的心智，促进学生的全面发展。

4 龙舟竞渡精神在高校校园文化构建中的作用

4.1 丰富和发展了高校校园文化的内涵，呈现校园文化的多样性

优良的、稳定的、乐观的校园文化环境与文化气氛能协助大学生的身体素质获得提升，能协助校园文化更好地开展精神文明建设。龙舟文化身为体育文化平台中的构成内容，不但拥有体育文化的一般特点，还拥有其自身与众不同的特点，它不仅为行为文化，还是精神文化，促进校园文化在持续发展与升级中建立多等级、丰富的综合体。龙舟竞渡所具有的观赏性、娱乐性、竞技性、大众性迎合了大学生发展的需要，有利于激发大学生身体和心灵的碰撞，有利于激发大学生亲自参与活动的欲望。龙舟文化为和谐校园文化建立的主要构成内容，主动强化龙舟文化建设，能协助建立校园文化的精神文化环境，提升学生的整体素养，进而使校园文化含义变得更为丰富，并使高校校园文化形式变得更为丰富。

4.2 有利于培养学生听从指挥、协调一致的自觉意识

龙舟竞渡是一项集体参与的运动项目，划龙舟时，全体运动员必须在鼓手的指挥与舵手的呐喊下按统一的节奏完成技术动作，要想取得胜利与成功，最重要的是全体运动员必须听从鼓手与舵手的指挥，队员之间相互配合、相互协作使分散的力量化整为一，形成巨大的推动力，最终取得比赛的胜利。处于转型时期的大学生们处于成熟与半成熟状态，思想比较前卫、往往个人主义比较强，忽略他人感受，集体主义意识比较淡薄，与他人团结与协作的能力薄弱。而龙舟竞渡精神的意义即追求集体主义，这是我国优良传统美德的典型证明。在高校开展与弘扬龙舟竞渡精神的内涵，有利于培养大学生协调群体关系、教化他们形成听从、团结、协作以及同同舟共济的集体意识。

4.3 有利于培养大学生不屈不挠、奋勇争先的创新精神

“宁愿荒废一年田，不愿输掉一年船”。[8]这句话充分表现出龙舟竞渡的团结、拼搏、奋勇争先的精神。最值得称赞的是在龙舟竞渡的比赛中，在舵手和鼓手的呐喊下，可以使20把浆整齐划一，形成巨大的推动力，这是运动员们同心协力、同舟共济、奋勇争先的结果，承载着一种团结合作、奋勇拼搏向上的精神风貌。龙舟运动的这种精神在很多学校都得以传承和发展。在吉林北华大学里流传了这样一句话：“你能划得了龙舟、在今后人生的旅途中就没有克服不了的困难”。正是凭借龙舟文化的这种精神，不仅对参赛者本身还是在校的大学生，无形之中激发他们的参训激情，激励着他们克服困难的勇气。校园的核心使命在于教育，龙舟文化所传承的积极向上、奋勇、拼搏进取的龙舟精神，渗透到高校的学风、校风之中，融入到高校独特的教育氛围里，将使参与的学生真正体验到龙舟比赛中的团队精神与文化思想，不知不觉地对学生人格的建立带来更大的影响。[9]培养大学生们激流勇进、奋力拼搏、勇攀高峰的思想意识。

4.4 有利于塑造学校形象、建设具有浓厚民族文化特色的一流大学

高校校园龙舟竞赛的积极践行，得益于天津国际大学生龙舟邀请赛与中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会的设立，大学生龙舟队参加大型的龙舟竞技赛事，不仅表现出当今龙舟竞技的水平更展现出一种积极向上、勇于拼搏的精神风貌和办学特色，同时是一所学校对外宣传的窗口，反映一所学校的综合办学水平和精神文明建设的程度。例如，广西民族大学龙舟队自成立以来，多次代表广西民族大学甚至是代表广西参加国内国际甚至是世界大学生龙舟赛事，均取得优秀的运动成绩并多次夺得冠军，2010年9月应邀参加泰国龙舟邀请赛，年末和明年将会有机会参加在马来西亚和美国举行的两大赛事。广西民族大学龙舟队通过多次参加大型龙舟赛事，让更多的国家和地区懂得广西民族大学，了解广西民族大学，提高了广西民族大学在国内国际的影响力和知名度。

5 利用龙舟文化的精神构建校园文化建设的具体做法

5.1 传承和发扬龙舟竞渡文化内涵，加强和培育大学生的爱国主义思想

龙舟竞渡起源于纪念伟大的爱国诗人屈原，《随书·地理志》有提：“屈原以五月望日赴汨罗，习以相传为竞渡之戏，其讯辑齐弛，棹哥乱响，喧振水陆，观者如云。”由于龙舟竞渡的持续弘扬和发展，龙舟文化渐渐成为了以纪念屈原这一爱国人物的典型民间文化活动。龙舟竞渡所折射出来的爱国之心、威武不能屈的坚强意志、团结奋斗、不屈不挠的顽强精神维系中国人民的精神纽带和支撑中华民族生存、发展的精神支柱，也是大学发展的宝贵精神财富。[10]当代大学生肩负着祖国建设的未来和希望，在高校开展龙舟竞渡，传承龙舟竞渡精神，宣扬屈原眷顾君国的精神，让更多的大学生了解中华民族的优秀传统文化，激发大学生爱国热情。

5.2 传承龙舟文化的“和谐”精神，共创校园“和谐”氛围

龙舟竞渡属于一项多位队员参加的体育运动种类，要求团队中的所有运动员主动参与。那么，龙舟竞渡精神所展现出巨大的集体凝聚力和向心力，是怎么完成的呢？这就需要运动员与运动员之间、教练员、领队之间、社会之间达到一种和谐。社会“对教育人员给出的责任为：社会主义教育旨在在个人与社会的相互协调中掌握身心的协调发展与心智的协调发展。[11]高校是社会有机体的重要组成部分，校园文化构建是否和谐直接影响社会和谐的发展程度，目前独生子女的越来越多，很少大学生愿意吃苦训练，个人主义比较强，无论是生理还是心理的耐承受能力有待提高，如果每个人都能够积极提升自身的文化素质与修养，提高自身的耐承受能力，又何必担心整个校园文化、大到每个民族甚至每个国家的不和谐呢？而龙舟竞渡所展现出的包容性、团结性、娱乐性和竞技性可以使学生在身心方面得到锻炼。在提高大学生综合素质的同时，促进了师生和生生之间的和睦相处，对构建和谐的校园文化甚至整个民族和国家起着重要的作用。

5.3 传承和发扬龙舟竞渡“奋力进取”精神，推动校园学子创新争优的发展动力

龙舟竞渡中的“竞渡”就充分体现了中华民族奋斗不息、奋勇向上的优秀品质。伴随着起航的号令、热闹欢快的锣鼓声，无论是竞渡者本身还是岸上的观众都无比亢奋。特别是最后的冲刺阶段，急促而有节奏的鼓声，把大家的兴奋带到了高潮，夺得冠军的船，可以得到更多观众的认可和赞许，还可以得到更高奖励与荣誉。这种昂扬斗志、奋力拼搏的精神品质不正是现在学子应该要具有的优秀品质吗？据史料记载，元稹在《竞渡》中提到：“其次有龙竞，竞渡龙之门。向来同竞辈，岂料有我存。壮哉龙竞渡，一竞身独尊。”由史料可知，古代人便用龙舟竞渡的“奋勇、奋进、争先”的不息精神激励学子们奋发图强，百折不挠的优秀品质。这种精神不仅体现了中华子孙奋发图强、昂扬斗志的精神面貌、更是中华民族基本精神的体现。

处于21世纪的大学生，面临着挑战与机遇共存的关键时期，社会的发展、就业的压力、人与人之间的相处之道，都要求着当代的大学生在竞争中求得生存与发展。有位伟人说过“创新是一切国家的灵魂”。同样，校园的发展与兴旺离不了学子们的文化知识的创新，学子们利用“龙舟竞渡”的精神内涵在文化求新的过程中也就是校园文化构建的自新发展。大的方面来说，一个国家要在当今越来越激烈的全球化背景下求得生存与发展，实现中华民族伟大的复兴与昌盛，就要充分发扬“龙舟竞渡”的奋力进取、永不言败的不服输的进取精神，继承并发展、传播“龙舟竞渡”的这种精神鼓舞、激励包括大学生在内的每一位中国人，最终实现利用“龙舟竞渡”的精神内涵推动校园文化与国家共同创新的良好局面。

6 结论

（1）龙舟竞渡精神也是龙舟文化精神，是在锣鼓的敲击下，队员们为了争取胜利，不仅所展现出的一种勇往直前、奋勇争先的开拓精神；还是一种坚忍不拔、顽强奋斗的拼搏精神；一种团结一心、步调一致的协作精神；也是一种克服困难、敢闯敢超的大无畏精神。（2）龙舟竞渡精神在高校校园文化建设中发挥着巨大的效果。改善了高校校园文化的含义，还使学校的形象获得了提升，同时还为学校影响力的提升奠定了条件。（3）利用龙舟竞渡精神加强和培育高校大学生的爱国主义思想、传承龙舟竞渡的“和谐”，“奋进精神”精神，创建和谐的校园文化氛围，推动学子创新争优的发展动力。