忆往昔

姚朔民，北京师范大学历史系78级学生，毕业后留校工作。后调入中国钱币学会工作，历任中国钱币学会副秘书长、学术委员会副主任，中国钱币博物馆副馆长，《中国钱币》期刊和丛书（与中华书局合作出版）副主编、主编。

一、幼儿时期

我是上海人，1947年出生于山东。是年，在国民党军队的进攻下，苏皖解放区北撤至山东。在北撤途中，我的父母奉命调入山东北海银行印钞厂。其时母亲已经怀我在身，行动不便，老乡用独轮车推着她行军。进入山东后，印钞厂一边转移，一边全力生产，为孟良崮战役作后勤准备。是年5月，孟良崮战役全胜。6月，我来到了这个世界。战役虽然全胜，但战后却还是要立刻转移。据母亲说，是同志们用担架抬着我涉河，反复冲敌人的封锁线，在山东老乡的帮助下，才转移到胶东。我曾多次问父母，我的出生地到底是哪里，他们俩几次说法不一，只是常常提到“胶东”。后来更换新户口簿时，派出所要求我填出生地，我说是“山东”。派出所负责登记户籍的民警要求我提供具体的出生地，我无法说清楚，再具体也只能具体到“胶东”这个地域了。但民警说胶东不是市或县的名称，不合要求。我再三解释，他们也就只好接受“胶东”这种填法。后来，经我本人详细考证，我的出生地确定为插旗崖村，今属诸城。父母为我起名时，为了纪念北方人民的帮助之恩，定名“朔民”。

1947年下半年，国民党军队反扑胶东，印钞厂“不常厥邑”。为配合野战军作战，印钞厂分散行动，父亲在山东各地坚持流动生产，母亲率领老弱和部分技术人员乘船转移到辽东（当时四保临江战役刚刚结束，尚属安全），参加东北银行的工作，直到山东形势稍有好转，再转回山东。往返东北的途中，乘坐渔民的木船，因为要躲避国民党军队的巡逻舰，曲折而行，渔船又不保暖，一些孩子患了肺炎、麻疹，无法医治，最后只得抛到海里。我也得了麻疹，只是同志们看到我一息尚存，容我活到现在。

1949年，北海银行奉命组成青州总队南下，父亲作为军代表接收了上海造币厂，我也就随后到达上海。据外祖父说，我初到上海时，一肚子蛔虫，满口山东话，上海的细食与水果，捏着鼻子灌我也不肯下咽。

二、小学时期

好容易适应了上海的生活，在上海读到小学一年级，父母又奉调进京，我便又来到了北京。

在北京，因为居住在南城菜市口，我转入了胡同里的江苏小学（由原江苏会馆改建而成，1956年改为公立，改名为北半截小学，如今北半截胡同已完全拆除，小学也已荡然无存）。北京有俚语曰：“东城富，西城贵，崇文穷，宣武破。”我的小学同学大多是南城宣武区城市贫民或引车卖浆者流的子女。不过穷人中也有奇人，我们班有一个同学叫梁英杰，他的祖父竟然是梁启超（似乎是叔祖）。读四年级时，班里决定搞一次会餐，但是大多数同学的家庭难于凑交现金。就是这个梁英杰，背起一个面袋，挨家挨户到每个同学家里各?一碗面。老师拿出自己家的大白菜，又买了几根油条，剁碎做馅，包了一顿饺子。吃着吃着，一个女同学哭起来了，边哭边说：我们家喂猫还有点肉呢！

在这样的班级里，老师没有贫富贵贱的偏见，对同学们一视同仁。同学们也没有贫富的隔阂，大家一起过得其乐融融，一起参加学习小組，一起踢足球（我们少先队小队11人，一水儿男生，不要女生），一起大炼钢铁，一起参加“打麻雀运动”……直到小学毕业，有的同学上了初中，有的同学不再念书，直接工作了。正因为在这样的环境中长大，我虽然来自上海，也算是对老北京有相当的了解，后来竟自认为自己算半个“老北京”了。

三、中学时期

1960年，我考到北京师范大学附属中学（以下简称北京师大附中）读初中。北京师大附中1958年开展教育革命，是当时作为改革试点的10所学校（北京师大附中、北京师范大学附属女子中学、北京景山学校、101中……）之一。1960年，国家遭遇经济困难，教育革命已经停止了，但是北京师大附中仍然实行改革的那一套方式，我们入学的时候不叫“初一×班”，而是叫“中一×班”（显示着从小学到中学一贯制的轨迹），我在中一3班。教我们主课的多是北京师范大学（以下简称北京师大）的老师。语文老师罗平、数学老师吴鸿迈（经学大师吴承仕的儿子，这还让我想起读大学本科时，数学大师庄圻泰的女儿庄建镶教我们世界史课程）都住在北太平庄的北京师大宿舍，每天到和平门的附中来给我们上课。尤其是语文课，不用北京市的统一教材，同时用了好几种课本，有九年一贯制的，有十年一贯制的，有北京师大编的，都是实验课本。老师也不固定用哪一种，因此，我们书包里就得同时背着好几本厚厚的语文课本。老师或是从这一本里选一篇，或是从那一本里选一篇，80%都是古文。我们初一、初二就得背《桃花源记》《小石潭记》《伐檀》《诫兄子严敦书》《陈情表》《祭妹文》……罗平老师的古文讲得声情并茂，绘声绘色，我们的每一堂语文课都是一种享受，甚至不愿下课铃响起。当讲到《醉翁亭记》时，随着“环滁皆山也”那二十一个“也”，罗老师用粉笔在黑板上层层递进地画着一幅山水画，全班同学如醉如痴，那情景实在终生难忘。

我初中打好了古文基础。到了高中，因为我在原来中学的化学成绩极好，化学老师仍让我当化学科代表，当了一年。第二年，语文老师和化学老师进行了一次谈判，把我让给语文老师，做了语文科代表。不过，北京航空学院附属中学（这是理工科大学的附属中学），我在语文方面有些优势倒也不算稀奇的事情。

说回北京师大附中，它的图书馆是又一个优势。附中的前身是“戊戌变法”时开办的五城中学堂，我入学时已经有60年历史了，所以有着一般中学没有的丰富藏书。我识字早，自小爱读书。据母亲说，小学一年级前，我已经读了俄罗斯小说《古丽雅的道路》。小学四五年级时，总是步行走到宣武门内的头发胡同北京少年儿童图书馆去借书。普通借书证一次只能借一本，北京师大附中的借书证一次可以借两本。我从班里不大爱用借书证的同学手上收罗，身上常有两三个借书证，借上五六本课外书。书包里有课外书，课桌里有课外书，家里有课外书。白天看书，晚上看书，走路看书，在公共汽车上看书，在路灯下看书。儒勒·凡尔纳的，柯南·道尔的，别莱利曼的，英国的，苏联的，古典文学的，小说书，科普书，乃至《地球物理学》《地球化学》之类的专业书，我看书之杂，脑筋之不怕窜，连现在的我也感到奇怪。

高三第二学期，实际上已经不再上课，每人自己找地方复习，准备高考了。我正搬一张课桌到大树底下温习功课，大喇叭里广播了“横扫一切牛鬼蛇神”的内容。不久，宣布停止高考。我和当时所有的同学一样，大家一阵欢呼，终于放下了考试的包袱。但是实际上，所有的人内心深处都有遗憾，毕竟大学是大家的向往。那时，我们都没有意识到后来会发生什么。

1967年，“文化大革命”的高潮已经把中学生抛到社会边缘。通过同学的介绍，我们几个人跑到北京郊区的一个马场去养马。每天铡草、喂马、蹓马，过得逍遥潇洒。忽然有一天，接到一个同学打来的长途电话（那时北京市到远郊区的电话属于长途电话），问我去不去青海三线工厂。那时候，“知识青年接受工农兵再教育”运动已经开始，中学毕业生一批一批地下去了。我立刻到良乡火车站，钻进一列货车的车厢里，跑回北京，报名去了青海。

四、在青海三线工厂时期

我千里迢迢去青海那个三线工厂，厂房却连个影子也没有。厂里先把我们送到各个相关工厂培训，于是我先到青岛当了一年学徒工，然后应召回了青海。我们那个三线工厂在一条山沟里，我们下了火车，在车站等到了厂里拉砖的卡车，坐在砖头上去到了沟里。那是一条荒山沟，雪山融化的雪水形成一条“河”，在沟里乱窜。沟的名字倒很好听，叫作“引胜沟”，这是民国之后起的名字，其实原来叫作“胜番沟”，民间以谐音称其为“剩饭沟”。据说，明朝的时候被发配来的汉人赶跑了住在沟里的藏人，所以沟里的村民，前半段住的是汉人，后半段住的仍是藏人（我总是怀疑其实是吐谷浑人）。我们闲暇时也到沟里深处玩，时逢中午的话，就到一户藏民家去喝奶茶，吃“空果”（一种用牛粪炭火烤的馍）。给我极其深刻印象的是，在秃山脚下（青海山上连草都不长）有一座水磨房，木架土顶，房下面有一个极大的木制水轮，引水冲击水轮轰隆隆地转动，房里是一座大石磨，为村民们磨青稞。水磨房后面有一棵孤零零的高大杨树，和水磨房形成了一横一竖的构图。我当时的第一感觉是，这只有在《天工开物》中才能见得到，真是美极了。

我们在山沟里的工作，起初是炸山，改河道，填河滩，挖冲积扇，平整出厂区和生活区。我们整天在野外，挖坑，立电杆，爬电杆，在﹣20℃的天气里架高压线，在大席棚里开大会，手捧饭盒蹲在推土机履带板上吃饭，感觉就是心目中的《远离莫斯科的地方》那种生活。我们自己组织突击队建设铁路大桥，在暴雨中浇铸桥墩;我们跳进洪水，用身体堵住围堰的缺口;我们用自己的双手安装巨大的电机;我们亲手建成了锻锤、煤气站、氧气站……感觉就是自己心目中的大庆石油工人的那种生活。我们干得激情满怀，热火朝天。历经10年，终于在一条荒山沟里建起了一座重工业工厂。

2007年，我们组织了一次回厂活动，当年离开青海现在已经在全国各地定居的老同事，竟有40人报名参加，大家轰轰烈烈地“回眸40年”一回。可是那年厂里已经十分不景气。离不开工厂的老师傅们，仍住在40年前的宿舍里，一年只能开两三个月的工，连工资都发不出来。后来，工厂被一个新疆来的女老板收购了，现在成为青海铸锻工业基地。工厂生产是不错了，可是人家民营企业不要老师傅，不知道那些老师傅近来怎么样了。

五、高考和大学时期

1977年，青海日报社培训通讯员，电视台来厂里采访的时候，我打下手，配合拉电线，负责照明，所以厂里分派我参加通讯员培训班。我正在学习班学习，下到煤矿采访的时候，在煤矿里听到广播，说是要恢复高考。我立刻赶回厂里，准备考试。但是那一年青海省的高考政策不让我们这些北京来的学生参考。第二年，国家有了明确的新政策，我才赶上了大龄青年高考的末班车。成绩发下来，我的文科成绩是全省第一，地理94分，历史92分，但是数学不及格，好像是58分，把总成绩拉下来了，只考了一个全省第二。不管怎么说吧，该上大学的时机错过了，时隔12年以后，最终总算还是走进了高校的大门。

进了大学以后，大约有一年半左右的时间，我总是恍惚感觉这是一场梦，有时躺在学校宿舍的床上，总想着是不是一觉醒来，其实还是在山沟里，黄粱米饭还没煮熟呢。

大二的时候，中国美术馆有一个进口图书展览。我看到一本日本学者研究元朝纸币的书，这让我十分惊讶。惊讶的不是他研究中国历史，而是他的研究方式是我在中国学者的书中从未见过的。他应用资料之多、涉及学科之广，使我大开眼界。可是我并不懂日文，为此，我开始自学，咬牙硬啃日语，历时3年，竟然把这本日文专著全书翻译出来了。

六、大学毕业之后的专业生涯

我本科毕业后留校工作，1982年正值母校北京师大举行80周年校庆活动，借此机会，向来校参加校庆的史树青先生谈起我的这个日文译本，史先生介绍我去中国历史博物馆（现中国国家博物馆）找钱币组组长耿宗仁先生（愿他在天之灵安宁）。耿先生也是北京师大历史系毕业的，见到我十分亲切，也很高兴。其时中国钱币学会刚刚成立，正缺专业人手，于是他力荐我到中国钱币学会工作，为此学会也几次动员我。我纠结了好一阵，毕竟在大学工作，时间上可以自由灵活地掌握，又有寒暑假。但是，当看到中国钱币学会公布新发现的资料时，我动心了，那是全国钱币信息的汇集点啊。经过中国人民银行有關专门人员几次到母校来商调，1984年10月，我正式调到中国钱币学会工作。

那时候中国钱币学会正值草创期，条件简陋，主办专业期刊《中国钱币》，要我做具体的事务，又要编，又要写，又要校，又要跑印刷厂。历史专业文章古籀、金文和冷僻字很多，连印刷厂专门的排字工找不到的字，我都能从捡字架上找到。我还会随身携带一把篆刻刀，需要的冷僻字，而捡字架上又没有现成的，我便亲自动手切割分解已有字形的相关偏旁部首，重新排列组合，拼合成所需的特定的字。刊物印好之后，我们还要自己包装，拉着架子车送去邮局发行。1992年、2003年，我具体主持设计、施工建设两个钱币博物馆（一个是内部的，在中国人民银行大楼内;一个是对外的，在西交民巷）。在中国钱币学会工作20余年，我从普通工作人员做到学会副秘书长、学会学术委员会副主任（主任李学勤先生比较忙，没有空做具体工作），中国钱币博物馆副馆长，《中国钱币》期刊和丛书（与中华书局合作出版）副主编、主编。

2007年，我准时退休。退休文件下达的第二天，我立刻搬离办公室回家，一天也不多留。退休后的时间里，作为中国钱币学会和中国钱币博物馆的元老、创始人，学会偶尔也请我参与一些会议、活动，走到办公楼大门口，门卫会拦住我不让进。等到被接进中国钱币博物馆里，但见很多年轻人，“相见不相识”，他们并不“笑问何处来”。已经换了一个新的时段，我们这一代人的历史使命已经完成了。

退休之后，我开始编写《中国货币通史》。中国钱币学会成立以来，组织全国各地的学者、专家、钱币收藏家、爱好者，做了大量收集资料、整理和研究的工作，已经到了把这些成果总结、归纳、发表的时候了。中国的史学界（广义的），往往在自己的行业和职业领域内各自为政，局限于自己的研究范畴，考古界偏重出土文物，文博界侧重藏品，史学研究界（狭义的）着重文献资料。我有幸既读史学专业，在中国钱币学会和中国钱币博物馆又有接触实物的条件，一直能够致力于把文献资料和具体实物结合起来进行研究。退休之后，出版社找到我，应许不附加出资、包销等条件，完全由我自主写作，我遂欣然应允。不应则万事皆休，此一应允，迤逦拖了六七年，终于毕功。同学们如有兴趣，我自然是虚怀等待批评。

杨鹏程兄殷殷邀我写点年级史之个人篇，我想，向同学们汇报，总不能像应付填表那样公事公办，于是沥沥拉拉写了这么多。

北京师范大学历史系78级同学回忆录·二

（杨鹏程、梁潮组稿，梁潮整理、选编）