从丑小鸭到白天鹅的转变

齐艺怀

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-41-186

最近老师和同学都说，淼淼的变化太大了。我望着眼前这个梳着光溜溜的短马尾辫。皮肤白净，开朗又自信的女孩儿，我想到了她两年前刚转来的样子。

一、写在前面

淼淼12岁。全盲女孩儿，三年级转到我班的插班生。永远梳不顺的乱蓬蓬的短发，常被认作是一个男孩儿。没有卫生习惯，经常早上不洗脸，不刷牙。还用袖口儿擦鼻涕，袖口总是脏的。她的盲态很严重，站着的时候总是低头，手脚乱动，摇头晃脑，坐着的时候头也总是趴在桌子上。而且用手经常抠鼻孔。她的性格非常内向，很少主动说话，老师同学问话也不吱声儿，没有一个好的学习习惯，作业也不爱完成，在家里也比较任性，妈妈问她话也不吱声，有时候还顶嘴。通过观察。她也是一个很聪明的孩子，摸读速度比较快，在数学学习上理解能力也很好。

二、不良习惯成因分析

1.家庭因素。没有给孩子养成一个良好的习惯。淼淼还有一个语言发育迟缓的双胞胎姐姐。家里有两个这样的残疾孩子，在生活方面负担很重，家长不了解盲孩子的教育，以为这些异常的行为，是正常的。忽视了她们的不良的行为的纠正。

2.学校因素。原来的学校是盲聋合校，对盲生的照顾比较多，缺乏对学生的要求和能力的训练。

3.教育安置因素。淼淼在原来的学校是走读生，在生活能力方面还没有做好住校的准备，家长一个多月才来看望一次。陌生的环境，使她的心里产生了紧张和焦虑。加上刚转过来，很多方面比不上其她同学，从而产生了深深的自卑感。

三、教育策略实施

1.树立自我意识，增强调控能力。培养孩子的自信心，首先从改造它的外观形象上开始。爱美之心，人皆有之。我督促淼淼养成良好的卫生习惯，指导她洗头，用梳子梳理头发，每天洗脸刷牙换洗衣服，慢慢地淼淼变干净了。在疫情未到校期间，淼淼留起了长头发，她灵活的小手，把短马尾辫梳的光溜溜的，露出了白净净的小脸儿。看到她的新形象。我对她发出了由衷的赞美。虽然她看不见，但并不影响她有一颗爱美的心。她喜欢漂亮的裙子。我就跟家长说不贵的小裙子，给孩子买几条。喜欢小皮鞋就给她买。淼淼穿上新买的裙子，开心极了。通过视频让奶奶看、让姥姥看。我让她做新年联欢会的主持人。她也提前做好了准备漂亮的裙子，并试穿给我看。有了良好的形象，我及时引导她。穿得漂亮就得站有站相，坐有坐相，不能摇头晃脑，不能当众抠鼻子……加上我平时对她们行为的训练，慢慢儿的，她的盲态也改正了不少。

2.培养广泛兴趣，提高参与能力。给孩子们提供参加学校各种活动的机会，这也是培养自信的一个重要方法。我推荐淼淼去参加学校的竹笛队、声乐队。班级的小乐队一直少一个键盘手，淼淼在转学之前，有一点电子琴演奏基础，正好充当了这个角色。无论同学们唱歌，器乐合奏，我都让她用键盘伴奏。后来每次让她伴奏，她都会主动的找教器乐的李老师学习伴奏方法。现在已经完完全全的把练琴当成了自己的爱好，不用督促，下课就弹。淼淼的声音很好听，我就找一些优秀的朗诵视频，让她听并指导她，现在她爱上了朗诵。学校的读书分享活动，我也第一个推荐她去，我还鼓励她尝试着向盲童文学杂志投稿，她因此也爱上了写作。我告诉她，好的作品是作者思想的体现，没有一个高尚的灵魂是写不出好作品。广泛的兴趣爱好使淼淼变得乐观开朗。即使周末也不想回家，为了参加学校的才艺展示活动。回到家里，也主动跟家长讲学校的事情。

3.鼓励与赞美，永远是教育的良方。对于淼淼的进步，我常常夸奖她，也偷偷鼓励她，告诉她是我们班最有希望考上大学的孩子。每次在走廊碰到她，总是主动的喊她，摸摸她的头，或者挎着她的胳膊一起走。这样真诚的赞美，亲密的动作，孩子的内心一定充满了暖意，她因此喜欢我，开始跟我主动的交流，几乎每天都会把想对我说的话写在小纸条上，悄悄放在我的桌上。我也认真阅读，了解她的想法。临近期末，还悄悄写纸条告诉我，要制定复习计划，争取考第一名呢。她妈妈问她，你为什么不直接跟老师说呢，她说，因为这是秘密，不能告诉别人。

4.阅读与自省，孩子成长的催化剂。在阅读中明事理，无论是课上還是课下的阅读，对孩子的心灵都有很大的影响。有一次，我让她给同学们读书，读到感动处，她竟会泪流满面。本学期有一单元关于亲情母爱的主题，我让她们谈体会，淼淼也能说得非常好。知道感恩父母。在家里也不那么任性了。

四、反思

通过淼淼的转变，我有也有一些思考。首先，老师对学生的态度要温和，不能因为急于改变她而忽视了自己的语气，老师对学生的语气也直接影响了其她同学对淼淼的态度，有一段时间，其他同学常常指责她。这只能使淼淼更加内向不自信。其次，父母的陪伴，亲情的力量在孩子成长中起着重要作用，淼淼转来一年，我让她多重残疾的姐姐也到盲校来上学，让她妈妈陪读，这样她每天见到妈妈，也缓解了她心理上的紧张和焦虑。第三，教育需要长期的，潜移默化的影响。对一个孩子心理以及行为上的问题的改变，绝不是一两次说教就可以达到效果的。虽然淼淼有了很大的进步，但这只丑小鸭还没有完全变成一只优雅的白天鹅。为了这个结果，我们做教师的还需要做更多的努力。