我的成“佛”取经路

龙希茜

告别了充满新鲜好奇的高一，同学们迎来了高二。高二是什么？对于学生来说是期望？是继续迷茫？还是坚守？对于我来说，作为班主任，面对新班级、新面孔、新高二都是新的征程。

自己讀书的时候就老觉得班主任啰啰嗦嗦的，自从自己投身班主任行列之后，就发现啰嗦并不是我本意，是我操心得太多，按照学生的话说，“老师有时候你真的好像唐僧啊，唠唠叨叨没完没了的。”下面就和你说说我这个“唐僧”的成佛取经之路。

一、悟空，控制你的情结

大家都知道孙悟空在取经的道路上是一路斩妖除魔、嫉恶如仇，没有悟空的能干实力，我想很多事情都是没法完成的。在班级里同样有这样一群人，他们班级荣誉感很强，愿意为班级去付出，他们富有能量、有创造力，但是容易情绪化，一度因为一些小事影响到心情，从而引发一系列的矛盾。

事件一：“老师，我觉得我们班也可以的”和“凭什么”

本学期十月举行运动会，本次运动会的不同在于，这是学生们进入高中后开展的第一个有开幕式的运动会。由于是新组成的班级，同学们又认识不到一个月，从找班委商量到落实，前前后后忙了一个多星期，但是还是未确定运动会最终的入场方式。就在我认为最后就是大家穿着整齐的班服规规矩矩地入场时，在运动会的前两天晚上有几位同学找到了我，其中的一个女生说：“老师，据我了解，别班的入场仪式都特别有意思，为什么我们班没有？我觉得我们班也是可以的？”我问道：“同学们似乎对这件事不怎么上心，之前在班会课上讨论了好久的方案，大家也是极度不认可、不配合的，这怎么弄呢？”这名女生立马回应：“老师，别担心，我想好方案了，但是需要班费出钱租衣服。”开幕式那天，学生穿租借来的布偶服和汉服，在主席台前面秀了一段只彩排了一个晚上的舞蹈，让我叹为观止。学生给我带来的惊喜还没过多久，新的“惊喜”又来了。

争执发生在下午1点的QQ班群上。参加课本剧的小红质问参加开幕式的小绿：“凭什么你们租借几套服装花的钱就能比我们的多，我们的租金都不够？”小绿回答：“当时租服装时间紧迫，我们租衣服的地方就是这个价位，不信你可以去问问别班，他们也是一样的价位。”接下来班群里就热闹了，分成了三派，一派帮小红的，觉得小绿她们租服装不够经济实惠，不能合理地使用班费，浪费大家的钱;一派是帮小绿的，认为小绿她们为了让大家有个好的回忆，为了让开幕式有意义，在那么短的时间内组织、排练到租借衣服已经很不容易了，应该体谅;最后一派就是中间派的，觉得两方都是对的，在不停地劝和。准备午休的我看到消息后，在班群里告诉大家先午休，下午上课谁睡觉，谁就站着陪老师一块儿上课，然后并没有直接去评价谁对谁错，只是说感谢这几位同学的付出，他们的出发点都是好的，都是为了班级利益和荣誉着想。

下午，班级的氛围怪怪的，这两位当事人的上课状态非常不好，心事重重。利用课间，我分别找了两位同学询问。听他们抱怨完之后，我问他们：“你们觉得换作是对方，你们应该怎样做，能做得更好吗？”细想之后，两位同学都摇了摇头，并且肯定了对方的做法。晚修的时候，我当着全班同学的面，肯定了两位同学的付出，并告诉大家，班级里有很多同学都在为班级默默地付出，对于这些同学的付出，希望大家能够帮助他们，发现问题都是好事，多多交流。毕竟我们是一个团体，只有团体厉害了，个人才能更出色。最后生活委员来找我说，老师，我们班课本剧出资的班费多预留了一些出来，保证演员们能漂漂亮亮地参与演出，绝对不让他们因为租借服装而烦恼。

二、八戒，戒掉鸺持懒惰

猪八戒，脾气好，天生乐观派，但最大的缺点就是：懒。作为理科的普通班，学生的学习能力是有很大程度的欠缺的，但是大多数同学属于天生乐观派，考得好与不好，没关系，只要继续努力不就好了。班级组织活动他们也是积极参与，乐于表现自己，分享快乐。乐观的同时，他们还兼具了一个坏毛病：懒惰。

事件二：“我起不来”和“我不想来学校”

对于我们班来说，迟到是个大问题，外宿的迟到，内宿的迟到，不下雨迟到，下雨迟到更多。处罚的方式也试过了——停宿、抄课文、打电话给家长、按照学校的纪律处分进行处分。这些对于我们这天生乐观派的学生来说都无济于事。前一天强调不要迟到，第二天一看迟到的还是这几位，把我气得更是火冒三丈，询问理由更是让你哭笑不得。理由一，天气太冷了，我起不来;理由二，我等另外一位同学想和他一块儿来教室，结果他动作好慢;理由三，我看快迟到了，我都没有用洗面奶洗脸就赶到教室，结果还是迟到了，我尽力了……

其中小七同学更是让我头痛的一位。外宿生的小七，开学不到一个月，这位同学干脆隔三差五地不到学校上课了，联系了家长，家长先是道歉，接着就是无奈，甚至有一次家长很无奈地在电话中说道：“你们开除他吧。”这当然是家长的气话。不过和家长的交流中我了解到，小七在初中的时候也时常有不到校上课的现象，家长对他也是无能为力，打、骂，孩子根本不听也没用。早上6点家长叫起床，一直拖拖拉拉到7点才起，7点30分能出门算是早的了。事后我也找小七聊过好几次。我问他为什么不愿意来学校，他给我的回答是：“我听不懂，觉得没意思，我不想来。”但是放任小七不按时到校也是不行的，教育也要有底线，在按照学校规章制度处分之后，我发现，小七喜欢参与班级的活动，喜欢表现自己。接下来我就在班上表扬他，考试进步1名表扬，参加活动效果好表扬……他开心了，有了归宿感了，感觉学校有趣了，我就开始和他提要求了：一周之内不能迟到多少次，路上堵车必须电话告知我，不能无缘无故不来校上课。在接下来的时间里，他迟到的次数果然少了许多。还没开心多久，随着学期末大量的复习，这孩子坚持了一段时间后又开始懒散了，我知道，我的教育之路还要继续……

三、悟净，静以修其身

沙僧，勤勤恳恳，任劳任怨，默默地做好自己的事情。这类学生在班级中默默地奉献自己，学习上勤勤恳恳，做事认真，他们有时候会因找不到自己的目标而感到迷茫困惑，這个时候我们需要帮助他，静下心来，想想最初为了什么去做这件事，树立信心，面对新的挑战。

事件三：“我想辞职”和“我会努力的”

小静同学是位害羞不善言辞的姑娘，开学初因为画画好被班上的同学推举为宣传委员，开学前班级要进行班级文化布置评比，我把这项任务交给了小静同学。小静认真负责，先是在班群里询问大家班级布置的意见，然后又利用周末的时间上网查找班级布置的资料，确定好方案后，为了省班费，联系淘宝卖家进行宣传画报的印制;为了突出班级的个性，自己制作了60多张心愿小卡片，发给每位同学和科任老师。写好之后，又一张张地串起来，挂到墙上。小静的付出，我看在眼里，对班级的布置我也是十分满意的，最后班级评比我们还得到了二等奖。正当我为小静的能干而感到开心的时候，小静却写了小纸条给我：“老师，我想辞职，我不适合当宣传委员。”面对这突如其来的“辞职”，我找到了小静。小静告诉我，她很努力地为班级做好一切，但是有些同学却不理解，比如这次制作宣传的画报，有些同学议论说制作太花了，都不知道是些什么，贴在墙上也不美观，说要撕掉。小静就委屈了，每幅画报都是小静亲自去找的各大学知名景点的图片，并且配有一句鼓励的名人名言，如果撕掉了，第一，浪费班费，这让小静感觉到愧疚;第二，小静感到自己的付出也没有人支持。综合这些原因，小静向我提出了“辞职”。面对那么优秀的宣传委员，我当然不同意了。当天下午我在QQ上私聊了几位同学，问她们对宣传画报的看法，大家都很肯定小静的付出，毕竟她的付出班上每位同学都看到了。接下来大家的看法是一致的，画报弄得很好，也很有创意，只要换个地方粘贴，注意一下色彩的搭配就更好了。当天晚上我就把小静找来，给她看了大家对她的肯定和支持。第二天上课的时候，我就故意盯着画报看了很久然后说，这漂亮的地方是哪里呢？小静回答说：“厦门大学。”“好美丽的校园啊，感谢小静同学让我认识这些美丽的校园，希望大家努力学习，以后能考取这些美丽的大学，等到那时候请记得给我发有你合照的校园美景哦。”从那以后，小静再也没有提出过“辞职”，在学习上更是勤勤恳恳，在一次月考总结中她写道：“第一次当宣传委员，我觉得自己做得不是很好，但是我会努力的。在接下来的学习中我会加油，争取取得更好的成绩。”

经常和同事们开玩笑说，现在当班主任要当“佛系”班主任，不要生气，气坏了身体，事情却没解决那就得不偿失了。我觉得班主任的成长就像是一条漫长的“成佛取经”之路，人无完人，更何况还在成长的学生呢，要像唐僧一样心中有坚定的信念，学习的路途犹如取经之路是漫长的，对学生的教育也要有唐僧永不放弃的精神，无论路途中遇到怎样的困难和“妖魔鬼怪”，我相信只要我和学生们的内心充满期待，就一定可以“取得真经”。

编辑/李鹏修