同做试卷话衔接 深入研讨共成长
2021-11-15王瑞
山东青年报·教育周刊教师版上半月 2021年1期
王瑞
义务教育是个完整的体系,中小教育如何有效衔接,是突破教育质量瓶颈的一个重要因素。为做好中小衔接,使中小学教育协调一致,近日,济南市龙德学校组织小学部语数老师进行了学科专业水平测试,试做七年级期中检测试卷,为学科衔接做好充足准备。
测试结束后,进行了试卷命题分析,针对每一学段知识能力的达成度,组建螺旋上升的知识体系,切实夯实所在学段的教学基础知识,培养学生良好的学习习惯,提高自主探究能力,达成学段教学目标。
校長刘强、副校长张子玉分别参与教学研讨,并就培养学生的学科素养提出明确要求,各学段老师教育教学中,要善于根据学生的年龄特点,深挖教材,设计教学方案,提高命题水平,确保各个年段学生知识的掌握,能力的提升。
通过试做试卷,命题分析研讨,营造了浓厚的教学研究氛围。教师深入的了解学科发展脉络,梳理知识体系,有效地提升了教师的学科专业素养。