让文明滋养校园，赣南师大附中文明校园创建纪实

薛红

关键词：文明校园;德育建设;精神文化

文明校园创建是市赣州城市创建重要组成部分之一，是在教育系统深化改革背景下加强和改进学校工作，创建学生良好成长环境的重要举措。抓好文明校园创建，对于贯彻党的教育方针，坚持立德树人、塑造美好心灵、养成良好行为习惯、培养基础文明具有重要意义。

一、抓好领导班子建设 坚定办学方向

学校党总支利用每周五的党政联席会议大力开展中心组理论学习、坚持每周一次的党政联席会议事制度，坚持每年一次的教代会工代会制度、坚持每年一次的民主生活会制度，利用每周五下午开展教职工年级组政治学习、利用每周一升旗开展国旗下演讲、坚持每月一次党员组织生活会等，通过学习，大大加强了广大领导干部和教职员工的理论水平和政治素养，形成了一个以“坚持为民务实清廉，政治素质过硬，各个争当好干部，同筑附中梦”为核心的高度团结、积极奋进、乐于奉献的实干型领导班子，围绕“做优初中，做强高中”这一根本任务和建设快乐、和谐、幸福附中这一奋斗目标，突出先进性、保持纯洁性、强化保障性，为实现附中新的发展提供了坚实的思想、政治和组织保证。

二、抓好思想道德教育 锻造理想信念

学校德育工作以养成教育为核心，以主题教育活动为载体，丰富完善师生主题教育活动。组织开展读书征文活动，开展礼节礼仪教育，每周一早晨开展各类主题的升国旗、奏唱国歌活动，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程。组织开展国家宪法日主题教育活动，定期举办师德典型报告会、专家讲座和师德讨论会，学校通过丰富多彩的活动，结合政治课、主题班会、国旗下讲话、志愿活动，通过文明乘车劝导、校园文明礼仪自查等活动，加强学生行为规范养成教育;积极开展“经典红歌歌咏比赛”“伟大的长征宣讲”“红色电影进校园”“网上祭英烈”“争做红色基因传承者”主题团日活动，传承红色基因，推进社会主义核心价值体系建设;开展“文化经典进校园”图书展、“我与好书同行”演讲比赛、“我的书香佳节”主题征文活动、“中华经典诵读”比赛，评选“赣南美德少年”等引导学生以积极阳光的心态面对学习和生活，促进了学生的健康成长。

三、抓好活动阵地建设 弘扬主流价值

赣南师大附中在文明创建活动中，始终注重活动阵地建设。充分发挥家长学校、家长委员会的沟通监督作用，校园文化长廊建设不断跟进，校园广播站天天有新内容，板报、橱窗、文化墙月月有更新，新时代重要思想理论、文明礼仪、法治、传统美德、环保、节约等主题常伴校园生活。

学校每一位过生日的教职工送上生日礼物和祝福。为每一位当年退休的老教师开欢送会并送上纪念礼品，为每一位教龄30周年的教师颁发具有纪念意义的证书和礼品。教师节期间，还为每位教工家属送上一份纪念品，同时还要组织每位教工健康体检，购买一份平安保险等。

学校积极努力办好教工之家。一是提供资金支持，为教工活动（锻炼）场所添置必须的设备。二是提供物资支持，改善教职工健身房条件。三是筹集资金为教工办公场所安装空调。三是提供制度支持，为经济困难的教工提供帮助。

四、抓好教师队伍建设 清源固本让学校成为涵育中华文化的家园

“校园文明的关键是要实现学生的全面发展，引领学生发展的关键必先有教师的发展。结合群众路线教育实践活动、三严三实、两学一做活动，班子的凝聚力、战斗力显著增强。坚持实施以老带新“青蓝工程”，培养骨干教师，致力于打造一支业务精湛的教师队伍。

创新办学模式，打造办学特色——“办小班，做精品”。“不求大，但求精”，走“小”而“精”的办学之路，实验班每班≤30人，普通班每班≤45人，关注每一位学生，成就每一位学生。特色发展之路，乃附中发展之出路。

学校党总支深刻领会十九大精神内涵，全面深化教育综合改革，以新高考改革为契机，不断推进“新课标、新课程、新高考”为标志的课堂教学改革，强化教师教学基本功训练，提高教师教育教学能力水平。

五、抓好校园文化建设 让学校成为弘扬主流价值的高地

坚持把以校训“健、能、勤、诚”为核心的精神和办学光荣历史作为文化和精神文明建设的“精神内核”，学校定期开展校园“评星活动”，评选出“学习之星”、“奉献之星”、“文明之星”，积极打造校园之星，积极开展学生社团建设工作，成立了“爱莲文学社”、“攝影记者团”、“学校合唱队”等团体。努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的内涵丰富文明的“学习型”书香校园，并举办了第二届“校园书市”活动。

大力营造校园读书氛围。去年以来学校倡导实施晚读计划，要求以年级组为单位组织学生利用晚自习前15分钟的时间大声朗读，晚读已成为附中一道靓丽风景，深受家长及过往市民好评。2016年学校被省教育厅列为第二批特色发展学校，并启动“书香校园特色引领学生发展”项目，抓好每年一度的“赣南师大附中文化艺术节”活动，引领学生提高审美能力，陶冶高尚情操，塑造美好心灵。学校围绕弘扬健康校园文化，使文明的观念潜移默化地滋润人心。

六、抓好校园环境建设 让学校成为滋养文明风尚的沃土

学校高度重视校园环境建设。学校购买了新课桌凳和新黑板，对教学楼门窗进行了维修及更换。采购了移动多媒体教学设备等。更换了所有教室的课桌椅，添制了十张室外乒乓球桌，新建了一个羽毛球场地，改建了一个教工乒乓球室，推进综合楼工程建设、塑胶运动场建设、教工食堂、校舍维修等，完成了对多功能厅的改造建设项目，为学校的教育教学工作提供了有力保障。

参考文献：

[1]吴乔.北京教育（普教版）校园文化环境育人论述，2015，9：15-15

[2]霍明宝.加强中小学校园文化建设 营造良好育人环境[J]. 师资建设， 2019， 25（3）：83-85.

[3]保承东.加强校园文化建设营造良好育人环境[J]. 甘肃教育， 2018（3）：19-19.