浅析出版融合背景下的编辑素养提升

文 冯丽颜

互联网技术在出版行业的应用推动了数字出版物的快速发展，对我国传统出版业的出版内容、形态等带来了较大的影响。另外，数字技术快速发展背景下，新媒体开始出现在大众的视野中，出版融合的趋势越来越明显。为了确保出版融合的健康发展，应充分发挥传统出版业的优势，利用数字技术、互联网出版内容，推动数字出版与传统出版的有机结合。为了助力传统出版业的创新与发展，我国出台了一系列的政策措施，并加大了资金支持力度。在出版融合背景下，对编辑的素养提出了更高的要求。而如何提高编辑的整体素养，是出版社当前面临的重要问题之一。本文基于出版融合背景，从政治、知识、职业与创新几个层面，提出编辑素养提升的具体路径。

提高编辑的政治意识素养

出版社编辑工作的意义在于传播社会文化思想。基于出版融合这一背景，出版社编辑必须要充分认识到构建意识形态的作用，并加强先进文化与思想的传播。编辑的政治意识素养，主要是编辑要自觉守法，始终坚持正确的政治立场、信仰与方向，将社会效益作为工作目标，创造出满足大众需求的文化出版物。融合出版背景下，编辑获取信息的渠道更加丰富，但获取的信息纷繁复杂。这就要求编辑必须要强化自身的政治意识与立场，能够对错误舆论信息进行有效辨别，筛选出有正确政治方向的思想与文化。除此之外，编辑需要高度关注出版行业的有关政策和法律条例。出版融合背景下，编辑所具备的政治意识素养表现在以下三个方面：首先，始终坚持科学发展观与“三个代表”重要思想，始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。在此指导下，构建正确的三观。其次，积极学习出版相关的法律条例，并在实际工作中严格落实政策内容，避免在筛选稿件过程中出现工作失误。最后，编辑需要始终保持政治敏感性，在新媒体背景下，大众发表言论与评价更加自由，网络中的虚假信息泛滥，很可能对社会发展造成不利影响，因此，编辑必须要从政治层面，严格把控稿件内容，从而保证舆论导向正确，同时也需要保证所传递信息的真实性与有效性。

提高编辑的知识文化素养

在出版融合背景下，产生了大量的数据信息，这些信息中不乏大量的错误信息与重复信息。这要求出版社的编辑工作者提升自我的知识文化素养，能够从海量的信息中筛选出有价值的信息资源，从而确保信息的价值。对此，编辑应该阅读多领域、多学科的书籍，涉猎更多的专业知识，从而能够提升自我的知识文化素养，确保自身能够满足出版融合对编辑人员的要求，保证出版的产品能够满足大众的需求，同时能够创造出一定的社会效益。由此可见，虽然出版物的形态是多变的，但是出版的内容是核心，因此，编辑应该提升自身的筛选能力，确保出版的内容更有价值。在整个出版流程中，编辑是一个非常重要的环节，编辑负责出版内容的筛选，要求编辑人员具备足够的知识储备，从而加工出高质量的稿件，提供给阅读者。编剧应该具备的知识文化素养主要包括以下几个方面：首先，具备扎实的文字基础，掌握丰富的文字加工技能，能够应对多种类型稿子的内容排版。包括文章内容修正、结构调整等，从而确保稿子的结构与内容更加合理。其次，明确编辑工作的发展方向，了解与出版行业相关的政策制度与法律条例，并加强对数字化产品等不同形式出版物的了解，从而能够为读者提供更加高质量的文化产品。最后，编辑也需要涉猎其他学科的知识，强化自己的专业知识，提升自身的专业学科素养，有助于更好地应对多学科的知识融合与交叉。

提高编辑的职业能力素养

编辑的职业能力素养主要指的是敏锐的市场观察力、社交能力、创造力以及选题与编辑能力等。出版融合这一背景下，要求编辑人员能够在出版过程中始终坚持立体出版的思想，利用互联网技术手段，全面分析读者和目标市场的需求等。对搜集到的信息进行有效分析与处理，从而明确市场对出版物的需求情况。在进行全面的分析之后，筛选主题实施策划活动，依据对市场反馈信息的分析结构，对出版方案进行优化，确保出版物能够具备更高的社会经济效益。

编辑应该具备一定的社交能力，主要是由于编辑需要根据选题，找到对应这种题材文章的作者，能够和作者保持良好的关系，充当读者与作者之间交流的桥梁。在大量生产出版物的过程中，编辑必须要时刻与各个环节的工作者保持有效联系，及时发现生产环节的问题，采取有效的应对措施。编辑应该具备一定的创新意识，由于出版物的形态越来越多元化，衍生出更多的新兴出版物。例如：AR童书。但是从目前的市场情况来看，这种出版物的质量整体不是很高，同时优质作品非常少。出版融合，对编辑人员的工作带来了一定的挑战，同时也对个人能力提出了更高要求，除了要求编辑者具备一些基本的编校与策划能力，还需要注重自身角色的转变，将用户的需求作为编辑工作的目标和方向，同时在出版的整个流程中渗透出版融合思想。

首先，在策划选题的过程中，要求编辑人员能够观察市场情况，分析市场需求，并对市场做出客观评价。与此同时，编辑者还需要重视出版物的产品形态，充分发挥新媒体平台的优势，积极整合现有的资源，实现全媒体策划的目标，有助于将各项资源与出版物的生产流程有机结合在一起。其次，新媒体平台快速发展背景下，编辑工作者必须要树立全媒体思想与意识，能够以正确的态度对待出版的所有流程，充分认识到出版融合对编辑工作带来的影响，特别是出版物的营销策略、传播渠道等。与此同时，编辑还应该拓展自己的专业知识与技能，逐步趋于人工智能方向发展，并基于此形成一个多维的知识框架，在出版实践中进行有效应用。编辑人员需要打破传统模式的制约，将产品的生产与营销这两个环节融合在一起，同时需要明确出版融合的发展方向，改变错误的出版认知，积极改变营销渠道，采用互联网营销等方式。在出版流程中，坚持创新性营销理念的落实，并结合出版融合的思想，对原有的盈利模式进行改革与创新，以获得更大的经济效益。

提高编辑的创新能力素养

出版融合促进了出版内容的创新，同时也将出版内容与出版技术有机结合在一起。因此，编辑工作者必须要改变自己的思维模式，积极学习各种新的技术手段，在出版的各个流程中灵活运用，确保技术与出版内容有机结合在一起。

第一，更新出版的内容。为了确保出版的内容和传统出版、数字出版有效融合在一起，必须要重视对多媒体技术手段的创新和应用，并进一步推进纸质出版物与数字图书之间的有效互补。例如：传统的纸质加工稿件，可以采取无纸化稿件加工方式，有助于在互联网上更好地发布内容信息，保证在互联网上能够第一时间出版作品。第二，了解各种网络技术手段，并在出版与编辑中灵活应用互联网技术，充分发挥多媒体技术的优势。各种新兴技术的快速普及，给出版业的发展带来了机会，也带来了一定的挑战，要求编辑工作者能够灵活应用各种新型技术手段，熟知出版融合的所有形态特征，例如：文字拼写检查工具、新媒体平台的信息发布、互联网优先出版等。无论是选题策划，还是出版内容的编辑与营销渠道的拓展，都需要不断地进行创新和优化。第三，在出版物的印刷方面，可以采取新型的按需印刷技术，同时，应用各种互联网平台与数字化技术，拓宽出版物的营销渠道，对此，编辑工作者必须要充分了解数字化的有关技术手段，分析网络媒体的优势，从而确保数字化管理模式能够更好地应用于编辑工作中。第四，强化自身的数字平台协同编辑素养，很多作者都会在互联网平台上发布作品，编辑工作者可以对作者提供的作品进行一定的编排，在获得作者许可的情况下发布到互联网平台。阅读者可以在平台上评论自己的阅读感受，编辑工作者可以将这些内容进行有效整合，统一整理后向创作者反馈。利用互联网平台开展这一系列工作，能够进一步简化作品的出版流程，加快作品的出版速度。

出版融合的思维模式促使出版业衍生出了新的业态，同时出版格局也进行了一定的创新。对此，传统的出版业必须要与时俱进，积极应对出版融合带来的挑战，及时采取有效的措施应对，以优质的内容为核心，把握市场对图书的需求。