小声

老师三劝我回校

汪志

师恩难忘。每个人在成长的路上，都会碰到各式各样的老师。在上学的过程中，更是会有很多的老师，在学生成长中发挥重要的作用。很多时候，老师不仅在学习上帮助学生，还无时无刻不用自己的人格影响着学生的一生……

我住处不远处是一所小学。每天看到一群群孩子高兴地去学校，又在老师的护送下走出校园时，我不禁想起初中时的班主任杨新鹏老师三次劝我回校读书的故事。

我的初中是在十几里外的乡中学就读的，那时没有寄宿制，早上天没亮就起床步行去学校。中午不回家，几口馍馍夹咸菜，晚上回到家已是天黑。这是我第一次走这么远去上学，感觉很吃力。尤其是初一下学期，几乎天天下雨。那时没有乡村公路，全是弯弯曲曲的乡间土路，一下雨就道路泥泞，满裤腿烂泥巴迈不开脚，再加上我瘦小体弱，终于吃不消了。我决定不上学了，三天没有到校。第四天，我正帮父亲在犁地，忽然一个熟悉的身影出现在我眼前——班主任杨新鹏老师找我来了。

那时候学生怕老师，我当即像做错了什么事，吓得跑开了。杨老师边追边喊我，我跑得更快了。忽然我听到身后重重的一声响和“哎哟”声，回头一看，是戴着近视眼镜的杨老师在乡间土路上不慎摔倒了。我当即跑了回来。杨老师一边擦拭流出的鼻血，一边厉声问我：“几公里的乡路，几天的毛毛雨，就把你吓倒了？想想红军二万五千里长征，爬雪山，过草地，吃野草煮皮带，受冻挨饿都挺过来了。和红军比，你现在这么点苦都受不了，你还是不是男子汉？”我耷拉着脑袋，任凭老师数落。我也知道自己错了，第二天就重返学校了。

那个年代，家家孩子多，生活困难，父母担子重。我家姊妹六个，父母每天起早贪黑忙碌，家里家外都忙不过来。刚读初二那年，一天放学刚回家，父亲对我说：从明天开始就不要上学了，读了三年还是回家种地，还不如趁早学手艺。

父亲的话有些道理，那个年代初中升高中、考中专、考大学，难度都非常大，一个班级考不上几个。我们一千多人的村子，有时候几年考不上一个。我问父亲学啥手艺，父亲说学木匠。那时，木匠很吃香，“荒年饿不死手艺人”嘛。我当即就同意了。我在县城的一个木匠亲戚家刚学了三天手艺，哥哥进城叫回了我，说班主任杨老师又找上门来了。

记得杨老师当时跟我父亲说：不管什么人，要想有前途就得有知识，知识改变未来。知识哪来？上学读书。过去穷人没学上，吃了没知识的亏。现在新中国，要让孩子多学习，即使考不上高中和中专、大学，多读点书也有益无害。同时，杨老师又对我说道：学手艺固然重要，但上学读书更重要。要想成为有用之材，上学读书是首选，不要只顾眼前，要面向未来……杨老师苦口婆心，我第二次又背上书包去学校了。

第三次杨老师劝我回校，是初三上学期。那时小学不学英语，只有到了初中才上英语课。那时我根本学不进去英语，连26个字母都记不住。英语单词要么念错，要么发音不准。教英语课的是个省城女知青，她每次上英语课，我越是不会，她越是提问我。回答错了，就叫我站黑板前或站到门外。为此，我的自尊心大伤，骂了她几句后，索性干脆不上学了。

记得那天下大雨，我刚从外面打猪草回家，一进门就看见杨老师和英语老师都在我家。父亲先是狠狠地骂我几句：“怎么骂老师呢？”英语老师也向我道歉，说她恨铁不成钢，方式方法欠妥。杨老师则批评我不求上进，偏科，见困难就躲避。为啥其他单科成绩都优秀，唯独英语不行？还是没有用心去学。只要肯登攀，路就在脚下。杨老师当场问我：想不想上学了？有没有信心学好英语？我点头同意了。

随即，杨老师和英语老师给我制订了加强英语学习的计划，每天下午放学后，杨老师在办公室辅导我一节课英语，每周六英语老师再在家辅导我半天，同时我也早晚多记多读多背。在两位老师的悉心帮助下，我的英语一下从全班倒数第一上升到全年级第一。为此，我将学习体会写了一篇作文《倒数第一的英语课》发表在省青年报上。

班主任杨老师三劝我回校读书的事，一转眼已经快四十年了。我至今还记忆犹新，像是在昨天。我想感谢我人生中最敬爱的老师们，他们像一根根蜡烛，燃烧自己，照亮别人……