试论民族舞蹈文化的传承与发展路径

杜 端

我国是多民族的国家，在漫长的发展历程中，各民族形成了独特的舞蹈文化，展现出了我国民族民间舞蹈文化的多样性。然而，国内的民族民间舞蹈文化传承规律在不断的发展中出现了各种各样的问题，严重地影响了舞蹈文化的传承与发展。因此，我们应加强对这些问题的研究，以便更好地传承与发展民族民间舞蹈文化。

一、民族舞蹈文化传承与发展的重要作用

舞蹈艺术汇集了柔美、多变、情感色彩浓郁的肢体语言，通过表演能让人们体会民族的文化思想、情感特点等。我国的民族舞蹈是民族文化的象征，在不同民族、不同区域的文化传承发展阶段，经过文化彼此之间的相互碰撞、相互影响，能够实现文化交流与融合发展的目标，给各个地区的民族文化交流或沟通创造良好条件。

民族舞蹈文化的传承与发展对我国民族文化发展有关键的影响。它能够在文化建设阶段提供有价值的舞蹈素材，将舞蹈的原生态状态进行调整，让各民族能获得个性化发展。民族舞蹈是民族文化的综合载体，分析各民族的发展历史、宗教文化、哲学体系、舞蹈理论等相关条件，会发现其有不可替代的民族史料价值。不少地方还会应用与时俱进的方式将民族舞蹈与旅游产业等有效结合，区域经济发展由此获得有利条件。

分析我国传统文化发展的实际情况会发现，不同民族在发展阶段都会形成具备特色性的舞蹈文化。民族舞蹈文化深受大众的喜爱，是因为民族舞蹈文化能够精准地表现出人们的真实情感，通过舞蹈进行情绪宣泄，能够给人们的身心健康提供帮助。现如今我国的经济、科技水平不断提升，但是我国的民族文化发展还面临边缘化的问题，需要创新民族舞蹈文化传承发展的方式，避免出现民族舞蹈文化消亡的情形。在民族舞蹈文化发展过程中，要紧跟时代发展步伐，让民族文化深入实践之中，为我国的民族舞蹈传承与发展做好准备。

二、现今民族舞蹈文化传承与发展的问题

（一）文化冲击问题

现如今民族舞蹈文化的传承与发展面临一些现实问题，最直接的表现就是局限问题。我国在世界经济活动的影响之下，会受到外来文化的冲击，青少年群体对流行舞蹈更有兴趣，认为流行舞蹈能紧随时代发展趋势，学习流行舞是很光彩的事情，这种情形之下，民族舞蹈显得过于落后，不能给人们带来附加影响或者顺应时代的明星效应。

（二）民族舞蹈认知问题

我国在发展民族文化阶段，由于民族发展实际要求不同，因此会采用差异性的发展模式，展现民族文化丰富性、趣味性的特点才能为产业发展创造良好条件。分析民族文化的这种特点，围绕民族舞蹈文化发展实际，艺术家在文化传播与分享的过程中，本身就不能保证对每一种舞蹈都有基本的了解，在这种情形之下民族舞蹈文化学习会面临诸多困难。从学校教育来看，多数民族舞蹈学生对民族舞蹈文化的认知不够深入，导致在民族舞蹈文化继承、发展的过程中面临诸多问题，没有创新发展意识，想要创作出优秀的民族舞蹈艺术作品面临诸多的实际困难。

三、实现民族舞蹈文化传承与发展的有效途径

（一）继承并创新民族舞蹈形式

我们要以传统的民族文化为主，注重推陈出新，探索创新发展的有效途径。传统民族文化发展与传承要结合文化根基进行。在多元化的产业发展形势之下，传统文化传承是一项基础工作，也是在民族舞蹈文化发展阶段不可忽视的工作内容，要坚持去其糟粕、取其精华的基本原则，将我国的特色民族风格以及文化价值突出展现。民族舞蹈通常具备传统特色以及原生态特征，必然要融合时代特色，才能让人们有机会去了解、去实践。

民族舞蹈文化在不同历史发展背景之下，因为技术要求不同，需要及时调整工作模式。在现代社会发展形势之下，人们要具备发展的眼光，正确看待我国的传统文化发展情况，确立创新发展的目标，将传统的发展理念与现代艺术发展有效结合，经过深入性的探索分析以及创新实践，给我国的民族舞蹈艺术提供新动力，为产业发展奠定良好基础。

（二）应用现代化的媒体平台

在文化建设发展阶段，应用现代化的媒体平台对产业发展有关键作用。尤其是我国的媒体事业不断发展，在长期的实践过程中逐步走向新媒体发展阶段，民族舞蹈文化发展也可以使用现代化的信息传播技术，给人们传递更多的文化知识。民族舞蹈文化能依托网络平台逐步走向大众化的发展阶段，在民族舞蹈文化保护以及传承、发扬的过程中，先进的技术手段以及媒体平台，能发挥文化保护的作用，扩大文化传播范围，提升民族文化影响力。

（三）优化民间舞蹈教学活动

做好舞蹈教学对民族舞蹈传承与发展有积极作用，分析高校教育或者舞蹈培训机构的实际情况，本着传承与发展的需要，要做好民间舞蹈的训练以及教学管理，对各项工作要保持高度重视的态度，制订科学有效的管理计划，并确立技术管控方案，结合不同的民族特点以及舞蹈训练要求，做好舞蹈教学内容的细化，使学生在学习的过程中能找到自己所喜爱的舞蹈类型。

教师在民族舞蹈教学中，需要加强各个学科的探索与交流，应用交叉研究的方式，分析社会学、美学、民族学等多学科发展需要，对民间舞蹈发展实际以及文化背景进行宏观、微观等方面的全面分析，这样一来，舞蹈文化在传播过程中始终能保持发展意识，吸纳不同舞蹈形式的优点，最终获得创新实践机会。教育工作者以及管理人员要积极地开展调查研究，对当地的风土人情、风俗习惯、宗教信仰等进行深入研究，体会文化的特色性，为传承与发展创造良好条件。

（四）鼓励大众参与，发展民族舞蹈文化

我国的群众文化活动形式较多，其中广场舞是热度最高的文化活动形式，甚至在世界范围内有一定的影响，尤其是一些华人在异国仍然喜爱广场舞。在我国，中老年群体对广场舞有一定的追求，也给我国的民族文化发展提供了新的思路。广场舞是一种非专业化的舞蹈娱乐方式，它更注重群体性。在实践阶段，如果能够将民族舞蹈融入其中，必然能为文化的特色发展奠定基础。分析民族文化对国民健身娱乐的影响，探索民族舞蹈多样化的展现方式极为关键。在西安这座古城，广场舞甚至成为一种旅游文化形式。在永宁门，每晚有广场舞表演，退休后的职工身着少数民族服饰，他们非常注重广场舞的仪式感，这不仅是一种趣味性、特色性的广场舞形式，也与西安的旅游城市定位结合到一起，对西安的特色文化建设有着积极作用。

四、结语

现阶段我们对民族文化的认知相对有限，在民族舞蹈文化发展过程中对舞蹈文化的认知相对不足，在教育管理的过程中仍然使用传统模式。针对此问题，我们要探索创新发展路径，创造民族舞蹈传承与发展的条件，创新教学模式并保护传统的民族文化。