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追寻汉字艺术——UI设计教学中汉字应用的探究

2021-11-05杨岚

百花 2021年7期
关键词:UI设计融合创新

杨岚

摘 要:中国汉字文化博大精深,经过历史长河的洗礼延绵至今,成为中华文明的核心与基石。UI设计是计算机技术与视觉传达美学的融合,其中汉字应用规范在UI设计中占据重要地位。在UI设计教学中不断开发具有民族特色的、中国风格的设计作品,把中国文化、中国风格、中国魅力融入UI设计作品中。新时代的大学生应不断追寻汉字艺术,切实领悟博大精深的中国文化内涵,将汉字艺术准确应用在UI设计中,真正做到技术与美学的融合,坚定文化自信,树立良好的中国情怀。

关键词:汉字艺术;UI设计;应用;融合;创新

汉字是中华民族的文化根基,是中华优秀传统文化的载体,是每位中国人最热爱最熟知的精神符号。它历经千年历史长河的洗礼,具有强大的生命力,彰显着文明发展的进程,在新时代发展中展现出独特魅力与中华精神。现在很多设计行业都在追寻汉字艺术,其中UI设计作为最具有新时代特色的新型行业,对汉字的传播也在不断开拓革新。汉字正在以全新的时代特点传承发展。

一、汉字艺术的发展进程

汉字历史悠久,源远流长。众所周知,在世界文明发展过程中有过四大古国:古巴比伦,古埃及,古印度,中国。代表着这些古文明的文字系统当时很发达,然而在历史长河变迁中,只有中国文明从未间断保留了下来,承载着中华文明的汉字流传至今。在历史进程中,中国汉字起源于原始先民的刻绘符号。到殷商时代出现了甲骨文,甲骨被认为是汉字最初的样子,随后西周时代出现了大量青铜器,青铜器上的文字被称为金文、钟鼎文,汉字结构又进一步完善。来到秦朝,秦始皇统一文字,统一后的文字被后世称为小篆,篆体体型优美,笔画圆转,但书写较复杂,因此秦末民间百姓改良了篆书产生了秦隶,隶书笔画简洁了很多,在汉朝时期广为流传。后来楷书出现,这时的汉字结构基本固定下来了,以唐代颜真卿、柳公权、欧阳询为代表的楷书书法艺术达到顶峰。行书介于楷书与草书之间,运笔优雅,书写灵活。到了宋代,活字印刷术的发明,使字模雕刻师在刻字时逐渐产生了一种横平竖直的字体,后世称为宋体。

随着时代发展,产生了丰富多彩的印刷字体,字体的演变是文化发展的结果,也是社会进步的表现,汉字是设计行业当中重要的表现元素、信息的传播符号。例如:标志设计中,汉字是生动的设计元素;广告与包装设计中,汉字也是视觉信息传递的重要部分;UI界面设计中,汉字随处可见,时刻起到引导用户的作用。

二、UI设计与UI设计课程的发展现状

UI设计主要指智能设备、网站、APP应用、小程序等界面设计与开发,对界面整体的规划、安排、逻辑部署,是计算机技术与视觉传达美学的融合交叉,具有信息化时代的典型特征。针对现代UI行业对人才需求较大的现状,很多高校都开设了UI设计课程,在课程中不断革新教学理念,培养符合时代发展的高素质UI设计人才。

在UI设计教学过程中,汉字是非常重要的一部分,别的设计门类中,汉字也是重要组成部分,很多专业设计院校都会把汉字文化与设计艺术的结合知识点灌输给学生们。在目前教学中,很多学生对汉字理解不够深入,尤其是对汉字在界面当中的应用规范知识储备较少,以致出现汉字知识运用混乱现象,例如字体、字号、间距方面的问题层出不穷。

有鉴于此,在UI设计教学中应着重开展汉字发展、汉字字体知识普及、字体设计艺术的表现等课程教学,从历史悠久的汉字中感受中国博大精深的传统文化,增强学生民族自豪感,更加热爱中华优秀传统文化,并学以致用,弘扬汉字文化,内心坚定自己肩负的使命与责任。

三、汉字在UI设计中的应用

汉字是UI设计界面中重要组成部分,汉字使用的效果会直接影响到用户的体验感受,不论用户打开的是网站页面,还是APP主题界面或小程序界面,接触最多的还是汉字。在UI设计中,要做好汉字的层级区分,使主标题、副标题、内文一目了然,也就是划分出界面中汉字的一、二、三、四。只有层级清晰,文字间距合适,用户的阅读性才是最好的,界面才是会呼吸的。UI就是方寸艺术,尺寸较小,设计师发挥的空间有限,因此要注重合理安排汉字部署。根据不同的平台,如手机端、PC端等不一样的特点进行汉字编排,做到清晰易读。

四、汉字与UI界面的融合与创新

在以往的移动设备屏显界面中,我们能看到的大多是黑体,在移动端两大操作系统中,iOS系统运用苹方字体,Android系统运用思源黑体。从2018年开始,国内各大新闻移动平台的标题、内文开始采用方正宋体。2019年中共中央宣传部发布了学习强国应用软件,我们惊喜地看到具有中国风格的宋体跃然于界面之上。宋体诞生于我国四大发明活字印刷术之中,宋体就是在工匠的创新与精益求精中发明的。打开学习强国、澎湃网、北京日报等应用界面,扑面而来的是中国汉字的文化气息,让人为之振奋与激动。中国汉字正在与新时代紧密联合,也是新的表现与继承发展方式。从汉字几千年的发展历程中,应引导学生树立文化自信,增强民族自豪感,热爱祖国,热爱汉字。

五、开发中国特色与民族精神的UI设计作品

要整体提升学生综合素养、审美能力,应把中国文化、中国风格、中国魅力融入教学环节中,让学生真正认识到中国博大精深的文化内在、独一无二的悠久历史、傳承至今的汉字文化,真正做到技术与美学的融合,坚定文化自信,树立良好的中国情怀。

六、总 结

汉字艺术发展几千年,延绵至今,是中华民族的瑰宝,将所有中华儿女紧密连接。在UI设计教学中,应引导学生如何更好应用好汉字,掌握好汉字的使用规范,将汉字与信息化时代紧密结合,不断开发具有中国特色的UI作品,发扬中国风格,并创新汉字传承的方式,赋予其新的生命力。

课题项目:2020年陕西省职业技术教育学会关于国家“双高计划”建设学校课程思政专项研究课题:《UI设计技术》课程思政研究与实践(课题编号:SGKCSZ2020-1113)研究成果。

参考文献

[1] 杜翔宇.APP界面设计中视觉设计品牌化的研究与应用[J].艺术科技,2016,(08).

[2] 李莹.APP界面视觉设计艺术的探究[J].电脑迷,2016,(05).

[3] 丁磊,李欣霏.APP界面视觉设计艺术研究[J].中国包装工业,2013,(16).

[4] 赵健.“互联网+”时代新APP界面艺术设计方法研究[J].艺术教育,2016,(07).

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