再也不能撒谎
2021-10-31陈思红
陈思红
前段时间,有一件看似较小却造成了严重后果的事,让我受到极大的触动,也让我感到作为一名教师肩上责任的神圣与沉重。
那天,我们班的英语老师请病假,教导处安排我代课。正好我执教的语文课这些天要赶教学进度,我打算先借用这节课上语文,日后再“还”一节课给英语老师。不过,英语老师最近跟我反映班里的学生不遵守纪律,上课爱讲小话,不按时完成英语作业,我打算趁这个机会狠狠地教训一下他们。上课铃响后,我故意推迟进教室的时间。学生们看到来上课的是我,而不是英语老师,便开始议论起来:“谢老师怎么了?”“英语老师呢?”“为什么上语文课?”等他们安静下来后,我故作严肃地说:“因为你们上课经常吵闹,不遵守课堂纪律,谢老师不愿意来给你们上课了!这节课我们上语文。”听我这么一说,学生们信以为真,有的羞红了脸,有的相互埋怨,有的低头自责……一个个很不情愿地把英语书放回书包后再拿出语文书。看着他们沮丧的样子,我心里虽然有些过意不去,但是一想到能够唬住他们,又有些自鸣得意:现在知道错了吧,看你们以后还不老实!
上完课,我满面春风地回到办公室,抑制不住内心的高兴,向同事炫耀:今天我代课简直是一举两得,既教育了学生要遵守课堂纪律,又让他们完成了语文作业。
这天以后,班里的学生似乎认识到了错误,课堂上变得安静了许多,我不免为自己的谎言没被揭穿而心安理得。可是,几天后,意想不到的事情发生了。我收到了学生送来的一张纸条,上面写着:“老师,那天您说英语老师不来给我们上课,是因为我们不遵守课堂纪律。可是,我们向英语老师道歉时,她说不来上课是因为自己生病了。老师,您为什么要骗我们呢?您不是一直教育我们要诚实,不能撒谎吗?可您为什么要撒谎呢?”读完学生写的这段话,我的心里就像是打翻了五味瓶,说不清是什么滋味。
平时,我教育学生要做一个诚实守信的人,但我为了吓唬他们却违背了教育的初衷。虽然我的谎言是善意的,但这也是欺骗。这样一来,我将在学生心目中丧失威信,甚至影响到教育的效果。想到这些,我心中闪过一个念头:我要向学生道歉,改正自己的错误!
第二天,我郑重地向学生道歉,说明我说谎的初衷,希望他们能够原谅我。虽然学生们原谅了我,但是我内心的自责感难以抹去,从此我时刻告诫自己:我是一名教师,要用自己的赤诚之心教育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的师德塑造人,不能再对学生撒谎!
(责编 欧孔群)