技术造就世界 技能成就人生
2021-10-31周仕敏
周仕敏
编者按:刚结束不久的2021年中国—东盟职教论坛,将广西的职业教育再次推向世界。近年来,我区致力于探索构建高质量的职业教育发展体系,为区域经济建设提供了源源不断的人力资源支持,为服务“一带一路”建设做出了重大贡献。
一直以来,自治区党委、政府高度重视发展职业教育,先后实施了两轮职业教育攻坚,并与教育部共建国家民族地区职业教育综合改革试验区,与教育部共同举办中国—东盟职业教育联展暨论坛、签订“一带一路”教育行动备忘录,推进区域职业教育蓬勃发展。
练内功:构建校企“命运共同体”
柳州螺蛳粉天下闻名。柳州职业技术学院创建的全国首家螺蛳粉产业学院,一度引发业界火热关注,校企合作办学的“绿色食品生产与检验(螺蛳粉方向)”等7个教学班共招收学生332名,他们毕业后将成为螺蛳粉研发与制作方面的高级技能人才。2020年11月,该校与广西中柳食品科技有限公司共同研发的“柳江人家”款螺蛳粉产品正式面市。
同在柳州,由柳州铁道职业技术学院牵头成立的广西轨道交通工程职业教育集团在业界获得广泛认可。五年来,该集团累计为企业输送毕业生2万多人,为企业开展各级各类培训和技能鉴定10万多人次,开发轨道类教材近200种,完成专利发明申报500余件,承接全国铁道通信、铁道信号等专业技能大赛以及开展铁道信号大赛设备研发,产生的经济效益超过2 000万元。
深入推进产教融合,构建校企“命运共同体”,我区的职业教育迈上了一个又一个新台阶。截至2020年底,全区新备案自治区职业教育集团4个,自治区职业教育集团达56个,高职学校与企业共建产业学院87个,参与院校达200多所、行业企业2 500多家,其中8个高职示范性职业教育集团成为第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位。借助产教融合平台,区内中高职学校举办订单班6 200个、冠名班等其他校企联合培养班1 000多个,共有13个国家级、59个自治区级现代学徒制试点,现代学徒制班约1 400个,实现“招生即招工,入校即入场,校企聯合培养”。
高质量发展背后,是党和政府的强力主导和支持。如今,我区已构建起由政府投入为主的职业教育多元投入机制,出台了职业教育生均拨款制度和生均公用经费基本拨款标准,其中高职生均拨款达12 000元,比原标准提高了80%以上。2020年,我区职业教育一般公共预算教育经费达96.91亿元,比2016年增长18.48亿元,年均增长率达5.89%。“十三五”期间,我区累计投入职业教育经费56亿元。
大投入换来的是高回报。目前,我区共有3所职业院校跻身“全国教学管理50强”,1所职业院校跻身“全国学生管理50强”,3所职业院校获评为全国文明校园,并有6个县份入选国家农村职业教育和成人教育示范县。截至2020年,区内共有国家“双高”高职院校4所、国家级示范及骨干高职院校5所、国家优质高职院校6所,国家中职示范校32所,自治区“双高”高职学校19所、自治区示范性中职学校112所,超过半数的学生在优质职业院校就读。
业界认为,我区的职业教育整体发展处于全国中上水平。
走出去:输出职业教育“中国标准”
早在1996年,原广西农业职业技术学院(现为广西农业职业技术大学)就先后在老挝、越南、印尼、缅甸等国家合作共建现代农业科技示范基地、农业试验站等,在当地试种农作物品种261个,从中筛选出适合这些国家种植推广的农作物优良品种67个,示范推广面积达3 000多公顷,同时吸纳当地高校250多名学生到站实习,培训当地农业技术人员和农民1 500多人次。
近年来,我区注重发挥区域优势,积极服务国家“一带一路”倡议和自治区“走出去”战略,建立了中国—东盟职业教育互信机制,推动中国—东盟职业教育标准互认,与东盟国家共创共享职业教育先进理念和先进经验,为构建中国—东盟职业教育共同体做出了积极贡献。
广西机电职业技术学院与东盟国家开展教育合作,先后成功举办“越南中小企业管理人员培训班”和“越南永福第一机械工业学校师资班”。广西经贸职业技术学院通过构建“衣路工坊”“伊尹学堂”“电商谷”三个平台,推进“衣、食、商”国际化产教融合创新实践,与东盟国家签订合作协议16份,开展合项目作20多个,双边交流4 000多人次,技术培训10 000多人次。
柳州职业技术学院向沙特卡坦尼学院输出职业教育系列标准,成为全国工程机械专业领域实现专业标准国际有偿输出的唯一院校。柳州铁道职业技术学院依托首个境外办学点“柳州天佑学院(泰国)”,依托“三阶段·联盟制·标准化”创新型高铁人才培养模式开展学历教育,以“柳铁标准”为东盟国家量身定制教学培训课程。
此外,我区各高职院校还着力探索以“汉语+技能”“专业+文化”为核心的国际化办学模式和人才培养模式,精准对接“一带一路”东盟国家个性化人才培养需求,提供学历教育和非学历教育,同时在专业技能培养中融入文化交流,增进中国与东盟国家的友谊,推进中外文化交流,提升人才培养质量。
广西,已成为东盟国家学生赴中国留学最热门的省份之一。目前,我区与东盟各国近200所院校建立了合作关系,共建立国(境)外办学点7个,区内职教专任教师赴国(境)外指导和开展培训时间累计达1 316人(天),开发并被国(境)外采用的专业教学标准数41个、课程标准数196个,成功输出了职业教育的“中国标准”。
好就业:技能成就美好人生
洪馨是广西机电职业技术学院工商管理系市场营销专业2020届毕业生,毕业后,他创办了自己的公司,运用在校所学的市场营销技能,研发销售博白本土芒编产品,多次参加各级政府举办的消费扶贫展。其公司成立至今,销售额稳步增长,已签约当地贫困户50多户,实现每户每月增收1 000元以上。
近年来,我区有相当一部分职业院校毕业生实现了高质量就业创业,这些毕业生用自己在职业院校学到的技能,成就了自己的美好人生。
“是职业教育,让我的人生焕发光彩!”河池市职业教育中心优秀毕业生罗壮志说。他早年因家庭贫困选择到职业学校就读。入校后,老师们手把手传授技能,这些技能成为他日后就业创业的基石。如今,他不但用双手让自己的家庭摆脱了贫困,还在村里带头成立了合作社,带动15个原建档立卡贫困户家庭实现脱贫致富。
自治区教育厅职成处相关负责人介绍,近年来,我区的职业教育培养了许多脱贫致富带头人,每年有成千上万来自贫困地区的职校毕业生,学成以后回乡创业,凭借在校所学的技能和本领,实现“出彩一人,致富一家,带富一方”。
据自治区教育厅提供的数据,目前全区每年职业院校毕业生超过35万人,就业率达90%以上,且70%在区内就业。尤其是针对家庭贫困学生,我区的中职学校近年来每年都组建500多个“圆梦班”,招收原建档立卡贫困家庭学生2.5万人,实现“上学一个、就业一人、脱贫一家”的目标。
值得一提的是,我区还着力深化职教、普教融通办学,构建起中职、高职、职业本科、专业学位研究生相衔接的职业教育人才成长“立交桥”,每年有30%左右的中职毕业生升入高职学校就读,每年有2 000多名中职毕业生升入本科院校就读,每年有20%左右的高职毕业生升入本科院校就读,基本实现职业教育升学有通道、就业有门路。
未来,我区将继续加快职业教育合作开放步伐,深化与周边国家交流合作,着力打造特色鲜明的中国—东盟教育国际合作示范区,更好地服务国家“一带一路”倡议和区域经济社会发展。
(责编 欧金昌)