盲盒经济当有边界
2021-10-26
多维运用示例
★事件★
最近,线上线下相继出现了文具盲盒销售热:这些针对中小学生群体的盲盒产品,以不确定性为卖点,印着“打开有惊喜”“内含隐藏款”等字眼,引导学生购买,有学生甚至不惜为此向同学借钱。
手办盲盒、口红盲盒、宠物盲盒、文具盲盒……席卷过少男少女之后,盲盒经济终于还是向未成年群体的钱包下手了。
维度一:盲盒经济当有边界
【素材链接】
一支两三元的中性笔,穿上些花里胡哨的包装,辅之以普通款和隐藏款的“盲盒”概念,就可以卖到五六元。
【写作范例】
事实上,文具盲盒的营销方式,表面上看只是一种加价幅度不大又颇具趣味性的创意,实际上却是套路满满。其根本动机是通过让小消费者们“上瘾”的方式,无节制地购买,从而获得源源不断的销量和利润。
刺激重复购买,本身就带有赌的成分。这个溢价的基础是什么?就是购买者开出隐藏款的中奖感、刺激感。刺激之下,多买求中,与买彩票、抽奖营销已经很相似了。
文具盲盒更特殊。普通的手办盲盒,可能还具有二次流通价值,而文具盲盒的商品就是个工具,完全没有投资价值,多买多浪费。更为关键的是,其面向的是缺乏判断力和自制力的未成年人,一旦流行起来,造成普遍的超需消费和攀比炫耀,势必会误导孩子们的金钱观、消费观,影响他们的身心健康。
维度二:家庭教育从点滴做起“不辞其小”
【素材链接】
过年收压岁钱,最开心的还是孩子们!但如今,原本含有暖暖亲情的传统习俗,变得更像“人情债”,而压岁钱数目也越来越大,相比较以前的孩子,现在的孩子俨然成了一个个的小富翁。
【写作范例】
社会财富在增加,孩子们的“小钱包”越来越鼓,对金钱的支配能力随之增加。家长们“给钱花”的同时,也要注意引导孩子们“怎么花”。沉迷几块钱的文具盲盒看上去事小,却可能让孩子们对“买买买”“缴械”,陷入盲目攀比的不良风气之中。
日常的家庭教育应从点滴做起“不辞其小”,才能提防有心之人用对成年人世界的“1∶1复制”,把未成年人带着跑偏了。