跟着曹文轩学作文

张坤

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作文难，难于上青天。这是很多同学对作文的认识和看法。真的是这样的吗？那倒也未必。其实我们只要摸清了写作文的“门路”，掌握了写作文的方法和技巧，你会发现写作文也不过如此。下面让我们走近当代著名作家曹文轩，来聆听他对作文写作的“现身说法”，这会让你感到茅塞顿开、神清气爽——

【名家简介】

曹文轩：1954年生于江苏，1974年考入北京大学中文系，后留校任教。主要文学作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《山羊不吃天堂草》《草房子》等。他的作品以优美、感人著称，无论是描写世间风物，还是刻画人物心灵，都因细腻、新奇，而让读者怦然心动。

想象力，作文之翼

曹文轩

人的想象力与一个人的生命力、理想、生活的渴求有关。也可以换一种表述，是与一个人的危机感、强劲欲望有关。一个没有危机感的人，一个欲望稀淡或衰退的人，是不会有什么想象力的。当一个人被挤压到窘境、绝境的时候，他的想象力会变得出奇地强健。我自己的体会是，每当我处于非常糟糕的时候，我的想象力就会从心底里如同潮水般漫上来。想象是因为你感觉到了缺憾——巨大的缺憾，缺憾越大，想象力也就越大。

我的童年是在贫穷中度过的，是幻想帮我度过了童年的危机。没有铅笔，我就会幻想我有铅笔——无数的铅笔;没有书包，我就幻想我有书包——无数的书包、各种各样的书包。我以我的想象来弥补我的一无所有，弥补我的贫穷。什么都有时，你会丧失无穷无尽的欲望，你的想象力就会停止。因此我要感谢童年的贫穷帮我锻炼了想象力。福克纳说他最大的财富就在于他有一个苦难的童年，我认为这个童年所给予他的财富不是别的，不是什么生活素材，而是想象力。

那么，我们要问：现在同学们都生活得很舒服，除了高考外我们无忧无虑，也没有什么强烈的渴求，想象力是否就比较薄弱？

我要说的是：我们没有办法让同学们陷入困境，不能为了想象力就让同学们陷入困境。想象力是造物主的馈赠——造物主造人时就赋予了人的想象力。想象力也是可以培养的。知识可以武装想象力、发动想象力。长期以来，我们的教育是忽视对孩子想象力的保护与培养的——这从以往的语文教育与作文写作，都可以看出来。

艺术是升空，想象是火箭，知识是动力。我很喜欢这个比方。

当你终于发现因自己的生活而手之舞之、足之蹈之的时候，你应该明白：超越熟人熟事，对生活进行再创造。丰富的生活要加上大胆的想象，才能写出更好的东西。

首先你要给原始材料找魂儿。生活都是有意义的，但有些事情意义不大，几乎就是材料而已。然而，你可以救活它，甚至能使它熠熠生辉。

生活中还有许多事情比较零碎或杂乱，这就需要剪裁;还有很多事情不够艺术味儿，需要我们补充和想象，通过想象让它们有艺术味儿。

最后，我想告诉同学们，人来到世界上，得有两个最起码的本领：一是会把事情说清楚，二是会把理讲清楚。而这一切都是有一定章法的。学文的，要写好作文，这自不必说;学理工的，也得写好作文。西方许多自然科学家，都能写一手好文章。许多政治家也是文学家。英国首相丘吉尔对德宣战的报告，就写得非常精彩。因为这篇演说，他还获得了诺贝尔文学奖。                                                   （選自《北京大学学报》，有删减）

【技巧小结】

很多同学在写作文时都感到没有什么东西可写，一个作文想了半天也写不出几百字来，那么应如何写好作文呢？我们可以借助想象。想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀。著名散文家秦牧曾说过，“作家插上这对翅膀，就可以上天入地，探奥搜奇，和草木交往，与鸟兽倾谈，拜会古人，访寻来者……”想象力对写好作文是多么的重要。要拥有丰富的想象力，必须多思善索。“多思出智慧”，多思能把以往接触过的事物“回忆”起来。此外，想象力还需要在反复不断的写作实践中去培养。我们的生活是多姿多彩的，可写的东西也很多，想象要合理，要以现实生活为起点。这样我们才能写出合乎情理、丰富多彩、生动具体的文章。